高職院校英語教學(xué)中的糾錯(cuò)研究

學(xué)習(xí)英語的過程,就是不斷出現(xiàn)錯(cuò)誤、不斷糾正錯(cuò)誤的過程.教師通過對(duì)錯(cuò)誤的分析可以了解學(xué)生出錯(cuò)的原因和錯(cuò)誤類型,對(duì)不同的錯(cuò)誤采取不同的糾正措施,從而開展有的放矢的英語教學(xué).本文擬闡明糾錯(cuò)技巧在英語教學(xué)中的重要性,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐對(duì)錯(cuò)誤分析理論和糾錯(cuò)策略在高職院校學(xué)生英語教學(xué)中的應(yīng)用作一探討.

作 者： 陳鎮(zhèn)   作者單位： 南京金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院,江蘇,南京,210029  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2007 ""(22)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 錯(cuò)誤分析   糾錯(cuò)技巧   英語教學(xué)  

【高職院校英語教學(xué)中的糾錯(cuò)研究】相關(guān)文章：

高職院校治理何以可能：研究進(jìn)路與反思03-01

如何在高職院校英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言能力04-26

淺談高職院校ZHC輔導(dǎo)中的應(yīng)用文教學(xué)04-26

在高職英語教學(xué)中開展ESP教學(xué)04-27

江西省高職院校校園暴力調(diào)查研究論文12-28

高職院校提前單獨(dú)招生04-24

產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合對(duì)高職院校教學(xué)質(zhì)量建設(shè)的影響研究04-26

能力本位教育在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用04-26

新形勢下以學(xué)生為中心的高職院校英語教學(xué)初探04-26

高職高專英語教學(xué)中的錯(cuò)誤分析04-27