微機(jī)原理與接口技術(shù)實(shí)踐教學(xué)過程和內(nèi)容的改革與探索

介紹微機(jī)原理與接口技術(shù)課程實(shí)踐教學(xué)過程和內(nèi)容的改革與嘗試,從實(shí)驗(yàn)過程的實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)與準(zhǔn)入、軟件仿真實(shí)驗(yàn)、硬件連接與調(diào)試實(shí)驗(yàn)的3個階段,以及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的驗(yàn)證型、設(shè)計型、綜合型3個層次3個水平,來構(gòu)建課程的實(shí)踐教學(xué)體系,從而提高課程實(shí)踐環(huán)節(jié)在學(xué)生綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)過程中的作用.

作 者： 王曉萍 劉玉玲 陳惠濱 梁宜勇 齊杭麗 Wang Xiaoping Liu Yuling Chen Huibin Liang Yiyong Qi Hangli   作者單位： 浙江大學(xué)光電信息工程學(xué)系,杭州,310027  刊 名： 中國教育技術(shù)裝備  英文刊名： CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G642.0  關(guān)鍵詞： 微機(jī)原理與接口技術(shù)   實(shí)踐教學(xué)體系   驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)   設(shè)計型實(shí)驗(yàn)   綜合型實(shí)驗(yàn)  

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