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數(shù)控編程課程項(xiàng)目教學(xué)方法的探索
本論文針對(duì)<數(shù)控編程>課程在教學(xué)方法上的運(yùn)用進(jìn)行探討,根據(jù)數(shù)控技術(shù)的發(fā)展和高等職業(yè)教育的特點(diǎn),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、充分利用數(shù)控編程仿真系統(tǒng),合理設(shè)計(jì)教學(xué)單元和鍛煉學(xué)生思維模式等幾個(gè)方面討論<數(shù)控編程>課程教學(xué)方法.
作 者: 張小紅 作者單位: 江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程分院,江西·贛州,341000 刊 名: 科教導(dǎo)刊 英文刊名: THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(34) 分類號(hào): G642 關(guān)鍵詞: 數(shù)控編程 方法 探討【數(shù)控編程課程項(xiàng)目教學(xué)方法的探索】相關(guān)文章:
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