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幼兒園大班科學(xué)優(yōu)秀教案《中草藥》含反思

時(shí)間:2024-03-20 07:59:30 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園大班科學(xué)優(yōu)秀教案《中草藥》含反思

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班科學(xué)優(yōu)秀教案《中草藥》含反思,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班科學(xué)優(yōu)秀教案《中草藥》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)自然界中一些常見(jiàn)的中草藥,初步了解中草藥有防病、治病的功效以及服用的方法。

  2、培養(yǎng)幼兒親近大自然、熱愛(ài)大自然的情感,激發(fā)幼兒探索大自然的欲望。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、供幼兒參觀的中草藥。

  2、多媒體實(shí)物圖片。

  3、藥茶原料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)談話(huà),引出課題。

  1、提問(wèn):小朋友你們以前生過(guò)病嗎?生病了該怎么辦?吃過(guò)些什么藥?

  2、介紹琵琶葉,讓幼兒知道琵琶葉可以做藥。

 。ǘ┳層變撼醪秸J(rèn)識(shí)生活中幾種比較常見(jiàn)的中草藥。

  師:除了琵琶葉,還有很多的東西也可以做藥。今天老師就帶了一些,請(qǐng)我們小朋友看一看,你都認(rèn)識(shí)些什么?

  1、引導(dǎo)幼兒觀察,積極探索。

  2、組織交流。

  現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)告訴大家你發(fā)現(xiàn)了什么,你能把它找出來(lái)嗎?(教師利用多媒體演示)

  3、師生共同歸納:這些東西都可以做藥,這些都是中草藥。

 。ㄈ┝私庵胁菟幍姆啦、治病功效。

  1、除了我們剛才認(rèn)識(shí)的中草藥,你們還知道哪些?

  2、今天我們認(rèn)識(shí)了這么多的中草藥,你看到誰(shuí)吃過(guò)。他們?yōu)槭裁匆裕?/p>

 。ㄋ模┳層變浩穱L藥茶。

  1、中草藥可以怎么服用?

  2、讓幼兒邊聽(tīng)音樂(lè)邊品嘗各種藥茶,自由交談。

  3、把自己最喜歡的一種藥茶介紹給客人老師。

  從幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)入手,引出課題,顯得自然而親切。一個(gè)小小的問(wèn)題,既能集中幼兒的注意力,又明確了活動(dòng)的主題。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)看看、摸摸、找找、說(shuō)說(shuō)等多種教學(xué)手段,讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的一些中草藥,使整個(gè)教學(xué)的過(guò)程變成幼自主兒操作實(shí)踐的過(guò)程,培養(yǎng)幼兒好奇、好問(wèn)的探索精神。

  一個(gè)開(kāi)放性的問(wèn)題,不僅能拓展幼兒的知識(shí)面,豐富幼兒的感性認(rèn)識(shí),還可以引導(dǎo)幼兒在以后的生活中積極探索勇于思考。

  讓幼兒邊聽(tīng)音樂(lè)邊品嘗,提供一種歡樂(lè)、寬松的交流氛圍。

  利用教師資源,讓幼兒自己去介紹,提供了幼兒大膽表現(xiàn)的機(jī)會(huì),滿(mǎn)足了幼兒的愿望。

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