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孔雀東南飛

時間:2023-05-01 23:49:39 高中三年級語文教案 我要投稿

孔雀東南飛

孔雀東南飛

孔雀東南飛

一、導入  

封建家長制是扼殺青年男女愛情自由、婚姻自由的一把利刃,婚姻完全是父母之命、媒妁之言,更可恨的是婚后公婆或者丈夫稍有不滿,就可以憑一紙修書將女子趕回家。

這樣的悲劇在古代不足為奇。早在梁祝之前即有一個感人肺腑的愛情悲劇——《孔雀東南飛》以得美麗的孔雀被活活拆散,美夢只有在死后才能實現(xiàn)。

二、解題

本詩原題《古詩為焦仲卿妻作》,又名《焦仲卿妻》。選自南朝陳代徐陵編的《玉臺新詠》,這是我國最早的樂府詩集。本詩時保留下來的我國古代最早的也是最長的一首長篇敘事詩。稱“古今第一首長詩”(區(qū)別于第一首長篇抒情詩:離騷)。與《木蘭辭》合稱 “樂府雙璧”

樂府:原指掌管音樂的官府,后來把樂府官署所采集、創(chuàng)作的歌詞也稱為“樂府”或者“新樂府”。

三、課文把握

1、文章結(jié)構(gòu)

開端——蘭芝被遣

發(fā)展——夫妻惜別

再發(fā)展——蘭芝抗婚

高潮——雙雙殉情

尾聲——告誡后人

四、課文分析

1、概括詩前小序的內(nèi)容

交代了故事發(fā)生的時間、地點、人物、故事的結(jié)局,作詩的緣由。

2、詩歌開頭“孔雀東南飛,五里一徘徊”起什么作用?

兼用比興,以孔雀失偶來暗示夫妻離別?兹概腔卜搭櫈槿姷於ㄉ畛帘У幕{(diào)。統(tǒng)攝全篇,引起下文故事。

3、尾聲化為鴛鴦充滿了什么色彩,結(jié)構(gòu)上有何作用?

浪漫主義色彩,呼應開頭寄托人們追求戀愛自由,生活幸福的強烈愿望。

五、探究閱讀

關于鋪排

1、第9段,“雞鳴外欲曙……精妙世無雙”。

      師:本段用了什么手法?

      生1:本段用了鋪陳、排比的手法。

      師:能給大家具體解釋一下鋪陳嗎?(生1沉默)

      師:心里知道不好表達,是吧。我來解釋一下,鋪陳,即鋪敘,詳細地敘述。

      師:請用本段中的一個詞概括它的內(nèi)容。

      生2:嚴妝

    

   [4] 

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