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性別角色獲得的民族學(xué)分析

時(shí)間:2023-04-27 15:02:08 教育教學(xué)論文 我要投稿
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性別角色獲得的民族學(xué)分析

性別角色總是帶有明顯的社會(huì)、文化、民族等印記,總是反映處于一定歷史條件下的社會(huì)組織結(jié)構(gòu)、社會(huì)組織水平以及民族文化、民族心理等特點(diǎn),總是反映特定社會(huì)的文明程度及發(fā)展水平.從民族學(xué)與心理學(xué)的角度對(duì)性別角色進(jìn)行分析,尤其是對(duì)性別角色獲得的文化與民族因素、性別角色刻板印象的分析,有助于對(duì)民族性別角色獲得及克服性別刻板印象進(jìn)行研究.

性別角色獲得的民族學(xué)分析

作 者: 李靜   作者單位: 蘭州大學(xué),高等教育研究所,甘肅,蘭州,730000  刊 名: 西北民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)  PKU 英文刊名: JOURNAL OF NORTHWEST UNIVERSITY FOR NATIONALITIES(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE)  年,卷(期): 2003 ""(5)  分類號(hào): G03  關(guān)鍵詞: 性別角色   獲得   民族   文化   刻板印象  

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