語文園地一

語文園地一教學目標 1.  發(fā)現(xiàn)識字方法規(guī)律,總結中識字。2.  會認7個字。3.  積累詞、句，能正確運用。4.  能大方地在同學之間表演、交流。5.  認識班上同學的名字，通過這種途徑，擴大識字范圍。6.  培養(yǎng)大方的說話態(tài)度和人與人之間的口語交流。教學重點1.發(fā)現(xiàn)識字方法規(guī)律,總結中識字。2.會認7個字。3.積累詞、句，能正確運用。教學難點 4.能大方地在同學之間表演、交流。5.認識班上同學的名字，通過這種途徑，擴大識字范圍。6.培養(yǎng)大方的說話態(tài)度和人與人之間的口語交流。教具準備：掛圖教學時間：3課時教學過程 ：第一課時一、    我的發(fā)現(xiàn)今天老師要和小朋友玩一個游戲“比眼力”，看誰能得到“智力眼”的稱號  。1.  出事本組生字。2.  讀一讀3.  你發(fā)現(xiàn)了什么？4.  小組匯報。5.  用帶有拼音的生字，口頭組詞。二、    我會認1.  出示生字卡片。2.  指名讀，說說你怎樣記這些字。3.  再讀生字。          第二課時日積月累我會讀1.  讀成語，借助拼音認讀。2.  同桌對讀，再指名讀。3.  用其中的一詞造句。我會寫1.  自由拼讀。2.  連起來讀整句話。3.  按田字格要求寫正確。讀一讀，找一找1.  自由讀文，找找有幾段。2.  再讀文，說說每段的意思。3.  有感情讀文，背誦課文。展示臺我會唱1.  以小組為單位進行唱歌比賽。2.  評出優(yōu)秀小組。識字擂臺1.  把自己的名字寫在卡片上。2.  介紹自己的名字互相認一認。3.  認識小伙伴的名字并記住它。 第三課時  春天到了，我們已經聞到了春天的氣味�！按禾煸谀睦铩蹦銈冊谀睦镎业剿�的，這節(jié)課讓我們一起分享吧！一、    小組交流，你找到春天了嗎？二、    組內交流春天的圖畫。三、    貼畫，安排六個板面貼上小朋友的畫。四、    評畫1.  組內評，看誰講的最好。2.  全版評，評出最好的。

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