信息技術(shù)教育中的課件和積件

一般認(rèn)為,課件是在一定的學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下,課件設(shè)計者根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和自己對某一教學(xué)的想法設(shè)計,反映某種教學(xué)策略和教學(xué)內(nèi)容的計算機(jī)軟件.課件可以反映一門課程或一門學(xué)科的完整內(nèi)容,也可以是一門課程或一門學(xué)科的部分相關(guān)內(nèi)容,甚至只是一堂課或一個教學(xué)單元的內(nèi)容.課件的出發(fā)點是想把人類最優(yōu)秀的教學(xué)思想、教學(xué)模式、教學(xué)策略都放在一個課件里,想讓所有的使用者共享這一成果,投入的精力和心血難以估測(這也是多數(shù)教學(xué)單位很難給課件設(shè)計者計算工作量的原因之一).

作 者： 劉克忠   作者單位： 濰坊壽光技工學(xué)校  刊 名： 計算機(jī)教育  英文刊名： IT EDUCATION  年，卷(期)： 2004 ""(5)  分類號：   關(guān)鍵詞：  

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