我的小伙伴作文（精選20篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文 1
在我們班里有這樣一個男孩子，他個子不高，身體瘦瘦的弱不禁風，像一根細細的面條。他的臉白白的，那水汪汪的大眼睛最引人注意了，眼睛大得不能再大了。他還有一對大大的耳垂，誰見了都想去捏一捏，看起來很有福相。你知道他是誰了嗎？他就是趙冠吉。
他不僅長得帥氣，而且還是個品學兼優(yōu)的好學生。有一次，我和趙冠吉一起去天橋看書。一進天橋，他就隨手拿了一本關于科學的'書，坐在地上津津有味地讀起來了。因為是下課時間，操場上很喧鬧，外面汽車嘀嘀聲和風吹動樹枝的聲音，混在一起，成了一團喧鬧的噪音。鬧得我都沒法看書了。但是他卻依然靜靜地坐在那里看書。我?guī)Я艘粋�桔子，像一個橙色的小皮球。我把桔子遞給他。他說：“你先放那吧�！蔽揖桶呀圩臃拍橇�。過了一會兒，他就拿了一個桔子皮，要塞進嘴里。他太快了，我也沒止住，他吃桔子皮的表情，逗得我哈哈大笑。
他除了認真還樂于助人。有一次，我們班的同學在操作場飛快地跑著。一個不留神就摔倒了。他大叫著：“好疼呀，好疼呀！”趙冠吉第一個沖上去，把他送到校醫(yī)室。一路上還不停地問他：“怎么樣，有事嗎？”
這就是我們班的趙冠吉，他品學兼優(yōu)、樂于助人，是值得我學習的好伙伴。
我的小伙伴作文 2
在我六年的學習生活中，有一個值得我信賴的好朋友，他就是郭千瑞。
他的皮膚比較黑，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，經常戴著一副黑紅色的眼鏡，精靈古怪的'。一張小嘴能說會道，讓我十分佩服。他的優(yōu)點很多：詼諧幽默、樂于助人、熱情細心等等。
記得有一次，我在家里做數學題的時候，出現了一只“攔路虎”。我抓耳撓腮、絞盡腦汁地想，可仍然沒有一點兒頭緒。這時，我撥通了郭千瑞的電話。郭千瑞聽后，急忙放下手中的事情，給我講了這道題�？梢槐槁犕暌院�，我還是不懂，他又耐心地給我講了第二遍，第三遍，直到我完全聽懂為止。隨后的考試中，我又遇到了類似的題目，十分順利地解答了出來。我由衷地對郭千瑞說：“謝謝你，因為你的幫助，我這次考試取得了好成績�！彼麉s呵呵一笑，擺擺手說：“沒關系，舉手之勞，我們是好朋友嘛，應該互相幫助的！”
郭千瑞不但待人熱情、平易近人，還喜歡幫助別人。有一次，在大課間休息的時候，我和同學們玩，一不小心摔倒了，胳膊和膝蓋都蹭破了皮。他看見后，急忙跑了過來，從書包里拿出了創(chuàng)可貼，為我清理了傷口。當我看見他認真地為我處理傷口時，心里不由地想對他說：“郭千瑞，你不愧是我的好朋友��！”
我的小伙伴作文 3
我有一個小伙伴，她叫陳瑩玉。
她長得很像電視上的美少女。擁有一對柳葉似的眉毛，水靈靈的大眼睛，長長的眼睫毛，在高高的鼻梁下面有一張可愛的櫻桃小嘴。最好玩的是她那大大的耳朵和清純俏麗的發(fā)型。
你可別被她那文靜的外表給唬住了，她可是個愛管閑事的“辣妹子”，說起道理來滔滔不絕。記得上一次，兩個同學在吵架，互相扯著對方的衣襟不放，“辣妹子”又走過去了，大聲說：“怎么了，同學之間不應該為了這點小事情而傷害了友誼呀！打什么架，一會兒招來老師，我看你們怎么辦？”“辣妹子”大道理套小道理，說的吵架的那兩個同學臉紅到了耳根，馬上握手言和了。
不過“辣妹子”也有文靜的一面。自習課上，老師沒在，大家都吵得天翻地覆，唱歌的唱歌，說 話的說話，唯有她靜靜的坐在椅子上看書，雷打不動。
我也很喜歡她的'字畫。她寫的字，大方而不粗俗，看著她寫的字，心中仿佛有一陣清風拂過，有一股叮咚的清泉在滋潤心田，連老師都很贊賞呢！她畫的畫更是不言而喻，猶如真的景象在眼前浮動。她長大后一定是個書畫家！
這就是我的小伙伴——陳瑩玉。
我的小伙伴作文 4
王雯瑞是我在這個暑期上夏令營時結識的小伙伴。我們倆個子差不多高，都有一張圓嘟嘟的臉蛋，鼻子上還架著一副眼鏡，長長的頭發(fā)很自然地披在肩上。大家都說我們長得太像了，如同親姐妹。
夏令營的地點是門頭溝的一處風景點。在那里，我們幾十個小營員度過了一段快樂的時光。我和小伙伴王雯瑞最投緣，可以說形影不離。我倆被編在一組玩過“吞火”游戲。我倆的左右腿還曾綁在一起，與另外一對營員舉行過趣味跑步比賽。哈，夏令營的那段日子，我和小伙伴過得真開心！
夏令營的最后一天，老師把所有的營員都帶到了城里的一個會議中心，讓我們組織演講比賽。演講比賽？我心里直打鼓，因為營員們知道，我和王雯瑞的口才最好，最后可能會在我們之間決勝負�？墒俏覀冇质悄敲春玫呐笥寻�！果然，演講比賽中，只有我和王雯瑞進入了決賽。決賽前，我真有點心神不寧——贏了吧，怕王雯瑞嫉妒，并因此損害我們的友誼；故意輸給她吧，又有點兒不情愿。
王雯瑞似乎看出了我的.心思。備臺的時候，她微笑著走近我，大大方方地說：“我們都努力吧，誰第一誰第二沒關系的，我們是朋友！祝你成功�！�
嗬，真奇怪，小伙伴的這幾句話讓我如釋重負，心理壓力頓時煙消云散。我環(huán)顧會場四周，讓自己鎮(zhèn)靜下來。本來我背好了演講稿，但我突然背好的稿子與現場的氣氛不太適應，需要我臨場發(fā)揮的地方特別多，我也突然覺得想說的話特別多。興之所至，我仿佛覺得自己的思維如潮水般按捺不住。語言表達已遠遠不夠，于是我借用手勢幫助我增強演說的感染力……會場上不時響起了雷鳴般的掌聲。
演講結束后，我拿到了第一名。我注意到，我的小伙伴王雯瑞邊鼓掌邊沖著我微笑呢！我朝王雯瑞走了過去，她伸出了手，我們的手緊緊握在了一起，我們擁抱在了一起。啊，那個場景真讓我感動！這種感動來自比賽的成功，更來自我與小伙伴深厚的友誼。
現在，我和小伙伴王雯瑞保持著電話聯系，有時還在網上見面。我和小伙伴在夏令營的愉快時光是難忘的，小伙伴曾給我信心和力量的場景是難忘的�，F在，我是那么地惦念她！
我的小伙伴作文 5
我的朋友不算太多，可有一位朋友讓我既喜歡又對她無奈，她是我上初一開始成為一位知心的好朋友的！
我的那位好朋友她叫張婷婷，她為人處世豪爽大方，見朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得，我剛上初一沒幾天，和同學們還不怎么熟悉。那天，我的'車胎爆了，我心急火燎這該怎么辦呢？
正在這個時候她走了過來對我說：“侯翔，走吧！我和你去補車胎！”我這時的感激之心油然而生，隨她去了修車的地方。
不大一會兒，車胎補好了，我為難的說：“我身上沒帶錢，怎么辦？”她隨口便說：“別為難，我有錢！”說著她掏出了錢，給我付了修車錢……
車修好了，她對我說：“快回家吧！我家在南面，你家在北面，咱們各奔東西吧！”
我經常因為學校學習部和團支部有事，回到教室東西都收拾不起就要放學，這個時候她就又出現在了我的面前，很利索的幫我收拾書包告訴我作業(yè)，放學的時候我們手拉著手走出教室，互相一笑，才各回各家！
一來二去，我們就成為了知心的好朋友。我們之間無話不談，可有一樣，一談到學習，她就耷拉下腦袋不說話了。一談到吃，她樣樣精通，好吃的東西能說一大堆；一談到玩，好玩的東西她幾乎都玩過。
我曾經問她：“我?guī)椭悖蹅冋J真學習把你的成績趕上來吧！”可她的話讓我腦袋嗡嗡的，不知該怎么說她！
她說：“學習嗎？你別拉我了，我已經無可救藥，沒希望了！”
唉！這位好朋友，我真拿她沒辦法！我多么希望和她共同進步，成為學習上的好朋友該多好呢！
我的小伙伴作文 6
我的好朋友閆雪，今年上三年級，與班里的同學們相比，她的個子不算高。
閆雪就是個聰明伶俐的小姑娘，人長得瘦瘦的，鴨蛋形的臉蛋上，嵌著一對神氣的忽閃忽閃的大眼睛。她喜歡扎一束馬尾辮兒再配上一根橘紅色的綢帶。每當跑步時，那‘馬尾巴 就一左一右地擺動，綢帶也像火苗似的，一躍一躍的'。
閆雪說起話來細細的。夏天，她常穿綠色的連衣裙，心平氣和在房間里練古箏，一彈就是兩個小時。那古箏的聲音飄到窗外，特別優(yōu)雅動人。
我的小伙伴作文 7
我的小伙伴我的好朋友孫昌達，今年12歲了，中等個頭，小方臉，梳著一頭板寸發(fā)，是個天生的樂天派。他經常穿著一件周杰倫式的皮夾克，看起來就像周杰倫的翻版，不過他比周杰倫還要帥！ 孫昌達的外貌已經給人留下深刻印象，不過讓人刻骨銘心的還是他那種百玩不厭的游戲心態(tài)。 記得有一次，下課鈴剛剛響過，他就跑到我桌前，說：“哥們，快走吧，已經下課了！”我一楞，忙回答：“老師不是讓咱們給組長背詩嗎？”可讓我大吃一驚的.是，他顯出一副不在意的樣子，說：“那有什么呢？到時候他就找我們了！
哎呀，別浪費時間了，快走吧！”說完，拉起我就走，我險些被他弄一個趔趄。就這樣，我們在樓下玩起了“抓人”游戲。抓得正起勁，組長在樓下東找西看，終于煞費苦心地找到了我倆，讓我倆背詩。謝天謝地，我倆還會，要不是這首詩簡單，肯定要挨批。
我的小伙伴作文 8
從四歲開始，我就經常跑步、鍛煉，現在我已經十三歲了，體育運動成了我生活中必不可少的一部分了。
學校舉辦的一屆屆運動會上，都少不了我自由馳騁的身影。在接力賽中，我和同班隊員是班級的希望，老師總是讓我作為最后的沖刺，在最后一搏中，每每我勝利了，同學們都會在歡呼喝彩，為我的.成功而感到欣喜若狂；但對于我失敗了，同學們也不會因此而沮喪，會用最甜美的話語安慰我、鼓勵我。
在家中，周末時，我總是會拉著父母陪我打羽毛球，因為我知道，多做一做球類運動可以提高自己的柔韌性，便于我的成長。羽毛球比賽中，也都不會找不到我的腳步。
體育，可以磨練我們的情操，也可以陶冶我們的情懷，更可以鍛煉我們的意志。多多運動，對身體也會有莫大的好處，它不僅能讓我們能夠在運動的陽光照耀下茁壯成長，也可以在一次次失敗中吸取更多的教訓，在最后的決賽中獲得勝利！4月11日就是我們江寧實驗小學的新一屆運動會了，我報的項目都是關于跑步的：100米、200米、接力，希望我能在運動賽場上搏得冠軍，為我加油吧！
我的小伙伴作文 9
從出生到現在，我有過許多朋友。這些朋友就像沙灘上的貝殼，多得不計其數。可最令我記憶猶新的還是她——姜妍。她黑黑的皮膚，大大的眼睛至今還刻在我的腦海里。
姜妍外表上很文靜，實際上，她可是個假小子。在房間里。她對我的“豆豆”（一只玩具狗）大動干戈，害得“豆豆”提前進入了掉毛期，真是“慘不忍睹”啊。
那天我們去了海邊，姜妍顯得更加興奮，她拉著我在沙灘上到處跑，一會兒撿貝殼，一會兒踢海浪，一會兒挖沙坑，一會兒上小橋。忙得不亦樂乎。當海浪沖濕她的鞋子時，那滑稽樣就別提了。
過了一會兒，我們又去爬長城，姜妍可興奮了，她撒腿就跑，一會兒就到了半山腰，太陽把她的皮膚曬得黑不溜秋的`，她也不管。我們爬呀爬，終于到了山頂，呼，好涼快！
這就是姜妍，一個既美麗又淘氣的假小子。你喜歡她嗎？
我的小伙伴作文 10
我認識了許多小伙伴。其中有一個是我最好的朋友，叫宇軒。他個子挺高，水旺旺的眼睛，櫻桃似的嘴巴很會說話，去到哪里，哪里就會有笑聲。
每次我到他家，都會跟他玩?zhèn)�不停。有一次，他和朋友在玩"吃雞"，他們一排已經到了，所以我在一旁觀戰(zhàn)。正當他們玩得開心時，4號對有突然掛機了。3個人還要面對30幾號人呢。他們掙扎了半個多鐘頭，終于把這局游戲打完了。我剛開始不想玩這個游戲，但正因為他們三缺一，所以我也加入了激烈的`戰(zhàn)斗。我的心里在想：我應該不會被游戲魔抓去了。最后我們齊心協力，整裝待發(fā)，終于把那場激烈的游戲打完了。
他雖然總是整天總是打游戲，但他一到學習時間就會認真學習。上一回，我到他家住，每天我和他打完游戲后，他就會帶我一起學習。一學習起來就是兩三個小時。學習后他還會帶我去運動，然后帶我去做家務……
他除了盡職盡責之外，還善解人意，上一回我想去打球，卻沒有人和我去。突然，我的手表響了。跑去看，原來是我的小伙伴。原來，他也想去打球，卻找不到伙伴。最后，他可能想到我周末有空，所以就想和我去打球了。
這就是我的伙伴，我的最鐵的的兄弟，我最好的兄。
我的小伙伴作文 11
我的“小伙伴”是一只活潑、可愛的小白兔。
它全身雪白雪白的，像披上了白絲綢衣服，干干凈凈的；它的眼睛紅紅的像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石，又像《西游記》里最最神通廣大的孫悟空的火眼金睛一樣，神氣又明亮；它的耳朵又大又長，只要聽到一點聲音，就會一下子豎起來。
我的“小伙伴”，它的膽子很小，每當我靠近它時，它就好像很害怕的樣子，一個勁的往籠子拐角縮。每天我放學回到家的第一件事，就是要過去和它說說話，看它一天都干什么了，想什么了，然后給它喂些胡蘿卜片和白菜葉，漸漸地，它就和我熟悉了起來，對我也不那么害怕了，再見到我時，就主動往我跟前湊，鼻子一動一動的，好像是聽懂了我說的話，我摸它，它也很溫順的'樣子，我們真成了無話不說的“好朋友了”。
小白兔在我家呆了一個月，我一天不見它，就都很惦記它，有時候半夜起床上廁所的時候，我都要去看看它睡了沒有。后來，媽媽說我的“小伙伴”太影響我學習了，就把它送給了我的小姨，盡管我很不愿意，可我也說服不了媽媽。
又過了一段時間，我聽姥姥說我的小白兔死了，我很傷心，覺得它很可憐。我想對它說：“小白兔，我祝你在另一個世界里，過的快樂、幸福�！�
我的小伙伴作文 12
她長著一張可愛的臉蛋，留著一頭長發(fā)，彎月般的眉毛，一雙黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石，高高的鼻梁，紅紅的`小嘴巴，人們經常說這是櫻桃小嘴。她就是我的好朋友揚君。
記得有一次，上課鈴響了，班主任走進教室，看見黑板沒擦，便有點生氣地說：今日值日生都去干什么，怎樣沒擦黑板同學們都看看值日生，但值日生卻不敢走出來。這時，揚君從座位上走了出來，她拿起黑板擦，擦起黑板來，揚君有點兒矮，所以擦黑板時，時常跳起來。有些同學看見揚君這個樣貌，便笑了起來。揚君好像一點兒也不明白似的，仔細地擦干凈。擦完后，她紅著臉，低著頭走到教師的面前，吞吞吐吐地說：老師。對不起，我沒有按時擦黑板，請原諒我!教師大聲地說：好吧!那我就原諒你，下次你再這樣就要批評了。揚君微微地點頭，然后走到座位，坐了下去。有一個同學說：教師，今日不是揚君值日!說完，便有一個女同學站起來說：教師，今日是我值日，不是揚君，對不起。教師向揚君投去了贊許的目光，然后對揚君說：揚君，你做得很對，同學們要好好地向揚君學習。
我的朋友揚君就是這樣一個人，她有一顆金子般的心靈，我為有這樣一個好伙伴而感到自豪。
我的小伙伴作文 13
“小伙伴是天，小伙伴是地，有了小伙伴可以頂天立地!”這句話說的可真好聽，的確，小伙伴是我們的助手，若沒了小伙伴，我們這趟艱難險阻很難走過去。
我有一位小伙伴，她在我困難的時候出手相救，她在我傷心難過的時候，安慰我!我有這樣的小伙伴，感到很欣慰，很快樂……
有一次，是上美術課的時候，我忘記帶彩筆了，情急之下，準備回家拿，不甚撞到了我的小伙伴，她說：“你急急忙忙的跑去哪兒啊?”我吞吞吐吐的說：“我……我忘記了拿彩筆”，她二話不說，就拉我進來，把自己的彩筆交給了我，我就說：“這是什么意思?你給了我，你用什么?”她用善意的謊言對我說：“沒事兒的，我還有一盒”，我就說：哦，那就好多了!到了上課的時候，我倒是很放心的用，可她呢?到處借彩筆，有的`同學還小氣，不借!我看見他這樣的幫助我，我感動的眼淚流了下來……
一下課，我就問她，你為什么這樣幫助我啊?她就說：沒事兒，沒事兒，誰讓你是我的知心小伙伴呢?
知道她是誰嗎?她就是我最最的小伙伴——樂樂。
我的小伙伴作文 14
我有一個要好的小伙伴名叫倪可馨，她皮膚白白的，一雙炯炯有神的`大眼睛上戴著一副眼鏡，十分文靜秀氣。
可馨是一個名副其實的“小書蟲”。她一看見她喜歡的書，就愛不釋手，一定要看完了才放下。這一兩個月，“小書蟲”愛上了《哈利·波特》，一天到晚就“哈利·波特，哈利·波特”叫個不停。一天，我拿了一本《哈利·波特》去學校。一進教室，“小書蟲”就來到我的旁邊開始了“哈利·波特”小講臺。她一天就是圍繞《哈利·波特》，不說其他的。如果有人說《哈利·波特》一點也不好看，他們就要被可愛的“小書蟲”罵得很慘，哈哈！
今天，小書蟲有點不開心了。后來才知道，原來，“小書蟲”已經看完了手里有的《哈利·波特》，可是，她還想看。下課了，她說：“真想有一個魔杖，把老師都變沒了�！蔽乙宦�，心想：被書迷得走火入魔了吧！她又對我說：“這是我的魔杖，可以把你變沒了�！蔽乙豢矗瓉硎且桓渲Π。�
這就是我的好伙伴，一個《哈利·波特》的超級大粉絲！
我的小伙伴作文 15
在我遇到困難的時候，總是會有一人人在我后面默默地幫助我，她就是我像家人一樣關心我的小伙伴——譚穎熙。
一個星期五，放學后，其他的.同學都回家了，教室里只剩下我跟譚穎熙，我在掃地，她在做作業(yè)。不知為什么，我的肚子疼了起來，額頭上盡是豆大的汗珠。也不知道是什么時候，譚穎熙走到了我的身邊，把我扶起，說：“譚詩霖，你怎了？是不是肚子疼，要不我扶你去老師的辦公吧�！蔽疫B忙點頭。
到了老師的辦公室，老師焦急地跑了過來，輕聲地問：“詩霖，怎么的你的臉色那么白呢？”一旁的譚穎熙把事情告訴了老師，老師立即去拿醫(yī)藥箱，拿藥給我擦肚子。譚穎熙也沒閑了，她急匆匆地跑回教室，幫我抄作業(yè)，幫我掃地，最后，還幫我把書包拿了下來。
沒過多久，就下起了大雨。譚穎熙剛好帶了傘，她二話沒說，就要送我回家。一路上，譚穎熙把雨傘盡量往我那邊挪，而她自己那邊呢——她的衣服被濕透了。看到眼前的這一幕，我深深地被她感動了，我在心里說：“謝謝你，譚穎熙，你真是我的好伙伴。”
譚穎熙如此關心同學，真值得我學習！
我的小伙伴作文 16
夕桐，快出來玩吧！一聽到這個聲音，我就知道陳靜來了。她可是個大名鼎鼎的惡作劇之王。她有一頭烏黑的齊肩發(fā)，常常編成兩根東倒西歪的小辮子，兩片紅潤的嘴唇，看起來就像涂了口紅一樣。
別看她這么可愛，她可是很愛惡作劇的。
有一次，她的同桌去上廁所，陳靜竟然把原本放在桌面上的考卷塞到同桌的書包里。
她同桌回來，發(fā)現寫了一大半的考卷不翼而飛了，馬上就猜想陳靜拿了，便大聲說：快拿出來！陳靜一臉無辜地說：怎么了？要我把什么拿出來？當然是考卷啦！我又沒有拿你的，你干嘛來找我！肯定是你拿的，還狡辯！不是我拿的！是！不是
最后，陳靜的同桌敵不過陳靜，只好敗下陣來，去找老師要了一張考卷重新做。等老師批改完考卷，陳靜的同桌準備把考卷放到書包里。她一打開書包，便發(fā)出一聲驚呼：��！我緊張地湊上前去，問道：怎么了？沒怎么，但是我發(fā)現我原來的考卷就放在書包里啊！她無奈地說。什么？我驚訝得嘴張的.老大，而陳靜卻在一旁哈哈大笑。她同桌氣得臉漲得通紅。
瞧，這就是我的小伙伴，一個愛搞惡作劇的孩子陳靜。
我的小伙伴作文 17
今天我要給你們介紹介紹我的小伙伴，金品汝。
金品汝有一頭烏黑的濃發(fā)，她那炯炯有神的大眼睛你一瞧就知道她一定像只機靈猴子。高高的鼻子下有一張小兒靈巧的嘴巴。你可別看她嘴巴小，看起來不怎么會說話，其實你一跟她說起來可 是有滋有味的。就是跟她聊起天來也好像一百年也聊不完呢!她有時還是個機靈鬼，別人想不到的'她總能想得到。現在我就給你們講講她機靈的一面吧!
有一次我來金品汝家玩，該吃午飯的時候，金品汝的媽媽給我和金品汝做了一桌子的 好菜。開飯了我和金品汝爭先苦后 的跑到飯桌前，一聞到香味我和品汝的口水流的止都止不住。在吃飯 過程中阿姨給品汝的飯里加了一些他不愛吃的菜。品汝一看到這些菜就不高興，不過他好像在想些什么。過了一會兒阿姨去打電腦了。這是金品汝拿來紙巾小心翼翼的把那些她不愛吃的菜放進紙巾里， 再把紙巾包住扔進垃圾桶里。我看了后明白了，原來品汝剛才在想這個辦法呀!
這就是我機靈古怪的小伙伴金品汝，你們認識了嗎?
我的小伙伴作文 18
在生活中，每個人都有許許多多的朋友，每個朋友的性格都各不相同。而我的小伙伴是一個樂于助人的人——小雪。小雪是我最要好的小伙伴，她有一張圓圓的臉，粉粉的小嘴巴，扁扁的鼻子。
小雪很容易生氣，誰要是隨便去動她的'東西或是惡作劇。她便會氣得小嘴嘟嘟，臉色立馬如要下雨般地烏云密布。記得那一次，我在她的本子上畫了一個鬼臉，她膽子較小，我不過是想嚇嚇她。這天放學時，她突然大叫一聲，立馬龍顏大怒：是誰？是誰？敢在我的本子上亂涂亂畫。她十分生氣地說。她去跟老師打了小報告，于是我被老師訓了一頓，從那以后，我再也不敢去惹怒她了。
當然，小雪雖然容易生氣，但她也是一個樂于助人的人。那一次，我和小雪一起走在回家的路上。突然看到一個老爺爺，這個老爺爺正準備過馬路，而他卻遲遲沒有過去。小雪上前問好，才知老爺爺是個盲人。于是，小雪說：“我們一起過去扶老爺爺過馬路吧！”我說：好��！我們扶老爺爺過馬路后，老爺爺說：你們可真是好孩子�。∥覀冃呛堑卣f：關愛老人是應該的。
這就是我的小伙伴——一個性格古怪，但又十分樂于助人的人。
我的小伙伴作文 19
“芫芫，今天是你的生日，又淘氣了呀�！眿寢屢贿叧床�，一邊說�！罢娴难�，太好了！”我開心的一蹦三尺高。
到了中午，媽媽把桌子擦了擦，把炒好的菜都放到了桌子上。還有一個大大的蛋糕，上面放了兩個花還有火。下午的時候，媽媽請來了很多的人，我的一個阿姨她送了我一個很大的娃娃，這個娃娃有一個很大的圓圓的臉，一條粉紅色的'褲子，胖乎乎的小手，我太喜歡了。
一過就是幾年，我的那個娃娃和我一起玩，一起睡覺。還記得那時我才五歲，我把那個娃娃放在了一個地方，回家之后想看一看它，可是我找不到了，是在房間嗎？在學校嗎？在我的外婆家嗎？哎，到底在哪呀？我傷心的哭了。那天我去學校，看見了老師，拿著娃娃向我招了手，天哪，那是我的娃娃嗎？我頓時興奮起來，急忙奔向老師，笑了笑，哈哈，原來在這��！我的小可愛，想死你啦，接著，我還在它的臉上“吧唧”親了一口。
我喜歡這個娃娃，不是因為她可愛，而是因為這個娃娃是阿姨做的，這個娃娃也包含了阿姨對我的愛。你叫我怎能不喜歡呢？
我的小伙伴作文 20
說起我的小伙伴，人人都知道，她就是和我從上學以來一直形影不離的方麒淇。
方麒淇的`眼睛上掛了一副小眼睛，一看就像一個學識淵博的“小才人”。剪了一個西瓜頭，就像一個“黑西瓜”，一張櫻桃小嘴，笑起來就像一個“櫻桃小丸子”，可愛極了。
方麒淇經常被我們起綽號，什么“黑西瓜頭”、“方塊兒”、“方QQ”、“冰激凌”的，不過她可不在意，叫什么她都習慣，很少發(fā)脾氣，所以，她有很多好朋友。還有，方麒淇非常樂于助人。
有一次要上美術課，薛華芹沒帶剪刀，問我：“何楷棣，能不能借我一下剪刀？”“沒有！”我就隨口說了一下又準備和方麒淇玩游戲，可是方麒淇聽見了，微笑著說：“不要緊，我來幫你借吧！”說著，就站起身，幫薛華芹四處借剪刀去了。
方麒淇不但樂于助人，還是我的“開心果”。有一次考試，我只考了七十多分，這可是我上小學以來最糟糕的一次了！只打了這么點兒分，心里別提有多難過了，整個下午一副“苦瓜相”，一句話也不想說。方麒淇見此情景，說了好多笑話給我，最終給還是把我逗笑了。
方麒淇是我的小伙伴，你喜歡她嗎？
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