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幼兒園大班科學(xué)教案:鏡子分身術(shù)

時(shí)間:2023-05-06 16:47:52 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園大班科學(xué)教案:鏡子分身術(shù)

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班科學(xué)教案:鏡子分身術(shù),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班科學(xué)教案:鏡子分身術(shù)

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒知道鏡子的特征以及會(huì)反射的道理。

  2、觀察理解隨著兩面鏡子之間的角度越小,反射的次數(shù)就越多。

  準(zhǔn)備活動(dòng)

  [自由選擇活動(dòng)—科學(xué)領(lǐng)域]— Big eye small eye活動(dòng)紙—鏡子分身術(shù)(鏡子里有幾個(gè)小朋友呢?)

  活動(dòng)內(nèi)容

  【導(dǎo)入】

  1、觀看多媒體資料【鏡子分身術(shù)】,推測兩個(gè)鏡子對照可以看見很多個(gè)物體的原因。

  —照鏡子的時(shí)候你看到過好多個(gè)自己嗎?

  —在哪兒看到的?

  —同時(shí)用兩個(gè)鏡子照的話,為什么能看到那么多個(gè)物體呢?

  【展開】

  2、觀看實(shí)驗(yàn)視頻【鏡子分身術(shù)】,說說實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo),實(shí)驗(yàn)順序和備品。

  —今天我們要做的實(shí)驗(yàn)叫什么?

  —做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候都需要哪些東西呢?

  —利用鏡子的特征,觀察在鏡子的折射下能看到多少個(gè)物體。

  —看一看實(shí)驗(yàn)順序。

  1)把兩面鏡子的背面用膠帶粘起來。

  2)在鏡子中間放一個(gè)球。

  3)觀察一下鏡子折射出的球的數(shù)量。

  【活動(dòng)1:把兩面鏡子的距離拉遠(yuǎn)】

  3、觀察兩面鏡子之間的距離變遠(yuǎn)的話,球的個(gè)數(shù)有什么變化。

  —把兩面鏡子粘在一起,中間放一個(gè)彩球。

  —鏡子折射出來的球有幾個(gè)?

  —鏡子間的距離越來越遠(yuǎn)的話,鏡子里的球的數(shù)量有什么變化?

  【活動(dòng)2:把兩面鏡子的距離拉近】

  4、觀察兩面鏡子之間的距離變近的話,球的個(gè)數(shù)有什么變化。

  —兩面鏡子之間距離拉近。

  —鏡子里有幾個(gè)球呢?

  5、說說鏡子之間距離的變化,球的個(gè)數(shù)有什么變化。

  —鏡子之間變遠(yuǎn)和變近的時(shí)候有什么不同呢?

  —為什么球的數(shù)量會(huì)不同呢?

  【結(jié)束】

  6、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,Big eye small eye活動(dòng)紙—鏡子分身術(shù)(球越來越多)寫一寫實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

  活動(dòng)評價(jià)

  —對于鏡子特征的理解以及觀察的積極度進(jìn)行評價(jià)。

  教師活動(dòng)相關(guān)信息

  鏡子有反射的特征。利用兩面鏡子看物體的時(shí)候,隨著兩面鏡子之間的角度越小,反射的次數(shù)就越多,所以就會(huì)看到更多的物體。利用同樣的原理,用兩面鏡子制作一個(gè)潛望鏡,看一看不能直接看到的事物。

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