加強(qiáng)心理素質(zhì)教育促進(jìn)大學(xué)生心理健康與發(fā)展

心理素質(zhì)是人的素質(zhì)的重要組成部分,促進(jìn)大學(xué)生心理健康與發(fā)展是高等教育尤其是高校心理素質(zhì)教育的重要目標(biāo).心理素質(zhì)教育對大學(xué)生的發(fā)展具有重要意義.大學(xué)生心理素質(zhì)教育的內(nèi)容主要有:健康自我意識的培養(yǎng)、耐挫能力的培養(yǎng)、優(yōu)良性格的培育、心理適應(yīng)與調(diào)適能力的培養(yǎng)、人際關(guān)系的指導(dǎo).應(yīng)采用多種途徑和措施,加強(qiáng)大學(xué)生心理素質(zhì)教育,實(shí)施全員參與、全方位結(jié)合、全過程參與的心理素質(zhì)教育模式.

作 者： 黃巧香   作者單位： 郴州師專,初等教育系,湖南,郴州,423000  刊 名： 邵陽學(xué)院學(xué)報(bào)（社會科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF SHAOYANG UNIVERSITY  年，卷(期)： 2002 1(4)  分類號： B82  關(guān)鍵詞： 大學(xué)生   心理素質(zhì)   心理素質(zhì)教育   心理健康   心理發(fā)展  

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