探索提高高職學(xué)生英語運(yùn)用能力的有效途徑

目前高職英語教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)不能適應(yīng)改革開放形勢(shì)發(fā)展的需要.學(xué)生的英語水平參差不齊、總體偏低,大多數(shù)學(xué)生聽、說、讀、寫、譯的能力都很差.為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,在高職學(xué)院,英語作為提高應(yīng)用能力的工具,其教學(xué)需調(diào)整教學(xué)目標(biāo),改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,強(qiáng)調(diào)以能力為本位,進(jìn)行全面改革.

作 者： 李玲玲 王哲 LiLing Ling Wang Zhe   作者單位： 哈爾濱金融高等�？茖W(xué)校商務(wù)英語系,黑龍江,哈爾濱,150030  刊 名： 金融理論與教學(xué)  英文刊名： FINANCE THEORY AND TEACHING  年，卷(期)： 2008 ""(1)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 能力   主觀能動(dòng)性   英語教學(xué)   教學(xué)目標(biāo)  

【探索提高高職學(xué)生英語運(yùn)用能力的有效途徑】相關(guān)文章：

對(duì)提高高職高專學(xué)生英語應(yīng)用能力方法的探索04-27

成立實(shí)踐課堂,提高學(xué)生運(yùn)用英語能力04-29

淺談提高高職學(xué)生的英語寫作能力04-28

提高學(xué)生口語交際能力的幾種有效途徑04-29

提高農(nóng)村學(xué)生英語寫作能力的實(shí)踐探索04-27

提高大學(xué)生英語交際能力的探索和實(shí)踐04-28

淺談高職高專學(xué)生英語翻譯能力的提高04-29

淺談高職院校學(xué)生大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)能力的提高策略04-29

運(yùn)用文體學(xué)理論提高高職高專學(xué)生英語書面表達(dá)能力的研究04-27

運(yùn)用語境因素提高英語閱讀理解能力04-27