開設生物化學綜合性實驗的改革與探索

為適應學科發(fā)展和新的教學形勢,我們對生物化學部分實驗進行探索性改革,開設了"大腸桿菌中蛋白質的分離純化"的綜合性實驗,在促進多學科知識體系融合、培養(yǎng)學生綜合素質、激發(fā)學生創(chuàng)新思維、建立"雙師型"師資隊伍等方面收效顯著.

作 者： 唐寧 周梅仙 張紅琳 TANG Ning ZHOU Mei-xian ZHANG Hong-lin   作者單位： 南京曉莊學院生命科學系,江蘇,南京,211171  刊 名： 生物學雜志  ISTIC 英文刊名： JOURNAL OF BIOLOGY  年，卷(期)： 2007 24(6)  分類號： Q5-33  關鍵詞： 生物化學實驗   教學改革   綜合性實驗   蛋白質   大腸桿菌  

【開設生物化學綜合性實驗的改革與探索】相關文章：

微生物實驗考核的改革與探索04-27

物理實驗教學改革的探索04-29

適應技術發(fā)展的實驗課程改革探索04-29

開設臨床微生物綜合性實驗教學的體會論文12-04

輕化工程專業(yè)實驗課程改革探索與實踐04-29

大學物理實驗教學改革與探索04-29

《大學物理》實驗教學改革的探索與實踐04-26

應用化學實驗教學改革的探索與實踐04-29

營養(yǎng)與食品檢驗實驗教學改革探索04-29

馬扎諾學習模式與C語言綜合性實驗教學探索04-28