大學生的手機依賴傾向與孤獨感

摘要：目的:了解大學生手機依賴傾向的基本特點及與孤獨感的關系.方法:采用分層抽樣和方便取樣法,在貴州省4所高校抽得459名大學生,獲得有效問卷442份.用手機依賴指數(shù)量表(MPAI)和UCLA孤獨量表(UCLA)進行測查.MPAI共17個條目分為4個因子,受試對其中8個條目做出肯定回答,即被界定為手機依賴者.結果:本組大學生手機依賴者占29.8％；大學生手機依賴傾向的性別和新、老生差異無統(tǒng)計學意義(均P＞0.05),理科大學生的MPAI總分及失控性、逃避性因子分均高于文科生(均P＜0.01)；UCLA得分與MPAI各因子得分均呈正相關(r=0.31,0.19,0.39,0.32；均P＜0.05),逐步多元回歸分析顯示,孤獨感與大學生手機依賴傾向及其各子均相關(B =0.18,0.09,0.06,0.03,0.37).結論:大學生的個人基本特征(性別、年級)與手機依賴傾向無密切關系,理科大學生的手機依賴傾向相對較高,孤獨感可能會增加大學生的手機依賴傾向. 作者： 劉紅[1]王洪禮[2] Author： LIU Hong[1]  WANG Hong-Li[2] 作者單位： 貴州安順學院教育管理系,貴州安順561000;貴州省心理健康教育協(xié)會,貴陽550001貴州師范大學教育科學學院,貴陽550001;貴州省心理健康教育協(xié)會,貴陽550001 期 刊： 中國心理衛(wèi)生雜志   ISTICPKUCSSCI Journal： Chinese Mental Health Journal 年，卷(期)： 2012, 26(1) 分類號： B844.2 關鍵詞： 手機依賴傾向    孤獨感    大學生    橫斷面研究    機標分類號： G45 G25 機標關鍵詞： 理科大學生    手機    傾向    孤獨感    college students    因子得分    依賴者    多元回歸分析    統(tǒng)計學意義    性別    條目    量表    基本特征    基本特點    關系    分層抽樣    正相關    因子分    文科生    取樣法 基金項目： 貴州省教育廳人文社會科學基金

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