淺談提高初中英語聽力考試成績的技巧論文

　　聽力在試題中占有相當(dāng)比例，因而要想提高教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)從聽力入手。我在教學(xué)中不斷摸索和嘗試，對聽力訓(xùn)練積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)和大家一起分享。

　　一、配圖聽力解題點(diǎn)撥

　　1.配圖聽力題是目前�？疾榈念}型，主要有以下幾種題型。

　�。�1）一句多圖：聽句子選擇與之相配的圖畫。

　�。�2）一圖多句：從所聽到的句子中選擇一個最能表達(dá)圖畫內(nèi)容的選項(xiàng)。

　�。�3）一圖一句：仔細(xì)觀察圖畫，回答所聽到的問題。

　�。�4）一句話多圖：聽對話，選擇與其情景相符的圖片。

　�。�5）多圖多句：根據(jù)所聽內(nèi)容將圖畫正確排序。

　　對于“一圖配一句”之類的題目，圖畫和所聽句子的數(shù)量是相等的，選擇并不難。做這種題時，如果某句話沒聽懂，千萬不要緊張，只要專心聽懂其他句子，剩下那幅圖的答案就容易了。另外，在聽錄音前，快速瀏覽全部圖畫是很重要的。

　　對于“一圖配多句”之類的題目，雖然每一小題所聽句子有3至4句，但這些句子是圍繞同一個圖設(shè)置的。因而，做這種題時，應(yīng)嚴(yán)格遵循由看圖到聽句的做題順序進(jìn)行操作。即在聽每小題的錄音之前，先看所設(shè)圖內(nèi)容，再聽錄音，判斷出最符合圖意的一句。從圖畫傳遞的主要信息也完全可以推斷出所聽句子的重點(diǎn)單詞或詞組。

　　對于多圖配一句或多句的題目，做題順序應(yīng)該由句到圖。也就是先聽懂句意，再選擇圖畫。當(dāng)然，在聽錄音之前，預(yù)測各圖的意思是完全可以的。

　　配圖聽力題，關(guān)鍵是聽懂句意，因?yàn)閳D意并不難理解。

　　二、聽力對話解題點(diǎn)撥

　　1.解題思路要清晰明了。聽前瀏覽題干，了解信息；捕捉重要信息，學(xué)會適當(dāng)記錄，快速反應(yīng)，善于取舍，確定正確答案。

　　2.對話題材涉及學(xué)生生活的各個方面，所以應(yīng)熟練掌握課本中各主題對話的英語表達(dá)并注意英漢表達(dá)的不同。

　　3.部分對話中，第二發(fā)言針對前者的提問所作的回答往往就是談話的關(guān)鍵內(nèi)容。

　　4.聽對話后所給出的問題多數(shù)是以特殊疑問句出現(xiàn)，要聽懂疑問句，以便確定想問內(nèi)容。提問的內(nèi)容大致分為兩類：一類是就對話中的某一具體事實(shí)提問，涉及對話的時間、地點(diǎn)、人物、行為、狀態(tài)等。另一類是就對話中各種已知信息相互間的聯(lián)系進(jìn)行推理提問，涉及到原因、后果、身份、職業(yè)以及計(jì)算推理等。

　　三、完成句子理解題注意要點(diǎn)

　　了解題型，聽前審題；聽句意、抓關(guān)鍵、做判斷，領(lǐng)會語意；比較長的句子首先掌握意群的意思，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行語義組合�！斑x擇與所聽句子意思相近的句子”這類題，平時要熟練掌握有關(guān)句型轉(zhuǎn)換的知識，才能做出正確的判斷。

　　四、短文理解題策略探究

　　熟悉題型：

　　1.判斷句子的正（T）誤（F）。聽錄音前先快速瀏覽要判定的句子，捕捉字面信息，以獲得一個初步印象。聽前推測，第一遍聽錄音時只聽不寫，集中注意力，捕捉與句子有關(guān)的關(guān)鍵詞。第二遍聽錄音時就可邊聽邊判斷。答案確定后，在第三遍聽錄音時再進(jìn)行檢查復(fù)核，確保準(zhǔn)確。

　　2.聽短文，選擇正確的答案。聽錄音前先快速瀏覽所給的問題及選項(xiàng)，根據(jù)所提供的信息帶著問題聽錄音。第一遍把注意力集中在相關(guān)問題的內(nèi)容上，把握全文大意。第二遍邊聽邊看邊記，重點(diǎn)是把短文中有關(guān)內(nèi)容與相關(guān)的題目對號入座，分析判斷之后就能很快選出正確答案。

　　3.聽短文填空或填表格。這類題主要以短文所提供的信息作為填空依據(jù)，學(xué)生在理解所聽內(nèi)容的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確地抓住相關(guān)信息，準(zhǔn)確無誤地填寫有關(guān)答案。

　　五、聽寫解題小技巧

　　著眼語言整體的理解，不要糾纏于個別詞�？梢愿鶕�(jù)對內(nèi)容的理解，聯(lián)系上下文的語法結(jié)構(gòu)、詞語搭配以及邏輯上的聯(lián)系來完成，根據(jù)對語音信息的理解加上語法結(jié)構(gòu)的分析來確定詞性。若填的是名詞，要考慮其單復(fù)數(shù)形式；若填的是動詞，則要特別注意其動詞形式。寫句子時要注意語義語法的結(jié)合，句子寫出后還要注意固定搭配，詞在句子中的作用以及主謂之間在語態(tài)、時態(tài)上的一致性，以免出現(xiàn)語法上的錯誤。

　　與此同時，要提高聽力水平，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和聽力習(xí)慣也是相當(dāng)重要的，必須每天堅(jiān)持聽英語，持之以恒。

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