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淺談初中英語教學(xué)中的聽與說
收稿日期:1994-12-19
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“全日制初級中學(xué)英語教學(xué)大綱”明確指出:初中英語教學(xué)的目的,是通過聽、說、讀、寫的訓(xùn)練,使學(xué) 生獲得英語基礎(chǔ)知識和為交際初步運(yùn)用英語的能力。但是,在初中英語教學(xué)實(shí)際情況中,仍然存在忽視教學(xué)大 綱要求,自覺和不自覺地采用傳統(tǒng)的注重譯寫和語法教學(xué)的方法和課堂結(jié)構(gòu),忽略聽說訓(xùn)練,因而不能充分達(dá) 到教學(xué)大綱規(guī)定的初中英語教學(xué)目的。有鑒于此,筆者根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會和從事初中英語教學(xué)的實(shí)踐,就如 何轉(zhuǎn)變思想觀念,嚴(yán)格執(zhí)行大綱要求,改革教學(xué)方法,抓好初中英語聽說訓(xùn)練的問題,談?wù)勛约旱恼J(rèn)識和作法 ,以拋磚引玉,求教于大家。
一、對聽說領(lǐng)先法的理解和認(rèn)識
1.聽說領(lǐng)先法是實(shí)現(xiàn)教學(xué)大綱的保證。自60年代以來,我國外語教學(xué)引進(jìn)聽說領(lǐng)先法理論作為指導(dǎo)思想, 經(jīng)過幾十年教學(xué)改革的實(shí)踐,到目前為止聽說領(lǐng)先法已成為我國中學(xué)外語教學(xué)的主導(dǎo)方法。近年來,兩個(gè)中學(xué) 英語教學(xué)大綱及根據(jù)大綱所編寫的教材中充分體現(xiàn)這一指導(dǎo)思想!爸袑W(xué)英語教學(xué)大綱”指出:“聽說英語是 英語教學(xué)的重要目的之一,英語教學(xué)要重視聽說訓(xùn)練和口語能力培養(yǎng)。”“全日制初級中學(xué)英語教學(xué)大綱”指 出:“根據(jù)初中學(xué)生的年齡特點(diǎn),起始階段的教學(xué)要從視聽說入手,聽說訓(xùn)練的比重要大些。”筆者認(rèn)為,學(xué) 習(xí)外語,首先應(yīng)重視聽的訓(xùn)練,能夠聽懂,才能帶動(dòng)讀說譯寫的能力跟上,在聽懂會說的基礎(chǔ)上,才可能使英 語學(xué)習(xí)有快速提高的效果。因此,實(shí)行聽說領(lǐng)先法教學(xué)是實(shí)現(xiàn)中學(xué)英語教學(xué)大綱聽說教學(xué)要求的保證。
2.根據(jù)英語語言的特點(diǎn),在教學(xué)實(shí)踐中必須堅(jiān)持聽說領(lǐng)先。中國學(xué)生的母語是漢語,漢語文字是表意文字 ,體現(xiàn)了形、音、義有機(jī)結(jié)合,使人見了漢字即可會讀知義。英語文字形、音、義并無有機(jī)的結(jié)合,是拼音文 字,這對中國學(xué)生來說是個(gè)很大的差異。此外,英語中還有一些只能意會的不能用語法規(guī)則講清的習(xí)慣用法, 句型,也存在一些漢、英思維上的差異,在這樣的條件下,中國的學(xué)生學(xué)習(xí)英語的拼音文字,如果不能聽懂, 也就不會讀說,文字的形義也就不能牢記。中國學(xué)生必須多聽,多讀,多說,才能記住英語的形義,時(shí)間稍久 些不聽不說,就很容易忘記。因此筆者認(rèn)為:學(xué)習(xí)英語在初中起始階段的聽說比重要大些,在以后的各個(gè)學(xué)習(xí) 階段,仍然要重視聽說訓(xùn)練,仍然要把聽說訓(xùn)練放在第一重要的位置,也就是說要把聽說領(lǐng)先法貫穿于整個(gè)學(xué) 習(xí)外語的過程中。同時(shí)把語法書寫、交際應(yīng)用、語言知識、翻譯等能力培養(yǎng)揉合進(jìn)去,這樣才能學(xué)好英語。筆 者體會,聽說能力強(qiáng),閱讀能力、悟解能力、交際能力等也隨之而強(qiáng)。但是必須指出,聽說領(lǐng)先,是指學(xué)習(xí)英 語時(shí)首先要多聽,聽懂,多說,會說。可以采取各種有效的手段,切忌要求學(xué)生象“小和尚念經(jīng)”有口無心式 地去聽去說,那樣的聽說是機(jī)械的,枯燥的,不能持久。為此,可以探索各種生動(dòng)活潑的有效的聽說方式。
二、提高學(xué)生聽說能力的有效途徑
語言首先是有聲的。聽是學(xué)習(xí)語言的源泉和基礎(chǔ)。聽得清,才有?煞,聽得準(zhǔn),才能說得對。英語教學(xué) 的初級階段,要求重視聽說訓(xùn)練和口語能力的培養(yǎng),這是科學(xué)的,是符合語言教學(xué)規(guī)律的。實(shí)踐中,如何加強(qiáng) 對學(xué)生的聽說訓(xùn)練呢?筆者認(rèn)為:
1.切實(shí)抓好起始階段的英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生良好的聽說習(xí)慣。學(xué)生初學(xué)英語,往往抱有好奇心
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