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人教第十冊《魯本的秘密》教學(xué)設(shè)計

時間:2023-05-01 10:53:32 小學(xué)五年級語文教案 我要投稿
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人教第十冊《魯本的秘密》教學(xué)設(shè)計

 一、導(dǎo)入,質(zhì)疑課題

 1、你們曾經(jīng)有過秘密嗎?可以跟老師說說嗎?這個秘密在你心底埋藏了多長時間?

人教第十冊《魯本的秘密》教學(xué)設(shè)計

 2、今天要學(xué)習(xí)的課文中主人公是一個和你們同齡的外國小男孩魯本,他也有自己的秘密。[板書課題]

 3、用響亮的聲音讀兩遍課題。

 4、讀了課題,心中有什么疑問?(年齡、國籍、什么秘密、與誰有關(guān)等)

二、初讀感知

 1、請同學(xué)們用自己喜歡的方式自由讀課文,看看你能在書中找到哪些問題的答案。

 2、指名回答。

 3、課件1,出示原著開頭:1945年在加拿大羅伯茨海灣,一個12歲的小男孩路過商店的櫥窗時,發(fā)現(xiàn)了一件讓他心動的東西。但是5塊錢的價格幾乎是全家人一個星期的生活費。魯本不能向爸爸要這筆錢,他的收入全靠打魚。媽媽多拉盡全力讓全家人吃飽穿暖。

三、自主學(xué)習(xí)

 1、速讀課文,抓住重點提出幾個問題,將問題簡要地記下來。

 2、學(xué)生自主質(zhì)疑、解答。

四、自主感受

 1、課件2,出示學(xué)習(xí)建議:

(1)讀讀課文,哪些詞句使你感受最深?請劃下來,把你的感受寫在旁邊。

(2)帶著自己的感受讀這些句子,聯(lián)系實際談?wù)劇?/p>

 2、匯報。

五、擴展

 1、如果你是魯本,你會給課文起個什么名字?

 2、課件3,出示原著結(jié)尾:當(dāng)我們不再為5塊錢發(fā)愁的時候,我們心里是否還有如魯本一樣的秘密?它不只藏在我們心里,還要讓我們至親的人感受到愛的驚喜。

自由、用心地讀讀這段話,好嗎?

 3、把自己的感受用一兩句話或小詩寫出來。(課件4,播放音樂:《懂你》)

 4、師生同唱《懂你》。

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 一、導(dǎo)入,質(zhì)疑課題

 1、你們曾經(jīng)有過秘密嗎?可以跟老師說說嗎?這個秘密在你心底埋藏了多長時間?

人教第十冊《魯本的秘密》教學(xué)設(shè)計

 2、今天要學(xué)習(xí)的課文中主人公是一個和你們同齡的外國小男孩魯本,他也有自己的秘密。[板書課題]

 3、用響亮的聲音讀兩遍課題。

 4、讀了課題,心中有什么疑問?(年齡、國籍、什么秘密、與誰有關(guān)等)

二、初讀感知

 1、請同學(xué)們用自己喜歡的方式自由讀課文,看看你能在書中找到哪些問題的答案。

 2、指名回答。

 3、課件1,出示原著開頭:1945年在加拿大羅伯茨海灣,一個12歲的小男孩路過商店的櫥窗時,發(fā)現(xiàn)了一件讓他心動的東西。但是5塊錢的價格幾乎是全家人一個星期的生活費。魯本不能向爸爸要這筆錢,他的收入全靠打魚。媽媽多拉盡全力讓全家人吃飽穿暖。

三、自主學(xué)習(xí)

 1、速讀課文,抓住重點提出幾個問題,將問題簡要地記下來。

 2、學(xué)生自主質(zhì)疑、解答。

四、自主感受

 1、課件2,出示學(xué)習(xí)建議:

(1)讀讀課文,哪些詞句使你感受最深?請劃下來,把你的感受寫在旁邊。

(2)帶著自己的感受讀這些句子,聯(lián)系實際談?wù)劇?/p>

 2、匯報。

五、擴展

 1、如果你是魯本,你會給課文起個什么名字?

 2、課件3,出示原著結(jié)尾:當(dāng)我們不再為5塊錢發(fā)愁的時候,我們心里是否還有如魯本一樣的秘密?它不只藏在我們心里,還要讓我們至親的人感受到愛的驚喜。

自由、用心地讀讀這段話,好嗎?

 3、把自己的感受用一兩句話或小詩寫出來。(課件4,播放音樂:《懂你》)

 4、師生同唱《懂你》。