西方邏輯的引入與《墨子》研究新范式--關(guān)于梁?jiǎn)⒊�墨家邏輯研究的回顧與反思

邏輯內(nèi)容的開掘構(gòu)成了20世紀(jì)<墨子>義理研究過程中的一個(gè)重要方面.實(shí)現(xiàn)這一范式轉(zhuǎn)化的第一人當(dāng)推梁?jiǎn)⒊?梁?jiǎn)⒊�研究工作的幾個(gè)方面--歷史基礎(chǔ)、具體探索、返觀與評(píng)判,成為20世紀(jì)墨家邏輯研究的"胚胎".推進(jìn)墨家邏輯,乃至整個(gè)中國(guó)古代邏輯研究的有效途徑,在于對(duì)梁?jiǎn)⒊�模式的進(jìn)一步精致化,抑或改弦易轍,運(yùn)用新的模式.

作 者： 郭橋 GUO Qiao   作者單位： 河南大學(xué),哲學(xué)與公共管理學(xué)院,河南,開封,475001  刊 名： 自然辯證法研究  PKU CSSCI 英文刊名： STUDIES IN DIALECTICS OF NATURE  年，卷(期)： 2005 21(4)  分類號(hào)： B81-09  關(guān)鍵詞： 梁?jiǎn)⒊?  西方邏輯   墨家邏輯   中國(guó)古代邏輯  

【西方邏輯的引入與《墨子》研究新范式--梁?jiǎn)⒊�墨家邏輯研究的回顧與反思】相關(guān)文章：

邏輯網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告 網(wǎng)絡(luò)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)10-10

邏輯網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告10-10

中西方人交友的差異研究10-17

談科技翻譯中的邏輯判斷05-04

反思備課-教案反思與研究04-24

《擺的研究》教學(xué)反思04-18

杠桿的研究教學(xué)反思04-22

杠桿的研究教學(xué)反思04-22

村校聯(lián)辦“新父母學(xué)�！钡膶�(shí)踐與研究研究情況總結(jié)報(bào)告04-28

觀市研究課反思04-28