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智商、情商與高職高專英語(yǔ)教學(xué)-高職高專英語(yǔ)應(yīng)用能力考試教學(xué)方法改革探析
通過對(duì)情商及其基本內(nèi)涵的分析,指出智商是定的,但語(yǔ)言教育工作者可以通過后天的培養(yǎng),提高學(xué)生的情商,最終使情商與寫長(zhǎng)法、英語(yǔ)學(xué)得與習(xí)得結(jié)合起來服務(wù)于英語(yǔ)教學(xué).
作 者: 張化麗 黃昌朝 ZHANG Hua-li HUANG Chang-chao 作者單位: 張化麗,ZHANG Hua-li(西安航空技術(shù)高等?茖W(xué)校,基礎(chǔ)課部,陜西,西安,710077)黃昌朝,HUANG Chang-chao(復(fù)旦大學(xué)出版社,上海,200433)
刊 名: 西安航空技術(shù)高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào) 英文刊名: JOURNAL OF XI'AN AEROTECHNICAL COLLEGE 年,卷(期): 2008 26(6) 分類號(hào): H319.1 H319.6 關(guān)鍵詞: 智商 情商 高職高專 寫長(zhǎng)法 學(xué)得與習(xí)得【智商、情商與高職高專英語(yǔ)教學(xué)-高職高專英語(yǔ)應(yīng)用能力考試教學(xué)方法改革探析】相關(guān)文章:
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