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賣火柴的小女孩作者介紹

時(shí)間:2022-08-22 16:35:05 小學(xué)語文教案 我要投稿
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賣火柴的小女孩作者介紹

  《賣火柴的小女孩》以“賣火柴—擦火柴—人死去”為線索,講述了大年夜的街頭又黑又冷,一個(gè)乖巧、美麗的賣火柴的小女孩,在饑餓、寒冷、孤獨(dú)中五次擦燃火柴,在火光中看到不同的幻像,最后在大年夜,下面是小編為大家收集的賣火柴的小女孩作者介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

賣火柴的小女孩作者介紹

  賣火柴的小女孩作者安徒生:

  賣火柴的小女孩作者安徒生的藝術(shù)光輝

  安徒生寫過三部自傳,反映了他自己不幸的身世和遭遇,同時(shí)也表現(xiàn)了丹麥的社會(huì)矛盾,具有深刻的現(xiàn)實(shí)性和人民性。

  這位童話大師一生堅(jiān)持不懈地進(jìn)行創(chuàng)作,把他的天才和生命獻(xiàn)給“未來的一代”,直到去世前三年,共寫了 168 篇童話和故事。他的作品被譯成 80 多種語言。他以詩意而又幽默的筆調(diào),改變了現(xiàn)代童話的面貌,并開啟了創(chuàng)作童話的先河。最可貴的是,安徒生的作品中閃耀著普遍的人性的光輝,超越了不同國(guó)家、種族與文化,因此歷久彌新,被世界各地的人們反復(fù)傳誦。安徒生童話所取得的巨大藝術(shù)成就和思想成就,至今仍無人能夠企及。

  賣火柴的小女孩作者安徒生的藝術(shù)成就

  安徒生文學(xué)生涯始于 1822 年。早期主要撰寫詩歌和劇本。進(jìn)入大學(xué)后,創(chuàng)作日趨成熟。曾發(fā)表游記和歌舞喜劇,出版詩集和詩劇。

  “為了爭(zhēng)取未來的一代”,安徒生決定給孩子寫童話,出版了《講給孩子們聽的故事》。此后數(shù)年,每年圣誕節(jié)都出版一本這樣的童話集。其后又不斷發(fā)表新作,直到 1872 年因患癌癥才逐漸擱筆。近 40 年間,共計(jì)寫了童話 168 篇 !

  安徒生童話具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格:即詩意的美和喜劇性的幽默。前者為主導(dǎo)風(fēng)格,多體現(xiàn)在歌頌性的童話中,后者多體現(xiàn)在諷刺性的童話中。

  安徒生的創(chuàng)作可分早、中、晚三個(gè)時(shí)期。早期童話多充滿綺麗的幻想、樂觀的精神,體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義相結(jié)合的特點(diǎn)。中期童話,幻想成分減弱,現(xiàn)實(shí)成分相對(duì)增強(qiáng)。在鞭撻丑惡、歌頌善良中,表現(xiàn)了對(duì)美好生活的執(zhí)著追求,也流露了缺乏信心的憂郁情緒。晚期童話比中期更加面對(duì)現(xiàn)實(shí),著力描寫底層民眾的悲苦命運(yùn),揭露社會(huì)生活的陰冷、黑暗和人間的不平。作品基調(diào)低沉。

  賣火柴的小女孩作者安徒生經(jīng)歷

  安徒生是一個(gè)窮苦鞋匠其中一個(gè)兒子,母親是一個(gè)瀕于討飯境地的、靠為人洗衣過活的寡婦。安徒生小時(shí)不僅經(jīng)常和饑餓打交道,同時(shí)還處處遭到人們的鄙視。但他卻有一個(gè)在當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是與他出身不相稱的、“異想天開”的“志愿”——他想當(dāng)一個(gè)藝術(shù)家,一個(gè)芭蕾舞演員,一個(gè)歌唱家,一個(gè)在舞臺(tái)上表演人生、創(chuàng)造“美”的藝術(shù)家。為此,他在一般庸俗人的眼中就成了一個(gè)天大的笑柄。但他卻一點(diǎn)也不感到氣餒。

  安徒生 14 歲就離開了家鄉(xiāng)奧登塞市,在當(dāng)時(shí)那個(gè)世態(tài)炎涼的社會(huì)里,等待他的是一種什么命運(yùn)。饑餓和精神上的打擊與他結(jié)了不解之緣。但他以頑強(qiáng)的毅力,克服了種種困難。雖然由于貧困和由此而帶來的疾病折磨了他的身體,毀壞了他的體形和聲音,使他不能成為一個(gè)舞臺(tái)藝術(shù)家,但他以堅(jiān)強(qiáng)的意志最后還是達(dá)到了他的目的:他成為全世界億萬兒童所喜愛的童話作家。他在童話作品中所創(chuàng)造出的美和詩,成為人類永遠(yuǎn)享受不盡的精神財(cái)富和藝術(shù)寶藏。

  安徒生是丹麥 19 世紀(jì)著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。他生于歐登塞城一個(gè)貧苦鞋匠家庭,早年在慈善學(xué)校讀過書,當(dāng)過學(xué)徒工。受父親和民間口頭文學(xué)影響,他自幼熱愛文學(xué)。

  終生未成家室, 1875 年 8 月 4 日病逝于朋友——商人麥爾喬家中。

  賣火柴的小女孩作者安徒生簡(jiǎn)介

  漢斯?克里斯蒂安?安徒生( Andersen , 1805 — 1875 )丹麥作家,被尊為現(xiàn)代童話之父。安徒生 1805 年 4 月 2 日生于丹麥菲英島歐登塞的貧民區(qū),受過大學(xué)教育,曾志愿服役,抗擊拿破侖?波拿巴的侵略,退伍后于 1875 年病故。父親是個(gè)窮鞋匠,當(dāng)洗衣工的母親不久即改嫁。安徒生從小就為貧困所折磨,先后在幾家店鋪里做學(xué)徒,沒有受過正規(guī)教育。

  少年時(shí)代即對(duì)舞臺(tái)發(fā)生興趣,幻想當(dāng)一名歌唱家、演員或劇作家。 1819 年在哥本哈根皇家劇院當(dāng)了一名小配角。后因嗓子失去圓潤(rùn)的聲音被解雇。從此開始學(xué)習(xí)寫作,但寫的劇本完全不適宜于演出,沒有為劇院所采用。   1822 年得到劇院導(dǎo)演約納斯?科林的資助,就讀于斯萊厄爾瑟的一所文法學(xué)校。這一年他寫了書,有些故事表現(xiàn)了善和美必勝的樂觀信念,有些則非常悲觀,結(jié)局極為不幸,他的故事之所以有著強(qiáng)烈吸引力,部分原因是他們同情不幸者和流浪者。他還寫過戲劇、小說、詩歌、游記和幾本自傳。 1875 年 8 月 4 日上午 11 時(shí),因肝癌逝世于朋友的鄉(xiāng)間別墅。喪禮備極哀榮,享年 70 歲。

  賣火柴的小女孩概述

  《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話作家安徒生的一篇著名的童話,發(fā)表于 1846 年。主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩在富人合家歡樂,舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。小女孩死了,嘴角卻帶著微笑,通過擦燃火柴的美好幻想與她饑寒交迫的現(xiàn)實(shí)生活形成了鮮明的對(duì)比。安徒生通過這個(gè)童話,表達(dá)了對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情,和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿。

  內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《賣火柴的小女孩》講述的是一個(gè)在圣誕夜賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)。因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,小女孩一天沒有吃東西。她又冷又餓,她擦亮了第一根火柴,看見了溫暖的火爐;她擦亮第二根火柴,看見了噴香的烤鵝;她擦亮了第三根火柴,看見了美麗的圣誕樹;她擦亮第四根火柴,看到了久違的祖母。她害怕火柴熄滅,祖母就會(huì)和火爐、燒鵝、圣誕樹一樣消失不見,就擦亮了一整把火柴,想讓祖母留在自己身邊。最后小女孩嘴角帶著微笑死去,沒有人知道她在生前最后一刻看到的美好情景。

  創(chuàng)作背景

  1845年10月,安徒生再次訪問意大利。在圣誕節(jié)即將到來的時(shí)候,格洛斯頓城的朋友們?cè)偃?qǐng)安徒生去那里過圣誕節(jié)。安徒生興沖沖地坐上了去格洛斯頓的馬車。在格洛斯頓城,他看到馬路旁掛著“歡迎安徒生先生到來”的條幅,書店里擺滿了他創(chuàng)作的童話。安徒生的馬車在格洛斯頓的街道上緩緩前進(jìn),他要體會(huì)一下城市里的圣誕節(jié)氣氛。然而,就在熱鬧的街道盡頭,他看到一個(gè)中年婦女手臂上掛著一個(gè)籃子,背著個(gè)瘦弱的嬰兒,有氣無力地乞討著。不遠(yuǎn)處,一個(gè)只有五歲左右的小女孩,正在賣火柴,她的手都凍僵了。可是,路過的人已經(jīng)不多了,金發(fā)小女孩的火柴一根也沒有賣掉。安徒生回去以后就寫了

  人物介紹

  小女孩

  作者在童話中塑造了小女孩這個(gè)典型人物,小女孩的形象實(shí)在惹人憐愛。

  一是“大”拖鞋與“小”女孩的對(duì)比!澳鞘且浑p很大的拖鞋,那么大,一向是她媽媽穿的。”她的確窮得連鞋都穿不上。即便這樣,最令人覺得可憐的是,這么“小”的一個(gè)女孩,在又冷又黑的大年夜光著頭赤著腳、孤苦伶仃地在街頭賣火柴。

  二是,小女孩光著頭赤著腳與美麗的金黃的長(zhǎng)發(fā)對(duì)比。文中這祥寫“雪花落在她的金色的長(zhǎng)頭發(fā)上,那頭發(fā)打成卷兒拉在肩上,看上去很美麗!弊x到這里,誰都覺得小女孩長(zhǎng)得實(shí)在美麗可愛,但她自己因?yàn)橛逐囉掷洌静粫?huì)注意這些。

  作品鑒賞

  主題思想

  真實(shí)是文學(xué)作品感人的生命力,任何虛假的演示和一切虛偽的夸張都不足以引發(fā)讀者的感情共鳴,安徒生在《賣火柴的小女孩》中對(duì)這個(gè)可憐小女孩不幸命運(yùn)描寫的同時(shí),也對(duì)這個(gè)孩子在饑寒交迫、孤立無助的情況下,對(duì)她的心理活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致描寫,尤其是寫她對(duì)美食、溫暖和親情的幻想。作家細(xì)致地描寫了小女孩關(guān)于溫暖的火爐、肥美的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈愛的奶奶這四個(gè)幻想片段,而這樣的幻想,恰恰是當(dāng)時(shí)資本主義制度下貧苦民眾的難以實(shí)現(xiàn)其美好愿望,無法保障溫飽的心理反應(yīng)。而這樣的幻想?yún)s有別于童話世界中那些銅頭鐵臂、青面撩牙、飛沙走石般的幻想式的描寫,她直接取材于現(xiàn)實(shí)生活,是當(dāng)時(shí)歐洲資本主義社會(huì)不平等現(xiàn)實(shí)的最真切反映,人物是隨處可見的,故事是隨時(shí)都可以發(fā)生的。

  悲劇的力量在于把美好撕破給人看,《賣火柴的小女孩》是對(duì)一個(gè)花季少女純潔靈魂的摧殘,這個(gè)可憐的女孩連最起碼的溫飽都失去的一瞬間,仍然保持著對(duì)美好情境的向往,這或許就是人性的本真所在,而作家安徒生恰恰是把這個(gè)弱小生命的凄苦和悲慘命運(yùn)與她對(duì)美好情境的向往與破滅疊化在一起描寫的,這增強(qiáng)了人物形象的藝術(shù)感染力。文章這樣描寫到“兩腮通紅,嘴上帶著微笑”,在幻景中看到過“溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹,慈愛的奶奶”,在幻想中和奶奶一起飛向天國(guó)去尋找那“沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦”的生活。作者把小女孩美麗的幻景與她面臨的冷酷的現(xiàn)實(shí)疊化在一起描寫,對(duì)罪惡的資本主義社會(huì)進(jìn)行了無情的鞭笞。

  藝術(shù)特色

  《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事描述了當(dāng)時(shí)冷酷的現(xiàn)實(shí)與女孩美妙的幻想交織的畫頁。文章采用對(duì)比的藝術(shù)手法,記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩,在大年之夜凍死街頭的故事,揭露了資本主義社會(huì)的黑暗。明亮與黑暗的反差、溫暖與殘酷的對(duì)比,將整部作品引入一種令人心碎的凄慘境地。

  這篇童話為了更好地反映出小女孩的悲慘命運(yùn):作者把故事安排在大年夜這個(gè)特定時(shí)間里來展開是很有深意的。大年夜正是家人合家歡聚,尋歡作樂之時(shí);而可憐的小女孩。在這個(gè)又冷又黑的晚上,孤苦伶仃流落街頭賣火柴,最后凍死街頭。

  “天冷了,下著雪,又快黑了,這是一年的最后一天——大年夜。”街上到處飄來富人家的烤肉香味。有錢人家的圣誕樹是那么大,那么美,掛著許多幅美麗的彩色畫片。可是,就在這樣一個(gè)令人難忘的夜晚,小女孩卻光著頭、赤著腳在街上賣火柴。這時(shí)間,氣氛與小女孩的年齡、行動(dòng)、處境形成了鮮明的對(duì)比,突出了資本主義社會(huì)的黑暗和小女孩命運(yùn)的悲慘。

  在文章中,作者十分善于利用環(huán)境對(duì)比來襯托出凄慘的氣氛。一邊是“每個(gè)窗子里透出燈光來,街上飄著一股烤鴨的香味”,一邊是“小女孩的家只有房頂,破裂的四壁可以漏出風(fēng)來,家里跟街上一樣冷。”

  同時(shí),在貧富對(duì)比懸殊的社會(huì)環(huán)境中,少爺?shù)鸟R車在街上橫沖直撞,小女孩為了躲避飛奔而來的馬車,不小心把媽媽給她穿的大拖鞋跑丟了一只,當(dāng)場(chǎng)有人撿起來嘲笑說,將來等他有了孩子可以把它當(dāng)搖籃。這說明在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里,富人的幸福與快樂是建立在窮人的痛苦上。自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境的雙重對(duì)比,更顯出當(dāng)時(shí)社會(huì)貧富懸殊。

  在文章結(jié)構(gòu)上,作者匠心獨(dú)運(yùn),這主要表現(xiàn)在新年的美好快樂與小女孩凍死街頭的對(duì)比。在一般人民里,新年是一片歡樂祥和的,生活是幸?鞓返,但沒人會(huì)想到有一個(gè)美麗的小女孩凍死街頭。這一強(qiáng)烈的反差,誰都會(huì)打一個(gè)冷顫。其次是溫暖的陽光與小女孩冰冷的尸體對(duì)比,溫暖的陽光照不到小女孩的身上,這正是“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的真實(shí)寫照。小女孩的悲慘結(jié)局是當(dāng)時(shí)千千萬萬窮苦孩子的縮影。

  作者通過描寫小女孩五次擦燃火柴所看到的幻像與冰冷的現(xiàn)實(shí)作對(duì)比。第一次幻象,小女孩看到了大火爐,是因?yàn)樗诂F(xiàn)實(shí)中寒冷,說明她饑寒交迫。第二次,小女孩看到燒鵝向她走來,是因?yàn)樗诂F(xiàn)實(shí)中饑餓,說明她渴望美食。第三次,小女孩看到圣誕禮物,是因?yàn)樗龥]有快樂,說明她向往快樂。第四次,第五次她看到了奶奶,還帶著她飛走,是因?yàn)樗龥]人愛撫,說明她渴望得到愛撫。

  通過這祥的對(duì)比分析,不難看出,小女孩什么都沒有,只能一次次擦燃火柴,一次次地在幻像之中尋覓。她的美好愿望和幸福憧憬只是寄托在她的幻像之中。除此之外,她只有寒冷、饑餓和痛苦。作者通過這種想象和現(xiàn)實(shí)的反差對(duì)比,揭示了小女孩的悲慘命運(yùn),控訴了那個(gè)造成貧富不均的社會(huì)制度。

  作品影響

  社會(huì)影響

  《賣火柴的小女孩》這篇童話,被譯成了一百多種文字,而它在中國(guó),則可以稱得上是家喻戶曉。這除了它本身的藝術(shù)價(jià)值,還有一個(gè)重要的原因,是它自1923年首次入選到了《新學(xué)制國(guó)語教科書》以后,直到當(dāng)代仍然保留在小學(xué)語文教科書中。從最初的周作人的譯本,到后來有了葉君健、翟國(guó)欣及楊燦等更多的翻譯版本。

  衍生作品

  2006年,由《賣火柴的小女孩》改編的同名動(dòng)畫短片上映。

  2021年9月,百老匯音樂劇《賣火柴的小女孩》在深圳上演。

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