角色式教學法的應(yīng)用

法學是實踐性很強的學科,法科教學常需要借助多種手段來完成.案例教學法、角色式教學法及模擬教學法是其中的主要方式.這三種方法既有共性,又有不同.角色式教學方法是更適合于高職層次法學教育的教學方法.

作 者： 樸光洙 劉永鑫   作者單位： 中國環(huán)境管理干部學院,河北,秦皇島,066004  刊 名： 中國職業(yè)技術(shù)教育  PKU 英文刊名： CHINESE VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類號： G718.5  關(guān)鍵詞： 角色式教學   法科教育  

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