公共英語教學中分析與判斷訓練的幾種基本方法

公共英語作為大學基礎(chǔ)課程負有指導學生學會學習的任務:訓練學生突破以往的學習習慣,進行探索式的學習讓學生根據(jù)文章內(nèi)容分析、判斷和篩選,訓練獲取知識的技能.把教學變成:讓學生主動搜尋、調(diào)查、檢驗、提出質(zhì)疑的過程.

作 者： 湯力   作者單位： 四川瀘州醫(yī)學院外國語學院,四川瀘州,646000  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號： G40  關(guān)鍵詞： 探索式的學習   主動搜尋   檢驗   分析   判斷  

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