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語(yǔ)文教案-同一個(gè)名字

時(shí)間:2023-05-01 16:54:30 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案 我要投稿
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語(yǔ)文教案-同一個(gè)名字

教學(xué)目標(biāo) :

語(yǔ)文教案-同一個(gè)名字

1.有感情地朗讀課文。

2.能抓住課文的主要內(nèi)容,了解課文主人公受人愛(ài)戴的原因,體會(huì)人與人之間的友愛(ài)之情。

教學(xué)步驟 :

(-)導(dǎo)入  新課

1.欣賞首歌曲《故鄉(xiāng)的云》。

2.這首歌曲抒發(fā)了怎樣的情感?

3.漂泊他鄉(xiāng)的人們,誰(shuí)不希望能有機(jī)會(huì)回家看看?可偏偏就有人放棄這樣的機(jī)會(huì),這是怎么回事呢?請(qǐng)同學(xué)們通過(guò)看書(shū)自己去了解。

(二)整體感知

1.自由讀全文,了解文章講了一件什么事?

2.抓重點(diǎn)句,討論“每張紙條上都以不同的筆跡寫(xiě)著同一個(gè)名字”說(shuō)明了什么?

(三)學(xué)習(xí)課文

1.全班交流,體會(huì)人們對(duì)沃爾特的愛(ài)戴。

2.說(shuō)一說(shuō),如果你是文中的“我”,看到這個(gè)結(jié)果你會(huì)怎么想,把你的感想說(shuō)出來(lái)。

引導(dǎo)學(xué)生從“要想別人怎樣對(duì)你,你就該怎樣對(duì)待別人”這個(gè)角度去說(shuō)?陕(lián)想到沃爾特平時(shí)是如何對(duì)待工友的。

(四)總結(jié)、擴(kuò)展

說(shuō)說(shuō)你身邊的人,他(或她)身上有什么美德,夸夸他(或她)。

(五)布置作業(yè) 

寫(xiě)小短文,夸夸你身邊的人。

(六)板書(shū)設(shè)計(jì) 

32*  同一個(gè)名字

教案點(diǎn)評(píng):

這是一篇略讀課文,教師進(jìn)一步采取學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方式,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力及閱讀習(xí)慣,整體把握課文,了解敘述順序,抓主要內(nèi)容。通過(guò)理解重點(diǎn)詞句段,通過(guò)互助學(xué)習(xí)討論交流,教師點(diǎn)撥體會(huì)人們對(duì)沃爾特·詹森的愛(ài)戴,受到“心中有他人”的教育,品味心靈美。

探究活動(dòng)

1、搜集有關(guān)人與人之間友愛(ài)的各類(lèi)資料。

2、開(kāi)一個(gè)交流會(huì),讀讀自己所找到的資料,說(shuō)說(shuō)你的感受。

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