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大學(xué)生心理健康教育途徑探析
針對(duì)當(dāng)前高校心理健康教育的現(xiàn)狀,從教育與發(fā)展的角度提出開展大學(xué)生心理健康教育的主要途徑:開展心理衛(wèi)生知識(shí)普及教育、加強(qiáng)人際交往教育、創(chuàng)建良好的校園文化環(huán)境、深化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、建立心理健康指導(dǎo)中心、培養(yǎng)專業(yè)人員、組織課題研究等.
作 者: 鄭東輝 孫黎明 作者單位: 刊 名: 寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版) 英文刊名: JOURNAL OF NINGBO UNIVERSITY (EDUCATIONAL SCIENCE) 年,卷(期): 2001 23(5) 分類號(hào): B844.2 關(guān)鍵詞: 大學(xué)生 心理健康教育 途徑【大學(xué)生心理健康教育途徑探析】相關(guān)文章:
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