數(shù)學試卷作文范文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的數(shù)學試卷作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

數(shù)學試卷作文范文1

　　發(fā)數(shù)學考卷時，我陷入空前的挫敗，那是一個非常非常爛的成績，一個七十幾分的低分。最讓我生氣的就是，我不是不會做，竟然全部都是粗心錯的，怪的是我都檢查三次了，怎么還是被我漏掉了呢？考出這樣的成績，我全身無力。在家每天都針對數(shù)學來復習，難道，我的數(shù)學永遠就是那么差嗎？不能考九十分以上嗎？不是說“一分耕耘、一分收獲”嗎？為什么我的努力，就看不到好成果呢？我真的哭出來了。

　　我不懈怠的繼續(xù)打拼數(shù)學，并沒有因為這次的小小失敗，就放棄了數(shù)學。終于，考了一個九十幾分的高分，而且才錯三題，雖然還是不該錯的，爸爸一直問：“這題我不是跟你說過了嗎？還錯！”看見進步的成績，我依舊開心不已，找回了自信心，也找回了笑容。

　　從哪里里跌倒，就從哪里里爬起來，親愛的數(shù)學我一點也不怕你，我會更努力的跟你挑戰(zhàn)，朝一百分邁進，到時我就不再哭泣了，我要哈哈大笑的宣布：“我戰(zhàn)勝了數(shù)學！”

數(shù)學試卷作文范文2

　　前幾天數(shù)學老師把我們的卷子發(fā)下來。我看了后修改了錯題，感覺很有收獲。

　　事情就發(fā)生在那天下午，那天下午數(shù)學老師讓班長把卷子發(fā)給我們。老師就讓他們把試卷分給我們一點，然后我們就開始發(fā)起來。

　　等我發(fā)完我手里所有的卷子之后，回來一看：哇，我考了九十五分。對我來說95分還算不上什么，我覺得我還可以考得更好。但我還是很高興的。

　　但是我有遺憾是我本可以考100分的。有一些題是由于自己粗心造成的'，比如說看錯數(shù)位，或者是少寫了個零。還有是數(shù)錯了。都是我粗心大意而造成的。

　　我認為我考的一般，因為題都不難，在班里占了個第三類分數(shù)多的，因為是第一名是一百，第二就是97。我下次還要努力爭取做個第二名，或者是第一名。其實有一些題我是可以不錯的，就比說看作圖數(shù)位這個，我后面檢查的時候，如果我發(fā)現(xiàn)少了一個零，就可以再加一個零。還有一個是讓從漢字改成阿拉伯數(shù)字。這樣就可以在檢查時順便記得錯題改一下。

　　但是我認為我還是有進步的。雖然只是第一單元考試，但是我以后按照這樣的方法去做，那我以后的做其他題都是沒有問題的。因為有時候我錯題就是我粗心、不認真，就導致錯題了。

　　我也是一心想要把學習做好。以后我做事情要好好的，做到最好的自己，做到最好的極限，這樣我就可以進步，因為我不能一直原地踏步。

　　自己以前錯題，或者是一些不好的習慣之類的就問同學或者是我爸爸媽媽老師。還有一些題必須要問一問，就請老師講一講，提示如何去做。通過自己的思考才能進步快。

　　以后我要認真做題，仔細檢查，就可以有很大的提高，就能做的更好。

數(shù)學試卷作文范文3

　　班主任剛剛走進教室，我便注意到了他用胳膊夾著的那一疊試卷。糟！一定是上次考的數(shù)學卷子！我心里咯噔一下，暗叫一聲不好。在腦中飛快地估算了一下我的分數(shù)，預(yù)感大事不妙。想起前面錯的一塌糊涂的填空題和后面干干凈凈的兩大道簡答題，我偷偷瞄了一眼虎著臉的數(shù)學老師，忍不住開始為它們感到擔憂。

　　“啪——”試卷被重重地摔到講臺上，那刺耳的聲音讓我被嚇得抖了一抖。“這么簡單的卷子，全班只有六七個人及格！除了一個105的，其他的連80分都沒過！”我拿著塊橡皮在手中反復揉搓，感覺自己被刺得縮小了一半。趕緊將視線放到面前的文具盒上，頭低了些，下意識地往前桌背后縮了縮，有種不想被老師注意的意味。畢竟此時四目相對還不夠膽，多多少少都有一點心虛和羞愧，余光看著老師拿起卷子了，看著我們組的卷子發(fā)下來了，看著發(fā)卷子的同學帶著卷子走來了……我默默念叨了句菩薩保佑，目光便黏在了那人的手上，然后落到了面前的卷子上——74分。

　　我愣了愣，捕捉到心中飛速掠過的一點點一點點及格的僥幸后，便是一種蛀牙被牙醫(yī)一把拔起的酸楚感——虧自己還是數(shù)學課代表，考試也只不過打了個擦邊球�；仡^偷偷瞟了一眼考了105仍一眼安之若素的數(shù)學大佬，一下子便忍不住酸溜溜地感慨能將數(shù)學玩弄于鼓掌之間的人就是厲害，心中不僅又失落了幾分。

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