馬說

教         案 

學(xué) 校        班   級(jí)    初二    教師     

課 題    馬  說    課   型    新授課    日期      

             1. 掌握本文中的文學(xué)常識(shí),  文體知識(shí) 

教    知識(shí)要        2. 掌握短文中的主要實(shí)詞和虛詞的用法 

    求目標(biāo)        3. 掌握文中的通假字用法 

學(xué)             4. 了解托物寓意的表現(xiàn)手法 

             1. 鼓勵(lì)學(xué)生誦讀,訓(xùn)練學(xué)生的文言語感 

目    能力培養(yǎng)目標(biāo)        2. 能找出本文的論點(diǎn),并了解一篇議論文是怎么從正反 

                兩方面闡述論點(diǎn)的 

標(biāo)             1. 體會(huì)作者寄托在文中的思想感情,了解封建社會(huì)中人 

    情感價(jià)值觀           才被埋沒的可悲情況 

             2. 多給學(xué)生鼓勵(lì),讓他們意識(shí)到自己也是匹千里馬(長處) 

教學(xué)重點(diǎn)    理解短文<<馬說>>所闡明的深刻道理 

        1. 難字,難句的譯注 

教學(xué)難點(diǎn)         2. 一詞多義的掌握 

        3. 議論文的論點(diǎn),論證層次 

教學(xué)方法    講授法   討論法   擴(kuò)展法 

教學(xué)用具    投           影 

    教            師             活            動(dòng)    學(xué)   生   活   動(dòng) 

    第一課時(shí)（譯文）       

    一、作者介紹     

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