大班音樂歌曲小球星教案【通用】

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是實施教學的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。來參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的大班音樂歌曲小球星教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　設(shè)計意圖：

　　雅典奧運會結(jié)束后，小朋友對體育運動可感興趣了，有的說"我喜歡當運動員"，有的說"我喜歡當羽毛球運動員、跳水運動員……"。根據(jù)小朋友的興趣，我設(shè)計了音樂活動《小球星》，讓小朋友在學唱歌曲中，激發(fā)從小愛運動，長大當運動員明星的愿望，同時向幼兒宣傳北京奧運會、支持北京奧運，培養(yǎng)幼兒的愛國主義精神和體育精神。

　　活動目標：

　　1、感受歌曲歡快的情緒，初步學唱歌曲。

　　2、嘗試在間奏中加入?yún)群罢Z，增添歌曲的氣氛。

　　3、唱出對的熱愛，表達孩子對2008年北京奧運的向往之情。

　　活動準備：

　　1、中國對其他國家比賽的錄象。

　　2、一個、錄音帶、快板

　　活動過程：

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　　幼兒聽音樂做各種健身動作進活動室。

　�。ǘ�）發(fā)聲練習師：我們一起去看比賽，為他們加油，我們先練練嗓子。

　�。ㄈ�）學唱歌曲

　　1、看球賽，激發(fā)孩子對的興趣。

　　2、老師第一次有節(jié)奏地打快板念歌詞。

　　3、第二次小朋友小聲地跟老師一起念（為學習歌曲做準備）

　　4、師："我還可以把它變成一首好聽的歌呢！你聽！（欣賞錄音機演唱）。緊接著老師配鋼琴演唱歌曲。

　　5、幼兒學唱歌曲師："歌曲的名字叫小球星，我們一起來唱一唱"（幼兒演唱1—2次）難句抽出來重點指導。

　　6、幼兒聽著音樂完整的表演一遍，要求邊唱歌曲邊表演。

　　7、引導幼兒嘗試在間奏中加入?yún)群罢Z與相應(yīng)的動作。

　　8、完整的表演一次

　�。ㄋ模┙Y(jié)束師："小朋友我們也要加油啊！GO！一起去踢球吧！"

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