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活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-07 02:15:19 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃(通用14篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編為大家整理的活動(dòng)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃(通用14篇)

  活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)

  繼續(xù)以“有效教學(xué)”為核心開展初中英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐與研究,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)英語(yǔ)教師的專業(yè)成長(zhǎng),逐步提高全縣英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下:

  1.通過新課程新教材培訓(xùn)會(huì),發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)教師開展對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)(xx版)》和修訂后的新目標(biāo)教材的解讀和教學(xué)實(shí)踐工作,幫助教師準(zhǔn)確理解課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握教學(xué)要求,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2.切實(shí)做好“推門聽課”“集體調(diào)研”等教學(xué)視導(dǎo)工作,有針對(duì)性地解決學(xué)科教學(xué)中存在的現(xiàn)實(shí)困難和問題;做好對(duì)市、縣教研基地學(xué)校的調(diào)研和服務(wù)工作,指導(dǎo)基地學(xué)校有效開展團(tuán)隊(duì)研課活動(dòng),發(fā)揮基地學(xué)校的輻射示范作用。

  3.組織好初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì),開展相關(guān)命題培訓(xùn),提高一線教師的命題能力,引領(lǐng)廣大教師研究考試,研究教學(xué),關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尤其是后20%學(xué)生的發(fā)展。

  4.做好英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)比的策劃和組織工作,為學(xué)科骨干教師搭建成長(zhǎng)和展示的平臺(tái),并通過相關(guān)的教學(xué)觀摩活動(dòng)和教學(xué)資料網(wǎng)絡(luò)共享,為廣大教師搭建學(xué)習(xí)交流的.平臺(tái),促進(jìn)其課堂教學(xué)水平的提高。

  5.積極探索建立新的教研機(jī)制,努力創(chuàng)造條件和營(yíng)造適宜平臺(tái),強(qiáng)化問題意識(shí),提高教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的教育教學(xué)研究能力。精心組織、指導(dǎo)教師參加市級(jí)初中各種學(xué)科評(píng)比活動(dòng),為優(yōu)秀教師創(chuàng)造展示才華的機(jī)會(huì)。

  二、教研活動(dòng)的載體與方法

  通過集體調(diào)研、教學(xué)視導(dǎo)、聽課、座談、教學(xué)研討會(huì)等方式,了解與分析當(dāng)前初中英語(yǔ)教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,努力探尋切實(shí)有效的解決對(duì)策,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量;通過組織、開展不同主題的校本教研活動(dòng),在廣度和深度上加大教研組建設(shè)和教研活動(dòng)力度,提高學(xué)校英語(yǔ)教研活動(dòng)的有效性。

  三、學(xué)科教研的主題或課題

  解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材

  2.初中英語(yǔ)寫作教學(xué)實(shí)踐與研究

  活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  一、課程性質(zhì)

  為了使教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,選擇素質(zhì)教育是一個(gè)有效的途徑。美育教育中的影視藝術(shù),是素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容,對(duì)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高學(xué)生的綜合文化素質(zhì),對(duì)于改善當(dāng)代學(xué)生知識(shí)專一、知識(shí)面狹窄,拓寬其知識(shí)結(jié)構(gòu)具有重要意義。

  影視欣賞課,通過對(duì)中外影視名著的欣賞和評(píng)價(jià),使學(xué)生在學(xué)習(xí)了解影視藝術(shù)的特征和藝術(shù)規(guī)律的同時(shí),提高思想境界、陶冶道德情操、凈化心靈、指導(dǎo)人生;學(xué)會(huì)對(duì)影視藝術(shù)的.鑒賞與評(píng)價(jià),培養(yǎng)審美情趣、提高審美能力。提高學(xué)生藝術(shù)鑒賞的感受力、鑒賞力、創(chuàng)造力;了解歷史、認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),增長(zhǎng)知識(shí),提高綜合文化素養(yǎng)。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  (一)知識(shí)目標(biāo)

  1.初步掌握影視藝術(shù)審美特征、審美基礎(chǔ)和審美鑒賞的基本知識(shí)、理論;

  2.了解影視藝術(shù)的歷史發(fā)展簡(jiǎn)史

  3.結(jié)合影片進(jìn)行佳作點(diǎn)評(píng)

  4.能初步運(yùn)用影視欣賞的知識(shí)進(jìn)行作品鑒賞;

  (二)能力目標(biāo)

  1、了解影視藝術(shù)鑒賞內(nèi)涵;

  2、提高審美鑒賞水平。

  三、教學(xué)要求

  通過教學(xué)要求學(xué)生掌握,中外影視發(fā)展史、影視藝術(shù)的特征、影視名作的欣賞,影視藝術(shù)的評(píng)論等。

  本課程大致分為以下四個(gè)教學(xué)部分:

  (1)課堂教學(xué):

 。2)佳作欣賞及點(diǎn)評(píng);

 。3)課堂討論;

 。4)作業(yè)。

  四.教學(xué)手段及教學(xué)方法:

  1、觀摩法。通過觀看相關(guān)影片案例,學(xué)習(xí)知識(shí);

  2、案例教學(xué)。通過經(jīng)典的案例,將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)傳授給學(xué)生,并引導(dǎo)學(xué)生從案例中得到啟示;

  3、討論法。小組討論,全班或小組圍繞某一種中心問題通過發(fā)表各自意見和看法,共同研討,相互啟發(fā),集思廣益地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)全縣學(xué)校體育工作,根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》《辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本行動(dòng)計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹教育方針,落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》為全面貫徹落實(shí)、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面增強(qiáng)中、小學(xué)生的.綜合素質(zhì)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過組織多種活動(dòng),使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇地參加科學(xué)、技術(shù)、體育、美術(shù)、音樂文藝等方面的活動(dòng),以發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng)、

  2、通過組織學(xué)生參加多種的實(shí)踐活動(dòng),使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深,同時(shí),獲得更多課外知識(shí),為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。

  3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

  4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育。

  5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

  三、活動(dòng)措施:

  1、定好興趣小組輔導(dǎo)教師,制定活動(dòng)計(jì)劃。

  2、做好各種興趣小組的動(dòng)員選拔工作,成立興趣小組。

  3、定期檢查活動(dòng)情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動(dòng)順利開展。

  4、舉辦各種類型文藝演出等活動(dòng),形成活動(dòng)特色。

  5、積極組織多種形式的競(jìng)賽活動(dòng),如每組每月評(píng)選“美術(shù)之星、體育之星、音樂文藝之星等”,每次活動(dòng)評(píng)選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動(dòng)成果。

  6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長(zhǎng),在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生,制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃,包括有情況分析、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生名單等。

  7、作品內(nèi)容為制作、學(xué)生習(xí)作或心得體會(huì)、日記、活動(dòng)感受和收獲等。

  四、具體負(fù)責(zé)人注意收集整理相關(guān)資料。

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xx

  組員:xx

  具體協(xié)調(diào)人:各班班主任

  活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、利用自制教玩具,讓幼兒在扮演小貓學(xué)本領(lǐng)的活動(dòng)中獲得發(fā)展。

  2、培養(yǎng)幼兒跨、跳能力及動(dòng)作的靈活性。

  重點(diǎn):利用自制教玩具讓幼兒在愉快的活動(dòng)中獲得發(fā)展。

  難點(diǎn):幼兒扮演小貓學(xué)本領(lǐng),體驗(yàn)成功愉悅感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  自制教玩具:“貓尾巴”、釣魚竿、呼啦圈、梅花樁等。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)主題,激發(fā)幼兒興趣。

  1、出示玩具小老鼠集中幼兒注意力。

  2、小老鼠最怕誰(shuí)了?為什么?

  3、今天老鼠逃不過我手掌心,不信瞧1、2、3、變老師就變貓媽媽。(在身后裝了貓尾巴)

  4、我是貓媽媽小朋友誰(shuí)想做我的.孩子呢?

  5、小朋友一起變小貓。并說說小貓有哪些本領(lǐng)?

  二、小貓“爬山坡投籃”。

  1、小貓們肚子餓嗎?別急只要聽媽媽的話學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng)就給你們吃美食。

  2、貓媽媽示范講解爬過山坡投籃的本領(lǐng)。

  3、貓寶寶們學(xué)著媽媽的方法認(rèn)真完成任務(wù)。

  4、小結(jié),表?yè)P(yáng)能干的孩子。

  三、小貓釣魚。

  1、我的孩子這么能干累壞了吧你們豐盛的美食在這兒呢?出示若干小魚,激起幼兒興趣。

  2、講解并示范釣魚的方法和要求。

  3、幼兒各自動(dòng)手操作學(xué)小貓釣魚,教師巡視觀察哪位貓寶寶最能干釣的魚最多。

  4、講評(píng),表?yè)P(yáng)我們能干聰明的貓寶寶。

  四、結(jié)束活動(dòng)。

  幼兒帶著自己的成果“小魚”在愉快的音樂聲中學(xué)小貓叫出活動(dòng)室。

  活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、熟悉歌曲旋律,感受樂曲所表達(dá)的歡快喜悅的氣氛。

  2、在學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上掌握扭秧歌的幾種舞步:秧歌步、秧歌十字步、秧歌跳步。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  磁帶。

  活動(dòng)過程:

  一、律動(dòng):《小孔雀告訴你》、《采果子舞》、《新疆舞》。

  二、練聲:《可愛的小動(dòng)物》、《山谷回聲真好聽》

  三、基本部分

  1、感受歌曲的京劇韻味。

  “今天老師帶來了一首歌,你們仔細(xì)聽一聽,和我們以前聽過的歌有什么不一樣?你們有沒有聽過這樣的歌?”

  2、了解歌詞內(nèi)容。

  “請(qǐng)你們?cè)俾犚槐椋缓蟾嬖V我,你聽到了什么?歌里唱了什么事情?”再次傾聽范唱,說出歌詞內(nèi)容,懂得不能浪費(fèi)勞動(dòng)果實(shí),并能完整念歌詞。

  3、請(qǐng)小朋友們來聽聽,請(qǐng)小朋友們聽聽這首歌曲它是幾拍子的樂曲,然后有節(jié)奏的把它打出來。

  4、學(xué)唱歌曲。

 。1)聽歌曲旋律。

 。2)邊聽邊默唱,注意歌曲結(jié)束時(shí)的速度變化。

  (3)輕聲隨樂跟唱,并練習(xí)。

  5、邊唱邊做動(dòng)作。

  “歌里唱了關(guān)于拾豆豆的事情,那你們知道什么是拾豆豆嗎?你會(huì)拾豆豆嗎?”

  引導(dǎo)幼兒一同唱拾豆豆歌曲一遍。

 、拧⒁龑(dǎo)幼兒自己創(chuàng)編拾豆豆的動(dòng)作。

 、啤⑦叧呑黾磁d動(dòng)作,體會(huì)怎樣的.動(dòng)作更適合京歌的特點(diǎn)。

 、、教師對(duì)幼兒的動(dòng)作提出適當(dāng)建議,集體邊唱邊表演。

  四、鼓勵(lì)幼兒跟隨音樂邊練習(xí)秧歌十字步,老師個(gè)別輔導(dǎo)。

  1、教師:我們現(xiàn)在配上音樂邊跳秧歌十字步吧,看誰(shuí)和老師跳的一模一樣。

  2、教師啟發(fā)幼兒自由創(chuàng)編手上動(dòng)作,讓幼兒隨音樂自由表演。

  五、復(fù)習(xí)歌曲《慶祝六一》。

  活動(dòng)計(jì)劃 篇6

  一、活動(dòng)主題:

  創(chuàng)新的數(shù)學(xué)和諧的數(shù)學(xué)快樂的數(shù)學(xué)

  二、指導(dǎo)思想:

  本次活動(dòng)以“促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展”為根本宗旨,以一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)為基本載體,為全體學(xué)生展示自身的聰明智慧提供平臺(tái),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,啟迪數(shù)學(xué)思維,使學(xué)生獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感體驗(yàn),提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)。此外,通過這項(xiàng)活動(dòng),我們也希望能讓學(xué)生在參與活動(dòng)中得到鍛煉,讓數(shù)學(xué)愛好者能一顯身手,脫穎而出;使學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體會(huì)數(shù)學(xué)的`獨(dú)特魅力,讓每一個(gè)學(xué)生真正走進(jìn)數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué),在數(shù)學(xué)中得到快樂,加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)文化建設(shè)。同時(shí),借活動(dòng)擴(kuò)大學(xué)校的影響,渲染學(xué)校的數(shù)學(xué)氛圍,借活動(dòng)展示學(xué)校特色建設(shè)的成果,促進(jìn)學(xué)校的特色建設(shè)。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全校1~6年級(jí)學(xué)生。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  五、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:

  1、口算比賽。

  2、學(xué)!皵(shù)學(xué)之星”的評(píng)比(部分學(xué)生參與的競(jìng)賽)

  3、“生活中的數(shù)學(xué)”小論文和制作數(shù)學(xué)小報(bào)比賽。

  4、各年級(jí)段根據(jù)各年級(jí)實(shí)際開展數(shù)學(xué)趣味競(jìng)賽。

  一、二年級(jí)拼七巧板三、四年級(jí)考考記憶力五、六年級(jí)算24點(diǎn)競(jìng)賽

  5、“數(shù)學(xué)講壇”

  六、活動(dòng)形式要求:

  1、面上的口算競(jìng)賽

 。1)由各年級(jí)組組織,各20分鐘時(shí)間,統(tǒng)一進(jìn)行。

  (2)各年級(jí)組老師統(tǒng)一評(píng)分。評(píng)定名次。

  2、學(xué)校“數(shù)學(xué)之星”的評(píng)比

 。1)評(píng)比要求:根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)、數(shù)學(xué)成績(jī)和獲獎(jiǎng)情況;對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛程度。

 。2)評(píng)比名額:每班初評(píng)出5名

 。3)材料要求:上交《五一中路小學(xué)“數(shù)學(xué)之星”推薦表》。

 。4)“數(shù)學(xué)之星”介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

 。5)學(xué)校在全校選出“數(shù)學(xué)之星”若干名,由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)證書,頒獎(jiǎng)。

  3、“生活中的數(shù)學(xué)”小論文和制作數(shù)學(xué)小報(bào)比賽。

 。1)每班出3份數(shù)學(xué)小報(bào)(手抄或電腦打印均可)和3篇“生活中的數(shù)學(xué)”小論文。

 。2)一定要全班發(fā)動(dòng)?梢杂袔兹撕献饕环菪(bào)。但必須人人參與,自已動(dòng)手。

 。3)學(xué)校評(píng)比之后優(yōu)秀作品展覽。

  4、各年級(jí)段根據(jù)各年級(jí)實(shí)際開展數(shù)學(xué)趣味競(jìng)賽。

 。1)由指定負(fù)責(zé)人選好素材,準(zhǔn)備好活動(dòng)內(nèi)容。進(jìn)行團(tuán)體比賽。

 。2)每班選出4名選手組成一個(gè)代表隊(duì)參加比賽。

 。3)各年級(jí)組評(píng)選出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  5、數(shù)學(xué)講壇(數(shù)學(xué)小故事或演講)

  數(shù)學(xué)講座或有關(guān)數(shù)學(xué)家故事的音像資料,或優(yōu)秀數(shù)學(xué)少年的介紹。

  6、數(shù)學(xué)板報(bào)

  各班出一期以“數(shù)學(xué)與生活”為主題的黑板報(bào)。(xx年級(jí)學(xué)生請(qǐng)教師加強(qiáng)輔導(dǎo))

  七、操作過程及時(shí)間安排

  1、周一國(guó)旗下講話

  開幕式:簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)安排,校長(zhǎng)致數(shù)學(xué)校園文化周開幕詞。

  2、面上的口算比賽。

 。1)各年級(jí)組根據(jù)自己的教學(xué)時(shí)間進(jìn)行。

  (2)由各年級(jí)老師制訂好試卷。安排監(jiān)考,閱卷,評(píng)分。

 。3)卷面題量根據(jù)各年級(jí)組情況,比正常題量稍大,鼓勵(lì)做得又快又好。分必做題和選做題,必做題做錯(cuò)一題扣2分,選做做對(duì)一題加1分,做錯(cuò)或不做不給分。

 。4)看好評(píng)分,填好成績(jī)統(tǒng)計(jì)表。

 。5)按各年級(jí)團(tuán)體平均分的情況評(píng)定第一名得40分,其余名次依次遞減5分,計(jì)入團(tuán)體總分。

  3、學(xué)!皵(shù)學(xué)之星”的評(píng)比(部分學(xué)生參與的競(jìng)賽)

 。1)各班經(jīng)全班學(xué)生討論產(chǎn)生推薦名單,每班推薦5人。

 。2)周四下午興趣小組活動(dòng)時(shí)在推薦學(xué)生中進(jìn)行試卷選拔和面試。

 。楸WC公平、公正,各年級(jí)組錯(cuò)開安排,各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)出試卷、看試卷、監(jiān)考、評(píng)分、評(píng)比。)

 。3)各組負(fù)責(zé)人在周三前必須出好試卷。

 。4)考試時(shí)間為60分鐘,題目要具有一定的難度,但要控制難度,要讓大部分同學(xué)得分在60分左右,主要來源于《小學(xué)生奧數(shù)讀本》;顒(dòng)地點(diǎn)在各班教室。

 。5)考好后及評(píng)定成績(jī),將考試成績(jī)表和一份試卷填好交毛娟老師。

 。6)根據(jù)競(jìng)賽成績(jī),確定好各年級(jí)的“數(shù)學(xué)之星”。

 。7)獲獎(jiǎng)學(xué)生填寫好《五一中路小學(xué)“數(shù)學(xué)之星“推薦表》,并推薦學(xué)生開始撰寫學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹(要求用電子文稿)。

 。8)撰寫的經(jīng)驗(yàn)介紹經(jīng)數(shù)學(xué)老師審閱后交毛娟老師處(電子文稿)。

 。9)根據(jù)各班評(píng)選人數(shù)評(píng)分,每人次10分加入團(tuán)體總分。

  4、“生活中的數(shù)學(xué)”小論文和制作數(shù)學(xué)小報(bào)比賽。

 。1)各班在周一開幕式后進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),布置任務(wù),進(jìn)行指導(dǎo)。

 。2)各班任課老師初步檢查完成情況,進(jìn)行具體、細(xì)化指導(dǎo)。確保質(zhì)量。

 。3)周五早晨各班收齊作品,任課老師初評(píng)。并出3份數(shù)學(xué)小報(bào)和3篇小論文。并于下午放學(xué)前按要求送交各老師。各備課組長(zhǎng)于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間帶全交毛娟老師處。

 。4)要求學(xué)生的論文和小報(bào)上注明班級(jí)和姓名。

 。5)由學(xué)校組織進(jìn)行評(píng)比,各年級(jí)組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),設(shè)15分、10分、5分。計(jì)入團(tuán)體總分。

  5、各年級(jí)段根據(jù)各年級(jí)實(shí)際開展數(shù)學(xué)趣味競(jìng)賽。

  (1)活動(dòng)內(nèi)容:拼七巧板

  自帶七巧板,根據(jù)要求或提示在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)擺出各種形象;

  考考記憶力:采用每題記憶規(guī)定時(shí)間,再按要求在紙上寫下對(duì)應(yīng)的內(nèi)容;

  算二十四點(diǎn):統(tǒng)一出題,每題學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將算式寫在紙上。

 。2)各班推薦6人參加;旌嫌(jì)算總分,算符合要求的總條數(shù)。

 。7)各年級(jí)組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),設(shè)20分、15分、10分。計(jì)入團(tuán)體總分。

  6、數(shù)學(xué)講壇

 。1)活動(dòng)時(shí)間:周五班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間

 。2)活動(dòng)形式:看電視

 。3)各班自己放影碟。

 。4)資料準(zhǔn)備:各班任課教師

  八、材料收集

  九、活動(dòng)總結(jié)安排

  1、“數(shù)學(xué)之星”頒獎(jiǎng)儀式。數(shù)學(xué)之星介紹學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。(電視直播)

  2、活動(dòng)成果展示,制成展板。

  A、優(yōu)秀小報(bào)、小論文展覽,組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。

  B、公布團(tuán)體獎(jiǎng)結(jié)果及各分項(xiàng)獎(jiǎng)結(jié)果。

  3、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)專題節(jié)目。

  活動(dòng)計(jì)劃 篇7

  1、問題情境

  有300ml熱水和6個(gè)完全相同的杯子(容積30ml),為了使熱水在限定時(shí)間內(nèi)溫度迅速降低,應(yīng)該如何往杯子里注水?

  學(xué)生由生活經(jīng)驗(yàn)會(huì)很容易想到各種方案,讓學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并親自動(dòng)手做一做,比較哪個(gè)方案冷卻效果最佳。

  2、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

 、俜桨敢唬殉跏妓疁60℃的熱水平均注入6個(gè)杯子中,后測(cè)量水的溫度,記錄下數(shù)據(jù)。

 、诜桨付,待杯子冷卻至原來溫度,將熱水整杯注入3個(gè)杯子里,90s后,測(cè)量這3杯水的溫度,然后再將它們分別注入另3個(gè)杯子,經(jīng)同樣時(shí)間間隔后記錄下水的溫度。

  方案三,實(shí)驗(yàn)步驟與方案二類似。

 、芊桨杆模永鋮s至原來溫度,將熱水全部注入第1個(gè)杯子,經(jīng)30s后,測(cè)量第1個(gè)杯子內(nèi)水的溫度,然后再將第1個(gè)杯中的水注入第2個(gè)杯子,依次類推,最后注入第6個(gè)杯子。分別記錄下每個(gè)杯子中水的溫度。

 、莞淖兂跏妓疁睾拖薅〞r(shí)間重復(fù)以上的步驟繼續(xù)測(cè)量,詳細(xì)記錄下實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行比較研究。

  3、分析總結(jié)

  對(duì)比四個(gè)方案不難發(fā)現(xiàn),在水的初始溫度和時(shí)間限定均相同的情況下,從方案一到方案四水溫降低的'幅度總體有遞增趨勢(shì)。采用方案四可以使熱水失去最多的熱量,也就是降低最大的溫度。學(xué)生可以由此推論,如果以質(zhì)量相同的玻璃,制成較薄而數(shù)目更多的玻璃杯,采用上

  述第四種方案,則冷卻的效果將更明顯。

  活動(dòng)計(jì)劃 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  登山是對(duì)母親的回歸,是對(duì)靈魂的朝圣!登山”是一個(gè)影響深遠(yuǎn)的詞,包含了太多的內(nèi)容:山、人、意志、責(zé)任、團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于有登山夢(mèng)想的人來說,通過組織學(xué)生爬山來提高學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。

  二、活動(dòng)安排

  (1)活動(dòng)前規(guī)劃和準(zhǔn)備:

  宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的`宣傳,外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助,辦公室負(fù)責(zé)各團(tuán)隊(duì)的報(bào)名和聯(lián)系

  (2)準(zhǔn)入要求:

  1.參與者:泉州理工學(xué)院學(xué)生

  2.進(jìn)場(chǎng)時(shí)間;單獨(dú)設(shè)置

  3.參賽條件:參加班級(jí)、學(xué)生會(huì)組織、社團(tuán)組織,每隊(duì)15人以上(女生至少7人)

  4.入境地點(diǎn):另定

  第三,游戲規(guī)則:

  比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng),個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。個(gè)人獎(jiǎng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:以第一個(gè)到校的學(xué)生為第一名,然后推后,分別授予二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。團(tuán)獎(jiǎng)是基于所有人的到來!

  四.設(shè)備:

  1.急救包必需品(防暑藥和傷科藥)

  2.每組至少有一部手機(jī),以確保通訊順暢

  動(dòng)詞(verb的縮寫)活動(dòng)資金:

  1.獎(jiǎng)金:小組第一名150元,第二名100元,第三名50元

  個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)由組織者的參數(shù)決定

  2.其他費(fèi)用:物流水:150元

  宣傳橫幅:80元

  證書和獎(jiǎng)品:100元

  合計(jì):630元

  活動(dòng)計(jì)劃 篇9

  一、活動(dòng)主題:

  “在宿舍打造修身之星”

  二、活動(dòng)背景:

  美麗的陜西理工學(xué)院為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,美麗的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。在家里,我們有自己的小房間和床。在學(xué)校,我們也應(yīng)該有一個(gè)像家一樣溫暖的宿舍。為了配合“修身養(yǎng)性,星級(jí)造房”的理念,爭(zhēng)取“星級(jí)宿舍”的整體要求,我們需要給這個(gè)新環(huán)境增添色彩,也需要縮小機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生之間的距離。所以宿舍文化節(jié)可以用來提供舞臺(tái),搭建橋梁。

  三.活動(dòng)目的:

  宿舍是大學(xué)的組織細(xì)胞,是學(xué)生的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是各種思想和學(xué)科的碰撞點(diǎn),是智慧和火花的源泉。大學(xué)生三分之一的時(shí)間在宿舍。但“同一個(gè)班級(jí)不同班級(jí),同一個(gè)班級(jí)不同班級(jí)”的情況,讓很多學(xué)生失去了很多交流的機(jī)會(huì),“3.1線”的生活方式顯示出課后生活的缺失。與人相處,住在同一個(gè)宿舍區(qū),感受同樣的`感受,通過宿舍文化節(jié)營(yíng)造良好的文化氛圍,讓大家關(guān)心思想政治教育,另一方面可以豐富學(xué)生的課余生活,讓他們?cè)谝粋(gè)家庭生活階段學(xué)會(huì)合作、思考、創(chuàng)新。

  四.活動(dòng)的意義:

  1.豐富校園生活,營(yíng)造積極向上的校園文化;

  2.增進(jìn)機(jī)械學(xué)院學(xué)生之間的友誼,促進(jìn)宿舍之間的交流與交流;

  3.增強(qiáng)宿舍成員的合作精神和集體意識(shí);

  4.充分發(fā)揮宿舍集體和個(gè)人的創(chuàng)造力。

  活動(dòng)計(jì)劃 篇10

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富我校的文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生過一個(gè)快樂、安寧、進(jìn)步的'兒童節(jié)。我們學(xué)校會(huì)精心安排20xx周年的“六一”文藝演出。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):竇文俊

  副組長(zhǎng):白瑞祥、張、張

  成員楊德島劉力李芬及各班班主任

  三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx

  四、活動(dòng)主題:放飛童心,快樂成長(zhǎng)

  五、地點(diǎn):新苑10區(qū)

  六、活動(dòng)要求:

  1、這個(gè)節(jié)目的內(nèi)容要求健康、主題鮮明、主題新穎、感染力強(qiáng),突出了孩子天真活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式不限,但可以表演相聲、小品、二人轉(zhuǎn)、教材劇、歌舞、快板、器樂。

  3、為了保證演出質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、改選和多次排練。

  4、每個(gè)班可以自己承擔(dān),也可以共同表演。原則上每個(gè)年級(jí)至少要報(bào)兩個(gè)優(yōu)質(zhì)節(jié)目。

  七、活動(dòng)概念:

  1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校打算排練五個(gè)節(jié)目。第一,英文速寫突出雙語(yǔ)特色;第二,經(jīng)典閱讀(我們學(xué)校老師寫的,贊美雙語(yǔ)人)和古詩(shī)詞韻律操突出明德特色;三、字畫和器樂表演展示我校素質(zhì)教育成果(期間加入我?谔(hào));第四,教師節(jié)目展現(xiàn)了我校教師的風(fēng)采。第五,開場(chǎng)舞是學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的。

  2、演出結(jié)束后,全校師生和專家命名為“我最喜歡的六一節(jié)目”,然后頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)。

  3、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)和友好演出會(huì)發(fā)放彩頁(yè),演出當(dāng)天發(fā)放學(xué)校宣傳頁(yè)。

  活動(dòng)計(jì)劃 篇11

  一、活動(dòng)背景

  1、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。

  2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國(guó)各地過中秋的風(fēng)俗。

  3、增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年9月下旬

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班自習(xí)教室

  四、活動(dòng)主題

  中秋節(jié)及元旦之際,每個(gè)班組織進(jìn)行一個(gè)主題班會(huì),促進(jìn)同班同學(xué)的交流,以增進(jìn)友誼。

  五、活動(dòng)目的

  1、使同學(xué)們感受到家的'溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

  2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解。

  3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

  4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  組織部學(xué)生干部及各班班委

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、各班委到院里領(lǐng)取300元的補(bǔ)助金,其余的各班自付。

  2、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。

  3、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。

  4、班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。

  5、每個(gè)班要表演節(jié)目,如唱歌,跳舞,小品等。

  八、總結(jié)評(píng)優(yōu)

  由組織部發(fā)起進(jìn)行評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)并各班寫一份總結(jié)書。

  活動(dòng)計(jì)劃 篇12

  “愛心編織社”是我院青志協(xié)的一項(xiàng)常規(guī)工作,亦是特色活動(dòng),經(jīng)過一個(gè)暑假的沉淀,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,在大家的期盼中,祝福里,“愛心編織社”重新開課了。

  一、活動(dòng)目的和策劃思路

  愛心編織社是我院靑志協(xié)的特色活動(dòng)同時(shí)也被長(zhǎng)沙市優(yōu)秀志愿服務(wù)項(xiàng)目。但是這些在09級(jí)新生中卻鮮有人知。舉行此次愛心編織社開課儀式,目的在于提高新老社員對(duì)愛心編織社的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)也給新老社員提供交流你的`平臺(tái)。

  二、活動(dòng)主題

  愛在我心中

  三、活動(dòng)單位

  公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  愛心編織社社員

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月25日下午3:00—5∶00

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  公共管理學(xué)院109教室

  七、活動(dòng)流程

  1.愛心編織社創(chuàng)始人鄭兆安教授致辭。

  2.院團(tuán)委副書記王新惠學(xué)姐講話。

  3.上屆愛心編織社社長(zhǎng)李妹學(xué)姐發(fā)言。

  4.由愛心編織社社長(zhǎng)葛佳佳介紹愛心編織社的基本情況。

  5.本屆愛心編織社副社長(zhǎng)方琴介紹新學(xué)期的開課計(jì)劃、社員管理制度宣讀愛心編織社的章程。

  6.新老社員互相交流。

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、通知新學(xué)期的社員參加開課儀式。

  2、邀請(qǐng)有關(guān)嘉賓。

  3、活動(dòng)教室的申請(qǐng)。

  活動(dòng)計(jì)劃 篇13

  一、封面

  院系自律會(huì)名稱和活動(dòng)名稱放在最上方,黑體,字號(hào)大小根據(jù)字?jǐn)?shù)多少適當(dāng)調(diào)整(一般小一號(hào)、一號(hào)或小初號(hào))。

  “活動(dòng)計(jì)劃”或“活動(dòng)總結(jié)”在頁(yè)面中央,豎行排列,黑體,初號(hào)。

  舉辦單位和日期放在右下角,分上下兩行(有具體部門的,可分三行),黑體,三號(hào)。日期格式為200*年*月*日。

  二、標(biāo)題

  黑體,二號(hào)或小二號(hào),居中。如有副標(biāo)題,使用仿宋字體,三號(hào)。

  三、正文

  活動(dòng)計(jì)劃一般包括活動(dòng)目的、活動(dòng)主題、舉辦單位、參加對(duì)象、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)流程(安排)等幾大項(xiàng)內(nèi)容,用“一、”“二、”“三、”等分別列舉,黑體,四號(hào)。大項(xiàng)中需列出小項(xiàng)的,用“1、”“2、”“3、”等分別列舉,注意列舉項(xiàng)要上下對(duì)齊。除大項(xiàng)標(biāo)題外,正文中一般文字內(nèi)容使用仿宋,四號(hào)。

  活動(dòng)總結(jié)中有活動(dòng)相關(guān)圖片、表格等補(bǔ)充材料的,附在落款之后,并在落款的下一行注明“附活動(dòng)相關(guān)圖片(材料)”,仿宋,四號(hào)。

  四、落款

  活動(dòng)舉辦單位和日期,放在右下角,分上下兩行(有具體部門的',可分三行),宋體,四號(hào),加粗。日期格式為200*年*月*日。

  五、裝訂

  在文件的左邊界1/3處和2/3處進(jìn)行裝訂,距左邊界大約0.5-1公分。

  活動(dòng)計(jì)劃 篇14

  一、活動(dòng)目的:通過家長(zhǎng)助教活動(dòng),豐富幼兒園的教育內(nèi)容,為幼兒提供更為廣闊的視野。

  二、活動(dòng)前籌備工作:

  1、確定助教內(nèi)容:紙袋動(dòng)物(藝術(shù)活動(dòng))

  2、確定助教時(shí)間:

  3、確定助教地點(diǎn):大班活動(dòng)室

  4、決定邀請(qǐng)XXX的媽媽參與助教。

  5、事先請(qǐng)家長(zhǎng)做好各種材料:購(gòu)物紙袋、彩筆、剪刀、動(dòng)物的五官及紙袋動(dòng)物范例。

  三、活動(dòng)流程:

  活動(dòng)過程:

  1、出示XX媽媽制作的“紙袋動(dòng)物”導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒興趣。

  XX媽媽以獅子的口吻說:小朋友,你們知道我是誰(shuí)嗎?我是獅子。今天,我是到你們班來找小伙伴的,請(qǐng)你們照我的樣子做幾個(gè)小伙伴好不好。

  2、引導(dǎo)幼兒觀察紙袋獅子的'制作方法。

 。1)先用卡紙剪出獅子的長(zhǎng)耳朵、眼睛、鼻子、舌頭、嘴巴。

 。2)在紙袋上部適當(dāng)位置貼上獅子的耳朵、眼睛、鼻子、舌頭、嘴巴,也可以用彩筆畫鼻子。

 。3)在紙袋獅子的胸部貼上蝴蝶結(jié)。

  3、交代要求,幼兒分組操作。

  XX媽媽:下面請(qǐng)小朋友來為獅子做伙伴,老師這里有許多小動(dòng)物頭像,可以先看看他們長(zhǎng)得怎么樣,然后在想想你想做哪種小動(dòng)物,用什么方法做。大家可先看紙袋動(dòng)物范例,然后動(dòng)手制作,每個(gè)小朋友要盡量注意跟別人做的不一樣。

  4、總結(jié)評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)。

  5、請(qǐng)幼兒將玩偶套在手上,兩兩對(duì)話,學(xué)習(xí)用玩偶的口吻對(duì)話和表述。

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