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優(yōu)秀速滑教練員的創(chuàng)新能力、結構和培養(yǎng)
我國速滑運動要想躋身于世界速滑強國的行列,必須有關鍵性的突破.采用理論和實踐相結合的方法,通過對優(yōu)秀速滑教練員創(chuàng)新能力及其通過創(chuàng)新使速滑項目成為優(yōu)勢運動項目,并保持項目長期絕對優(yōu)勢的探索,對優(yōu)秀速滑教練員的創(chuàng)新能力、結構和培養(yǎng)途徑進行了分析論證.認為優(yōu)秀速滑教練員的創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思維能力和創(chuàng)新訓練能力,訓練理念創(chuàng)新和速滑技術創(chuàng)新是優(yōu)秀速滑教練員各種能力創(chuàng)新的核心與關鍵;知識結構是創(chuàng)新能力基礎,智力結構是創(chuàng)新能力的保證,知識和智力只有通過內化,在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的實踐過程中才能形成速滑教練員的創(chuàng)新能力,進而提升創(chuàng)新能力;從創(chuàng)新基礎、環(huán)境、機制等多方面論述了優(yōu)秀速滑教練員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)途徑.
王曼麗,WANG Man-li(黑龍江省冰上訓練中心,黑龍江,哈爾濱,150001)
刊 名： 冰雪運動 英文刊名： CHINA WINTER SPORTS 年，卷(期)： 2009 31(1) 分類號： G862.1 關鍵詞： 優(yōu)秀速滑教練員 創(chuàng)新能力 結構 培養(yǎng)【優(yōu)秀速滑教練員的創(chuàng)新能力、結構和培養(yǎng)】相關文章：
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