鶯梭 劉克莊

鶯梭 劉克莊，這首詩(shī)描寫(xiě)的的是洛陽(yáng)春天的景色。在作者的筆下，這里的春天景色栩栩如生，就像在眼前展現(xiàn)一樣。

原文：

鶯梭

作者：劉克莊

 

擲柳遷喬太有情，交交時(shí)作弄機(jī)聲。

洛陽(yáng)三月花如錦，多少工夫織得成。

 

拼音：

zhì liǔ qiān qiáo tài yǒu qíng ，jiāo jiāo shí zuò nòng jī shēng 。

luò yáng sān yuè huā rú jǐn ，duō shǎo gōng fū zhī dé chéng 。

 

鶯梭翻譯：

春天，黃鶯飛鳴迅速，穿梭于園林之間，時(shí)而在柳樹(shù)上，時(shí)而在喬木上，似乎對(duì)林間的一切都有著深厚的情感。黃鶯的啼叫聲就像踏動(dòng)織布機(jī)時(shí)發(fā)出的聲音一般。洛陽(yáng)三月，百花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，猶如錦繡。你看那些辛勤的黃鶯正忙碌于園林之中，正是它們，費(fèi)了多么大的工夫，才織成如此壯麗迷人的春色�。�

 

鶯梭字詞解釋：

[1]擲柳：從柳枝上投擲下來(lái)，這里形容黃鶯在柳枝間飛下時(shí)輕捷的樣子。遷喬：遷移到高大的喬木上。這里形容黃鶯往上飛時(shí)輕快的樣子。 

[2]交交：形容黃鶯的鳴叫聲。弄機(jī)聲：開(kāi)動(dòng)織布機(jī)發(fā)出的響聲。 

[3]洛陽(yáng)：今河南省洛陽(yáng)市�；ㄈ珏\：花開(kāi)得像錦繡一樣美麗。 

[4]織得成：織得出來(lái)，織得完。

 

鶯梭背景：

這首詩(shī)描寫(xiě)了農(nóng)歷三月期間，洛陽(yáng)花開(kāi)似錦的美好春光。

 

鶯梭賞析：

    詩(shī)的大意說(shuō)：黃鶯在柳林里像穿梭般地飛上飛下，穿來(lái)穿去，對(duì)春光有無(wú)限情意；不時(shí)地發(fā)出“交交”的鳴叫聲，這聲音又好像開(kāi)動(dòng)織布機(jī)時(shí)的響聲。農(nóng)歷三月季節(jié)，洛陽(yáng)的花兒萬(wàn)紫千紅，開(kāi)得如同錦繡一般美麗，這些彩錦不知得用多少功夫才能織得出來(lái)。 

　　這是一首描寫(xiě)春天的作品。全詩(shī)中沒(méi)有一個(gè)春字，而洛陽(yáng)春天錦繡一樣的美麗景色卻躍然紙上。詩(shī)在這里選取了鶯鳥(niǎo)和柳樹(shù)兩種素材。鳥(niǎo)兒在絲絲的柳絳中飛舞，讓人很容易得想起絲線織成的繡品，而嘈雜的鳥(niǎo)鳴聲也好像機(jī)器的聲音，因此和鶯梭這個(gè)題目很貼切。后一句有點(diǎn)同情下層勞動(dòng)人民的意思，洛陽(yáng)那么大，鶯鳥(niǎo)竟然將它裝點(diǎn)得五彩斑斕，那要飛得非常久，花非常多的功夫。而三月的洛陽(yáng)也是因?yàn)橛惺止�業(yè)者辛勤勞動(dòng)才使人們能衣著亮麗，使三月的洛陽(yáng)真正艷麗似錦繡的。 

　　黃鶯在這里是被贊美的，它的勤勞換來(lái)了洛陽(yáng)的美麗，而這里面如果沒(méi)有春天的力量，鳥(niǎo)兒固然不會(huì)飛來(lái)編織錦繡，柳樹(shù)的枝條也沒(méi)有翠綠的顏色，織起來(lái)也就不會(huì)那么艷麗了。所以贊美黃鶯其實(shí)就是在贊美春天的勃勃生機(jī)，贊美春天帶來(lái)了萬(wàn)物的欣欣向榮。詩(shī)人心中對(duì)春天的崇敬之情，通過(guò)“多少功夫織得成”來(lái)表達(dá)，一句感嘆將情緒宣泄了出來(lái)，和前面的詩(shī)句相輔相成，渾然一體。 

　　這首詩(shī)善于用明暗的比喻。把柳鶯的飛下飛上喻為鶯梭，把它的“交交”鳴叫聲喻作機(jī)聲，把洛陽(yáng)盛開(kāi)的花兒喻作錦繡，這些比喻形象、生動(dòng)、傳神。在古代寫(xiě)景詠物的小詩(shī)中，這也是很有名的一首。

 

個(gè)人資料：

    劉克莊（1187年-1269年），初名灼，字潛夫，號(hào)后村，莆田縣人，初為靖安主薄，后長(zhǎng)期游幕于江、浙、閩、廣等地。詩(shī)屬江湖派，作品數(shù)量豐富，內(nèi)容開(kāi)闊，多言談時(shí)政，反應(yīng)民生之作，早年學(xué)晚唐體，晚年詩(shī)風(fēng)趨向江西派。詞深受辛棄疾影響，多豪放之作，散文化、議論化傾向也較突出。有《后村先生大全集》。程章?tīng)N《劉克莊年譜》對(duì)其行跡有較詳細(xì)考證，侯體健《劉克莊的文學(xué)世界》展現(xiàn)了其文學(xué)創(chuàng)作各個(gè)方面，探索精微。

 

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