- 相關(guān)推薦
談《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課程的能力培養(yǎng)
講授呻國(guó)近現(xiàn)代史綱要"(后簡(jiǎn)稱"綱要")不僅幫助大學(xué)生了解"國(guó)史、國(guó)情"、深刻體會(huì)"三個(gè)先擇",堅(jiān)定大學(xué)生走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;而且強(qiáng)化大學(xué)生的能力培養(yǎng),本文闡述"綱要"課程時(shí)學(xué)生能力培養(yǎng)的重要性及其內(nèi)容.
作 者： 許華 作者單位： 山東警察學(xué)院 刊 名： 法制與社會(huì) 英文刊名： LEGN SYSTEM AND SOCIETY 年，卷(期)： 2009 ""(12) 分類號(hào)： G420 關(guān)鍵詞： "中國(guó)近現(xiàn)代史綱要"能力 培養(yǎng)【談《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課程的能力培養(yǎng)】相關(guān)文章：
中國(guó)近現(xiàn)代史綱要社會(huì)實(shí)踐報(bào)告09-15
簡(jiǎn)談?dòng)⒄Z閱讀能力培養(yǎng)的教學(xué)04-26
試談跨文化交際能力的培養(yǎng)04-27
培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生創(chuàng)新能力例談04-26
談音樂教育中創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)04-27
從輸入假設(shè)理論的角度談大學(xué)生英語閱讀能力的培養(yǎng)04-26
在英語專業(yè)基礎(chǔ)英語課程中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力04-26