- 相關推薦
化學教學中學生非智力因素的培養(yǎng)
學習的成功是智力因素和非智力因素共同作用的結果.智力因素固然重要,但非智力因素的培養(yǎng)也是不容忽視的問題.探討了在化學教學中誘發(fā)學生學習動機、激發(fā)學生學習興趣、培養(yǎng)學生學習情感、磨煉學生意志、增強學生信心、培養(yǎng)學生注意力等非智力因素的培養(yǎng).
作 者: 鐘紅梅 侯德順 作者單位: 湖南化工職業(yè)技術學院,湖南,株洲,412004 刊 名: 甘肅科技 英文刊名: GANSU SCIENCE AND TECHNOLOGY 年,卷(期): 2009 25(5) 分類號: G633.8 關鍵詞: 化學教學 非智力因素 培養(yǎng)【化學教學中學生非智力因素的培養(yǎng)】相關文章:
體育教學中非智力因素的培養(yǎng)04-29
幼兒非智力因素的培養(yǎng)04-26
論體育教學中非智力因素的培養(yǎng)04-29
論兒童非智力因素的培養(yǎng)04-30
大學生非智力因素培養(yǎng)的探討04-28
在物理教學中發(fā)展學生的非智力因素04-29
意志:影響課堂教學的非智力因素04-27