關(guān)于工程造價(jià)專業(yè)2+1培養(yǎng)模式的思考

工程造價(jià)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛而教學(xué)時(shí)數(shù)有限,教學(xué)效果、實(shí)踐能力欠佳這一突出問(wèn)題,普遍存在.要解決教學(xué)與能力培養(yǎng)的矛盾,只有通過(guò)課程整合重組、教學(xué)方法改革兩條途徑來(lái)提高教學(xué)目標(biāo),而如何設(shè)計(jì)與構(gòu)建課程體系,改善實(shí)踐教學(xué)是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵所在.

作 者： 劉啟順 潘益民   作者單位： 浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院  刊 名： 職業(yè)  英文刊名： OCCUPATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G71  關(guān)鍵詞：  

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