- 人心齊，泰山移作文 推薦度：
- 人心齊泰山移作文 推薦度：
- 人心齊泰山移作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
人心齊，泰山移作文（通用48篇）
人心齊，泰山移意思是形容只要人們的心往一處，共同努力，就能移動(dòng)泰山。比喻只要大家一心，就能發(fā)揮出極大的力量。以下是小編整理的人心齊，泰山移作文，希望對(duì)大家有幫助！
人心齊，泰山移作文 1
俗話說得好：“人心齊，泰山移。”今天我終于體會(huì)到了這句話的真正含義。
今天早上，我早早地奔向?qū)W校，心兒別提有多高興了，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織全校學(xué)生去野炊。大家這兒跑跑，那兒逛逛，像只飛出籠子的小鳥。
可是好景不長(zhǎng)，一到學(xué)校，我們才知道原來我們這組沒有一個(gè)人帶柴火，這使還在興奮那頭的我們馬上又沉悶起來……
沒有柴火我們?cè)趺粗髺|西呀！沒有柴我們吃什么呀……一連串的問題在大家的腦海里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……回去拿柴火已經(jīng)來不及了，我們只好跟著“大部隊(duì)”出發(fā)了。
到了目的.地，大家忙著找地點(diǎn)，鋪報(bào)紙，擺碗筷，可“萬事俱備，只欠東風(fēng)”了。這時(shí)身為小組長(zhǎng)的陳藝璇的話讓我們茅塞頓開：“我們沒有柴火可以去撿�。 �
小組長(zhǎng)的話讓我們又恢復(fù)了從前的自信，分工開始：我與陳藝璇、羅翊樨、陳瑩一同去撿柴，郭越、顏冰潔、林汐擔(dān)任“看家”一職。
“你去那，你去那，我在那……”陳藝璇用老師般的話語命令著我們，讓我們振作起了精神。
身為副組長(zhǎng)的我，用箭一般的速度“飛”上了小山頂，毫不費(fèi)力地?fù)炝艘话押脽牟�，沒一會(huì)兒功夫又“飛”回到原處等待另外兩位的凱旋歸來……只見，陳藝璇小心翼翼地上了一座石堆，用手輕快地?fù)炝艘桓忠桓墒翘詺獾哪局Σ宦犜�，不停地刺到陳藝璇的手心上，手心流出了許多血，可陳藝璇卻不在乎，直到手上拿不下了，才下來。再瞧瞧羅翊樨，她手上抱著一大堆柴，還在拾，頭上流著汗水。
拾好了一堆柴，郭越、顏冰潔、林汐也忙了起來，點(diǎn)火、放柴、放料、調(diào)味，大家開始了分工合作，忙得不亦樂乎。
終于一鍋香味特別“團(tuán)結(jié)面”的出鍋了，大家一人一碗吃得津津有味，心里高興極了。
接著，我們又炸了蝦片等，別提有多高興了。
“眾人拾柴火焰高”��！這就是團(tuán)結(jié)的力量。
人心齊，泰山移作文 2
俗話說：“人心齊，泰山移�！睆男〉酱螅覍�(duì)這句話的認(rèn)識(shí)一直是模模糊糊，而現(xiàn)在，我終于明白了它的真正含義了……
在這個(gè)周三下午最后一節(jié)課——陽光活動(dòng)中。班主任刁老師，帶領(lǐng)我們玩了兩個(gè)小游戲，游戲聽起來簡(jiǎn)單，可做起來就難嘍！女生和男生分成兩組，男生VS女生。
大家側(cè)著身子，手搭在前一個(gè)同學(xué)的肩上，圍成一個(gè)圓，圓要縮成最小，兩個(gè)人要緊貼著，然后老師喊一聲“坐”，前面的人坐到后一個(gè)人的腿上，等大家都坐好時(shí)，老師又喊一聲“勇往直前”，這時(shí)，大家都向前走，不過走的時(shí)候不能站起來，還要坐在后一個(gè)人的腿上。原來，這個(gè)游戲不單單是這么簡(jiǎn)單只要向前半蹲走就可以了。如果走時(shí)大家各走各的，肯定不行。
還要有一定的`順序，于是我們準(zhǔn)備喊拍子，一邁左腳，二邁右腳�！耙�、二、一，二、一、二……”響亮的聲音在操場(chǎng)的上空不停的回響。誰都沒有想到就在這時(shí)，老師又喊了一聲“激流勇退”，原來就是向后退，我們照樣喊口號(hào)，可誰知，向后退要比向前進(jìn)難得多，我們做了好幾次都沒有成功。不過呢，沒有關(guān)系，最后我們女生還是勝利了！哼！誰說女子不如男！
另一個(gè)小游戲比上一個(gè)游戲簡(jiǎn)單多了。一個(gè)小組的人（大約一組7人）背對(duì)背圍成一個(gè)圈，胳膊挽胳膊坐到地上，讓后一起起來，有一個(gè)人晚都不行。這個(gè)游戲只有一組的人在同一時(shí)間，一齊用力才能一起來。有好多組，費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才起來，可是老師說他們不合格，一組人沒有同時(shí)起來，有的人起來了，還有一些人坐在地上。于是大家又一起喊口號(hào)：“一二三，坐。一二三，起�！薄鞍」∑饋韲D！”
通過這兩個(gè)普普通通的小游戲，我懂得了――我們?cè)谶@個(gè)世界上就必須學(xué)會(huì)互相幫助，集體的力量是偉大的！人心齊，泰山移！
人心齊，泰山移作文 3
我們學(xué)校為了慶六一，舉行了一次拔河比賽，參加比賽的是四年級(jí)以上的班級(jí)，參賽隊(duì)員是由老師挑選的班級(jí)里個(gè)子高、力氣大的人，包括男生10人、女生10人。我由于力氣不夠大，沒有加入到拔河比賽的隊(duì)伍。放學(xué)后，我還因?yàn)檫@件事在悶悶不樂，后來，經(jīng)過媽媽的開導(dǎo)，我知道了：這是一次集體活動(dòng)，在賽場(chǎng)上，除了參賽隊(duì)員的用力，還需要拉拉隊(duì)員的鼓勵(lì)，那我就當(dāng)一個(gè)最棒的.拉拉隊(duì)員吧！我心想：“四年六必勝！”
星期四，上午第三節(jié)課在藝體館，拔河比賽分學(xué)年組進(jìn)行，一到藝體館，一股緊張的氣息就撲面而來，參賽隊(duì)員早已興致勃勃地在藝體館等候，個(gè)個(gè)精神抖擻、躍躍欲試。地上放著一條像蟒蛇一樣的拔河比賽繩，繩子的中心點(diǎn)兩側(cè)各綁著一條鮮艷的紅綢帶。
比賽開始了，我們依次和三班、四班、一班進(jìn)行了比賽。我們先后淘汰了三班和四班，敗給了一班。最終，我們以微弱的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入了決賽。我們和四班爭(zhēng)季軍的決賽于下午大課間進(jìn)行。
你看！比賽場(chǎng)上趙啟龍咬緊唇、蹙著眉，你在看賀虹燁張著嘴、仰著頭，同學(xué)們一個(gè)個(gè)漲紅著臉，雙手緊握繩子、身體后仰，拼命使出全身的力氣，向后拉著。而我們的老師栓手緊握成拳，向后揮動(dòng)，為同學(xué)們喊著口號(hào)、加著油，而我們拉拉隊(duì)也不甘示弱在一旁喊著：“四年六班，非同一般，四六出場(chǎng)，秒殺全場(chǎng)！Ye！”只見那個(gè)小紅繩在中心線上左右搖晃，我們的心都在跟著它搖晃，最后那個(gè)小紅繩終于被我們班拉了過來，我們勝利了！只見我們的隊(duì)員、我們的老師、我們的拉拉隊(duì)，都在歡呼、跳躍！
通過這次拔河比賽，我才真正體會(huì)到“人心齊，泰山移�！卑魏颖荣惣茸屛覀儚�(qiáng)健了體魄，又增加了班級(jí)之間的友誼，同時(shí)又讓我們感受到同學(xué)之間的凝聚力，因?yàn)檫@一榮譽(yù)的取得是所有同學(xué)齊心協(xié)力用汗水換來的！
人心齊，泰山移作文 4
“今天，我們的衛(wèi)生分?jǐn)?shù)被扣了5分�！卑嚅L(zhǎng)和孟之瑜站在門外異口同聲地說道。這個(gè)消息如同一場(chǎng)晴天霹靂，嚴(yán)重地刺激著我的心，因?yàn)橐粓?chǎng)美美的笑臉夢(mèng)又泡湯了。可正當(dāng)我呆若木雞時(shí)，班長(zhǎng)又說道：“請(qǐng)鄭力中、錢盛喆、楊戊群出來幫忙打掃女廁所。我聽到這個(gè)消息，又猶豫不決了：下節(jié)課可是考試，該如何是好呢？但為了早日實(shí)現(xiàn)我的愿望，還是舍身取義吧！
“瞧！這一塊地面多臟呀，由我、顧舟驍、鄭力中、錢盛喆打掃這塊地面，楊戊群負(fù)責(zé)打掃女廁所。”孟之瑜像分配官一樣簡(jiǎn)單地分配了一下任務(wù)，大家便開工了。班長(zhǎng)將洗潔精撒在了地上，孟之瑜則拿來一盆水，潑在地上。不一會(huì)兒，無數(shù)泡沫便向四面八方散開去。而我和錢盛喆拿出拖把，開始“為民服務(wù)”�！班�！唰！”原來班長(zhǎng)腳踏“風(fēng)火輪”，也開工了。“呼！呼！”我和錢勝喆用拖把將污水拖進(jìn)女廁所。但我們發(fā)覺：這種方法實(shí)在是太累了。
于是，我和錢盛喆開始一個(gè)“直角攻略”。所謂直角攻略，就是兩個(gè)人站在女廁所的右側(cè)和前面，先由右邊的人將污水趕到左邊，再由另一個(gè)人將污水推進(jìn)女廁所。用了我這種方法，力氣確實(shí)省了很多，但進(jìn)度卻越來越慢。沒過一會(huì)兒，我和錢盛喆的`鼻尖上就已經(jīng)溢出豆大的汗珠。突然孟之瑜靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)兩全其美的好辦法：“那我們何不用掃把代替拖把呀！”“對(duì)呀！”我們不禁拍案叫絕�！昂簟А蔽覀円詣�(shì)如破竹的趨勢(shì)掃著，不一會(huì)兒，泡沫便所剩無幾。但是，問題又來了……
“丁零零！”一陣響聲在我的耳畔旁響起，原來是下課了。這時(shí)，我才覺察到大事不妙——所有的小朋友都得上廁所，會(huì)妨礙我們，這可怎么辦？“對(duì)了！撒一個(gè)謊�！泵慨�(dāng)有一個(gè)人過來，我就說一個(gè)善意的謊言：“男、女廁所漏水了，要上廁所去3樓�！本瓦@樣，我為錢盛喆他們爭(zhēng)取了更多時(shí)間打掃女廁所�！班�！唰！唰！”在我們歷經(jīng)千辛萬苦之下，終于將女廁所變得一塵不染……
真是人心齊，泰山移！
人心齊，泰山移作文 5
曾有人說過“人心齊，泰山移”。這句話，我感覺有些可笑。就算人再怎么團(tuán)結(jié)起來，也不可能把這巍峨的泰山移走。人們簡(jiǎn)直就是自不量力。后來生活總所發(fā)生的一件事就徹底讓我改變了看法。
那是因?yàn)樾⌒〉囊蝗何浵�，我才相信。你們肯定�?huì)問：螞蟻，螞蟻那么小，不肯能的。是的，就是螞蟻，就是微不足道的螞蟻，他們雖然很渺小也很軟弱，一點(diǎn)抵抗能力也沒有，但他們很團(tuán)結(jié)，很有愛友精神。
就在今天，我愁著沒有題材寫作文，就到處亂逛。這時(shí)，我看見一只螞蟻正不知所措，我蹲了下來，原來那只瘦小的螞蟻看見自己的伙伴受傷了，它不禁急起來，它明知自己背不動(dòng)那只大螞蟻，卻還偏要勉強(qiáng)，它試了好幾次，可是沒有一次是是背起來的，但是它并沒有放棄自己的同伴，它毅力非常堅(jiān)強(qiáng)，使出全身力氣，咬緊牙關(guān)，終于把大螞蟻背了起來，小螞蟻一步一挪，走路時(shí)像有一座山壓在它身上，那么艱難，那么無助，最后它終于把她背到自己的家里了。
幾只螞蟻來到死蟲子身邊，面對(duì)這只巨大的蒼蠅，它們毫不退縮。這只蟲子對(duì)我們來說想要舉起來，簡(jiǎn)直就是輕而易舉，一根手指就能把它舉起來，可對(duì)微小的螞蟻來說，它們卻像泰山一樣重，要幾千只螞蟻和起來才那么大呢！它們有的咬著頭，有的咬住身子，它們一邊拉，一邊還號(hào)召螞蟻，不一會(huì)兒，又陸續(xù)來了很多只螞蟻，蟲子的.身子都圍滿了。我仿佛已聽到了他們前進(jìn)的號(hào)角，它們推的推，拉的啦，終于把蟲子搬動(dòng)了。這些小螞蟻還不停地變換位置，拖著蟲子往回走。
螞蟻，我佩服你的團(tuán)結(jié)，友愛，俗話說得好：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，眾人劃槳開大船，你們才是最偉大的動(dòng)物�。�(dòng)物有這么一種團(tuán)結(jié)互助之精神，何況是我們有思想的人類呢？團(tuán)結(jié)一致，我們共同努力，必將取得學(xué)習(xí)和思想的雙豐收！
人心齊，泰山移作文 6
想起昨天那一幕幕，我不禁拍手叫絕。
早晨，我剛剛來到學(xué)校，嘴里還打著哈欠呢！蘇老師走過來說：“大家準(zhǔn)備一下，下課后就要上場(chǎng)了！”“��？怎么這么快呀！”同學(xué)們異口同聲叫道�！盀榱耸棺约盒蜗蟾靡恍冶仨毚虬绱虬��！背裘赖漠呌袷罩R子說，“嘔！”我做了個(gè)嘔吐的表情。
“叮當(dāng)叮當(dāng)……”上課了，可我的腦子早飛到了比賽場(chǎng)上！我等著、盼著比賽能早點(diǎn)到來，于是，這一節(jié)課在本姑娘焦急的等待中過去了。下課了，蘇老師走進(jìn)來說：“同學(xué)們，現(xiàn)在排好隊(duì)伍，我們下去表演！”“太好了！”同學(xué)們跳了起來。
我們排著整齊的隊(duì)伍下去了，這時(shí)，查老師氣喘吁吁地跑來說：“孩子們，注意那幾個(gè)動(dòng)作，一定做好！”我們被老師感動(dòng)了，老師生著病居然還惦記著我們，我們暗下決心，一定要把第一名拿到！啊，該我們上場(chǎng)了，查老師揮著手臂說：“孩子們，加油��！”“老師，我們一定會(huì)努力的，請(qǐng)放一百二十顆心吧！”我們充滿信心地說。
我們踏著整齊的步子走上舞臺(tái)，男領(lǐng)誦剛說了一句臺(tái)詞：“同一個(gè)太陽，同一個(gè)月亮……”，有一個(gè)老師就拍手叫絕：“好！”老師的這一句話點(diǎn)燃我們心中的圣火，也使我們充滿信心，此時(shí)，我的腦子里空無雜念，就有一個(gè)念頭，一定要爭(zhēng)奪第一，為老師增光添彩。當(dāng)女領(lǐng)誦說到“陽光、陽光、溫暖的陽光”的.時(shí)候，我似乎沐浴在陽光里，盡情的享受這如畫如夢(mèng)般的陽光；當(dāng)念到“文明共享、和平共贏的時(shí)候，我仿佛看到了人間再也沒有饑餓，沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)，每人都為他人著想……不一會(huì)兒，朗誦完了，查老師激動(dòng)地跑過來說：”孩子們，你們太棒了！“到了下午，查老師告訴我們，我們班得了正數(shù)第三名，頓時(shí)，我們都被快樂所淹沒了……
此時(shí)此刻，我明白了一個(gè)道理：沒有登不上的山，沒有過不去的河！只要人心齊，泰山也能移！
人心齊，泰山移作文 7
那年夏天，在教學(xué)樓東邊的楊樹陰下，我安慰著幾位哭得梨花帶雨的女生。
之前，在這成排的楊樹下，一場(chǎng)激烈的拔河比賽正在舉行。我并沒有參賽，但我的心早已飛到隊(duì)員身邊，和他們一起使勁。
我們這邊被一點(diǎn)點(diǎn)的拉向前面。時(shí)間仿佛靜止了，一毫米，兩毫米我們就快輸了，所有人都緊張地看著繩子中間的小旗。裁判也早已做好了吹響哨子的打算，仿佛用動(dòng)作告訴我們，我們輸定了。我著急的喊了一聲：加油��！加油！其他同學(xué)見了，也紛紛附和：加油！
我的喊聲點(diǎn)燃了隊(duì)員的斗志，豆大的汗珠順著她們的臉頰滾下，一毫米，兩毫米我們?cè)谕笸恕]錯(cuò)，我們?cè)谕笸耍?duì)方見狀，大喊一聲，使出吃奶的力氣。措手不及的我們?cè)僖淮伪焕蚯懊妗?/p>
哨聲響起。我們，輸了。
我遺憾地?fù)u搖頭，上前迎接雖然沒有贏得勝利，但卻依舊是巾幗英雄的隊(duì)員們。沒想到男生們懊喪的捶胸頓足，我還沒來得及說一句鼓勵(lì)的話，就看到幾個(gè)女生捂著臉哭著跑向楊樹，我連忙追了上去。
為什么？又是咱們輸？每年都都拔不過二班！每次都這樣就不能贏一會(huì)嗎？女生們坐在楊樹陰下，帶著哭腔哀聲怨氣。我無奈的坐在她們身邊：沒關(guān)系的，沒人會(huì)怪你們，這只是個(gè)游戲而只是個(gè)游戲只是個(gè)游戲！正是這個(gè)游戲，看出了我們的無能！還沒等我說完，一個(gè)女生就沖我咆哮。我看了她一眼，聳聳肩：重要的不是結(jié)果，是過程，努力了就好了。好什么好！不好！我們一次也沒贏過！一次也沒！同樣，我再一次遭到咆哮。
我無奈的搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開。
那年夏天的.拔河賽，我明白了很多。學(xué)校組織拔河比賽，一定是要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，更重要的是讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。讓我們懂得團(tuán)結(jié)的真諦，也讓我們明白，哭，沒有用。的確，團(tuán)結(jié)的力量絕對(duì)不可缺少。一根筷子容易折，一把筷子難折斷。一個(gè)巴掌拍不響，十個(gè)巴掌聲震天。一個(gè)人的力量是渺小的，只有把一個(gè)人的力量融入集體，才會(huì)強(qiáng)大！人心齊，泰山移！
人心齊，泰山移作文 8
早晨，校園操場(chǎng)的左邊圍滿了人，是在做早操嗎？哦，不是。是在舉行別開生面的拔河比賽呢！
這個(gè)拔河比賽已經(jīng)持續(xù)三天了，但令我印象最深的就是與606班比的那一場(chǎng)。606班有4個(gè)17歲的高個(gè)超齡男孩，而我們班充其量只有一個(gè)小胖——邵嘉浩。敵眾我寡，但我們班的同學(xué)并沒有為此而退縮，照樣昂著頭奔赴賽場(chǎng)。
“預(yù)備——呼——”隨著一聲哨響，一場(chǎng)激烈的拔河比賽拉開了帷幕。參加比賽的同學(xué)緊緊地抓住了繩子，屏住了氣，用盡了吃奶的力使勁往后拉。這時(shí)我清楚地看到邵嘉浩的額頭上已經(jīng)布滿了汗珠，他緊緊地拽住繩子，閉著眼，咬著牙，整個(gè)身子往后倒�！吧奂魏�，加油，加油！”“一二三，一二三……”參加拔河比賽的同學(xué)咬著牙，使勁向后拉，而我們這些拉拉隊(duì)員則在旁邊用盡全力大聲地給他們喊加油。突然我發(fā)現(xiàn)那個(gè)系在繩子中央的紅布條緩慢地向我方挪過來了，“加油！加油！……”我激動(dòng)得心快跳出來了，嗓音也增加了一倍�！昂簟彪S著一聲哨響，我們博得了第一局的勝利，我總算微微地松了一口氣。
趁著休息的空隙，我和班主任邵老師拼命地給我們的.選手們加油鼓勁。咬緊牙，再來一次！
“呼——”第二局的比賽開始了。張單梁嘟著嘴，瞇著眼，緊咬的牙根發(fā)出“呀，呀”的喊聲。繩子嗚嗚地呻吟著，那繩上的紅布條還是慢慢地挪向了對(duì)方，眼看就要挪到那條界線了。不好！我匆匆跑到選手身邊“加油，加油！”這一叫可真靈，只見繩子又緩緩地向我們這兒挪動(dòng)了。剛想松口氣，可不知為什么，繩子上的紅布條一下子又向606班“跑”了過去。不好！再想挽救，可已經(jīng)來不及了。
1：1比分打平了。我懷著忐忑不安的心與參賽選手一道進(jìn)入了這場(chǎng)比賽的最后一局�！耙欢�，加油！一二三，加油！”邵老師漲紅著臉，揮舞著雙手，為選手們加油�！凹佑脱剑�603！”旁邊的沙老師也加入到了為我們加油的行列。選手高佩漲紅著臉，緊拽繩子的雙手青筋畢露，人幾乎躺在了地上。紅布條總算慢慢地向我們班挪來，“加油，加油！”我的心差點(diǎn)蹦出了嗓門眼，終于繩上的紅布條越過了我班這邊的界線，我們最終以2：1獲得了這場(chǎng)比賽的勝利。
勝利了，真的勝利了，603真的戰(zhàn)勝606了！大家都覺得有點(diǎn)不可思議！
回去的路上，我反復(fù)思考著，也終于明白：是我們班從老師到每個(gè)同學(xué)為班級(jí)為集體眾志成城，團(tuán)結(jié)一致的心，戰(zhàn)勝了我們強(qiáng)大的對(duì)手。所謂“人心齊，泰山移！”在這場(chǎng)比賽中再一次應(yīng)驗(yàn)了。
人心齊，泰山移作文 9
有一個(gè)星期四的晚上，我剛剛做完作業(yè)就聽見“嘩啦，嘩啦……”的響聲，我急忙推開門一看，“哎呀！”我大叫一聲。看見媽媽渾身是水，全身都濕透了。媽媽說：“快關(guān)上門！”我問媽媽：“媽媽，您沒事吧？”媽媽說：“水管跑水了，沒大事�！蔽疫B忙關(guān)上門，可是水還是一個(gè)勁地往我的臥室里流。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，跑到衛(wèi)生間拿了三卷衛(wèi)生紙又跑到臥室門口，關(guān)上門，把衛(wèi)生紙塞在門子下面，總算把水擋住了。我又打開門跑出去叫鄰居。
鄰居們看到我家的.這種狀況，衣服、鞋子都沒來得及脫，就幫媽媽去了。有的給物業(yè)公司打電話，請(qǐng)他們過來修水管；有的幫媽媽掃水，忙得不可開交�？粗鴭寢尩臉幼樱倚睦镉姓f不出的難過，眼淚禁不住流下來。鄰居的小朋友對(duì)我說：“別哭了，別哭了，你媽媽看到會(huì)更著急的。”我穩(wěn)定了情緒，耐心的等了一會(huì)兒。“佳慧！”聽到了叫聲，我急忙跑回家，看見水已經(jīng)不流了，屋子里也都整理好了，我高興得笑了。媽媽對(duì)我說：“幸虧鄰居阿姨們幫忙了！”
這一件事讓我明白了，人心齊，泰山移。只要齊心協(xié)力，萬眾一心就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難！
人心齊，泰山移作文 10
今天上午，我吃米飯時(shí)不小心幾粒米掉到了桌下，不料卻引來一只螞蟻偵察兵。這只偵察兵看到了米粒，就像一個(gè)餓漢看到一座面包山一樣。這只“偵察兵”像個(gè)大力士一般想把米粒搬回去，可是它能搬走一座“山”也就罷了，這么多“山”它怎么搬啊！
我嘆了一口氣，“唉，這只螞蟻太小了，根本搬不回去這些米粒，能有什么辦法呢？”結(jié)果和我想的一樣，這只螞蟻晃晃悠悠的爬走了。
我又嘆了一口氣，“唉，畢竟它還是只螞蟻�！蔽覄傁胱撸珊闷嫘挠肿屛易讼聛�，只看見不遠(yuǎn)處，那只偵察兵領(lǐng)著一隊(duì)人“螞”正向這邊爬來，只見它們來到米旁，有用扛的，有用頂?shù)腵，還有用拖的，把米一粒一粒的運(yùn)走了。要不是我親眼所見，我真不敢相信剛螞蟻搬米粒的事實(shí)。真是應(yīng)了那句古老的諺語：“人心散，搬米難；人心齊，泰山移�！�
我想，只要我們?nèi)祟愐材芟裎浵伳菢有耐惶幭�，勁往一處使，我們也一定能夠�?zhàn)勝狂風(fēng)暴雨，地震海嘯所帶給我們的災(zāi)難，我們眾志成城，一定就會(huì)戰(zhàn)無不勝！
人心齊，泰山移作文 11
今天下午，我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。
第一場(chǎng)是一組和三組的對(duì)抗賽。同學(xué)們各個(gè)精神煥發(fā)，斗志昂揚(yáng)。開始！老師一聲令下，三組的同學(xué)把腳牢牢地蹬在地上，身子向后壓得低低的，手緊緊地抓住粗繩子，好像繩子和手用膠水粘在一起一般。一組同學(xué)也不甘示弱，咬緊牙關(guān)，憋足了氣，漲紅了臉。一、二加油！啦啦隊(duì)的同學(xué)們握著石頭般的拳頭，伸著脖子，傾著身子，瞪大了眼睛，扯破了嗓門大聲喊著，嗓子喊啞了也不在乎。
一分鐘、二分鐘……十分鐘過去了，雙方不相上下。這時(shí)，場(chǎng)外又傳來吶喊助威聲。三組乘拼命地把繩子往后拉，繩子中間的.紅綢子，已經(jīng)往三組一方緩慢移動(dòng)，眼看勝利就在眼前了。就在此時(shí)，形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下，紅綢子卻開始一點(diǎn)一點(diǎn)地向一組那邊移動(dòng)，原來一組換上了一個(gè)新的指揮員，他大聲地喊著號(hào)子，隨著一、二，一、二。的號(hào)子聲，一組同學(xué)的勁兒使到了一起，一組已經(jīng)勝利在望了。一聲哨聲，比賽結(jié)束了。噢，我們贏了，贏了！一組的同學(xué)們互相擁抱著，高興地歡呼著，蹦跳著……我衷心地為他們祝賀。
人心齊，泰山移。這句話說得太好了。為一個(gè)目標(biāo)，只要我們齊心合力，奮力拼搏就會(huì)取得勝利。
人心齊，泰山移作文 12
“哦哦哦！”我不由自主地叫道，“我們組得了第一名！”這就是周末作文班陳老師讓我們做游戲——給“碎紙片”找家！
一聽要做游戲，我非常開心，心想怎么玩呢？同學(xué)們也議論紛紛，七嘴八舌講了起來。陳老師聽著同學(xué)們議論快速上講臺(tái)說：“安靜！”教室里變得雅雀無聲！陳老師把游戲規(guī)則講了一次，我們迫不及待地想?yún)⒓�，紛紛把小手舉得老高，陳老師抽道：“袁名蔚、曹春雷、陳晉齊、繆若詩(shī)雨！”
我聽見自己的名字，猶豫了很久，才反應(yīng)過來，我慢悠悠地走上了講臺(tái)，陳老師像說悄悄話似的音量對(duì)我們四人重復(fù)了一次游戲規(guī)則，我們各自用行動(dòng)表示準(zhǔn)備好了，陳老師大聲宣布游戲正式開始！
陳老師把一張卡片交到我手中，我用雙手把卡片放在了講臺(tái)上，我伸出右手拿了一張，把紙翻了個(gè)面看了看說：“移！”繆若詩(shī)雨又拿起一張說：是“心”字！后兩個(gè)同學(xué)也拿了二張，最后還剩二張，我和繆若詩(shī)雨搶著拿了一張，我是泰，也是……“唉，太對(duì)不起了”，我剛才忘了，于是曹春雷把字排在一起大聲說：“人心齊，泰山移！”陳老師看了看向我們四個(gè)人豎立大拇指，過了幾秒種，我們回到了自己的座位上。
有的.同學(xué)從神態(tài)上似乎不太滿意，心想陳老師偏心！陳老師似乎看出同學(xué)們的想法，說：“同學(xué)們，我要給每個(gè)小組發(fā)幾張紙，讓每個(gè)同學(xué)來感受一下這個(gè)游戲�！标惱蠋熞粋�(gè)組挨一個(gè)組把卡片發(fā)了下去，我很緊張，想：會(huì)不會(huì)很難！這一輪開始了，我們把每一個(gè)字放在桌面上，拿出一張卡片說出是什么字！這次曹春雷又搶風(fēng)頭說：“有志者，事竟成！”繆詩(shī)雨大聲說：“快快快，把手舉起來。”我們的手一下子舉了起來，陳老師高興地說：“把這句話貼上去！”
又更高興地說：“第一名已誕生了！“我們聽了，手忙腳亂說：“給你快貼！”過了幾秒鐘，我們貼好了，我們一蹦三尺高，心花怒放說：“哦哦哦，我們得了第一名！”過了幾分鐘，第二名、第三名誕生了，他們把膠棒搶來?yè)屓ハ霠?zhēng)第二名，可誰也沒爭(zhēng)到，反而被陳老師撿起給了商露凡小組！他們像吃了蜂蜜似的甜蜜。
游戲玩完了，我很開心。因?yàn)槲沂斋@了很多！
人心齊，泰山移作文 13
今天，我要說的是古今賢文的人心齊，泰山移。
就像以前的愚公移山，只要有人，有一天一定能將愚公門前的那座山移開的。我講的.不是愚公，是我們班發(fā)生的事情。我們班發(fā)生過一件事，就是讓一塊石頭移走。那時(shí)，我們才一年級(jí)，力氣還很小。我們班不知是誰把一塊很大的石頭從臺(tái)階上推到了臺(tái)階下。于是，我和我朋友信任，李楠，楊研開一起再想辦法。突然，一道影像在我的腦子里閃過。于是我說：“我們可以一起把石頭搬到上面去啊。”李楠說：“你瘋了，這么大的石頭，想移動(dòng)它，在等到四年級(jí)吧！”
我自信地說：“不是是怎么知道，只要我們齊心協(xié)力，就一定能把這塊石頭搬上去的。”信任說：“好吧，咱們就來試一試�！蔽野嶂粋�(gè)角，李楠，楊研開，信任，各搬一個(gè)。我說：“一二三用力�！苯K于到了第一個(gè)臺(tái)階上，我們又用力，又上了一個(gè)臺(tái)階。還有五個(gè)臺(tái)階，到了最后了一個(gè)臺(tái)階，我用盡了全身的力氣，也沒有上去。我們休息了一會(huì)，用力。耶，成功。最后我們終于把石頭抬了上去。
最后，我們終于將石頭搬了上去。
人心齊，泰山移作文 14
一只螞蟻，看起來不僅渺小，而且也非常沒用，然而一群螞蟻，團(tuán)結(jié)起來，不但非常有用，而且力量巨大。
記得有一次，我到朋友家玩。晚上，我隨朋友去廣場(chǎng)上打羽毛球。我們帶了3個(gè)橘子和一瓶水再加上兩瓶王老吉。廣場(chǎng)上，燈非常亮，我們找了個(gè)好地方，開始打了起來。但是由于我體力不支，不一會(huì)兒，就下場(chǎng)休息了，我打開一瓶王老吉，“咕咚，咕咚”地喝了一大半，就繼續(xù)打球去了……
時(shí)間已經(jīng)過得差不多了，我趕緊回到我休息的那個(gè)地方。誰知已經(jīng)有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了我還沒喝完的拿瓶王老吉飲料。它在瓶子的旁邊轉(zhuǎn)了一圈，好像是在看看周圍有沒有它的天敵。而我就在一旁偷偷地看。誰知那只螞蟻鉆進(jìn)草叢不見了，過了一小會(huì)兒卻又馬上回來了，只見它身后跟著一大群螞蟻，爭(zhēng)先恐后的往我的飲料瓶上爬，我看見了，連忙從飲料瓶里倒出一點(diǎn)飲料，正在飲料瓶上爬的螞蟻便趕緊掉頭往回走。
這時(shí)，阿姨讓我們?nèi)ダ@著廣場(chǎng)跑一圈，于是，我就飛快的繞廣場(chǎng)跑了一圈，而等我回來的時(shí)候，螞蟻大軍們已經(jīng)把我倒出來的飲料一掃而盡。
小時(shí)候，我還聽過一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事，故事里是這樣講的：在草原上，突然燃起了熊熊大火，在大火中，所有的'螞蟻集中起來，滾成一個(gè)大球，老的螞蟻在里面，小的螞蟻在外面，滾過大火，外面的螞蟻都死了，而里面的螞蟻卻活了下來。
螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí)。
人心齊，泰山移作文 15
“只有團(tuán)結(jié)，力量才會(huì)大”這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。上一次的體育課，我又一次體會(huì)到了這句話的含義。
又是一堂生動(dòng)有趣的體育課，陳老師讓我們分成四個(gè)大組，進(jìn)行接力賽跑，比賽開始了，小紅拿著棒一路沖過來，由于速度太快，小洋沒接住棒。小洋便大聲叫道：“小紅，你為什么要把棒往地上扔，不把棒傳給我呢？”
“是你自己不去接，跟我有什么關(guān)系？”小紅不以為然地說。
“小紅，你怎么能這樣！”
“小洋，快跑呀！”
……
就這樣，我們一隊(duì)吵吵鬧鬧的`，很多同學(xué)都掉了棒，我們?cè)絹碓紧[，越吵越厲害。這一次我們得了最后一名，大家都垂頭喪氣的，陳老師走了過來，和藹地對(duì)我們說：“你們想，你們本來可以得第一名的，而由于你們?yōu)榱艘粋�(gè)人掉棒而吵過不停，反而影響別人得了最后一名。如果你們齊心協(xié)力，我想一定會(huì)得第一名的�！�
第二次比賽開始了，這次小明掉了棒，同學(xué)們吸取了上一次的教訓(xùn)，沒有吵反而為組員加油，掉了棒的同學(xué)毫無怨言，加快速度努力往前跑，這次經(jīng)過我們每個(gè)組員的努力，我們得了第一名，大家激動(dòng)得歡呼起來，其他組的同學(xué)都刮目相看。
今天的跑步比賽只是一件小事，卻證明了“團(tuán)結(jié)力量大”的道理。其實(shí)生活中每件事情都是如此。
人心齊，泰山移作文 16
在大自然間，有親情的力量、友情的力量、團(tuán)結(jié)的力量……因?yàn)樵诿Ｃ擦种形覐娜跣〉奈浵伾砩峡吹搅藞F(tuán)結(jié)的小宇宙。所以我對(duì)它們佩服，對(duì)團(tuán)結(jié)的力量喜愛起來。
“嘿嘿嘿、嘿嘿嘿”一大群螞蟻喊著團(tuán)隊(duì)的口號(hào)，前往樹林的深處。我悄無聲息地跟在它們后面，去看看螞蟻們究竟干什么去了。隨著輕巧的腳步，我來到了樹林的深處，一股香噴噴的食物的味道飄然而來。聞著氣味比吃了蜜還甜，大家都沉浸在香甜的氣味中，我也不例外。這時(shí)，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)吹了聲口哨，螞蟻們立馬把食物放在自己軟弱的背上，“嘿喲嘿喲”毫不遲疑地挺起了那小而有力的背。然后隊(duì)長(zhǎng)又喊了聲口哨，螞蟻們像衛(wèi)士般集中精力把食物馱回自己的小屋。一路上的墾墾洼洼對(duì)它們而言猶如小菜一碟。我看得入迷了，不知不覺又悄悄地跟在他們后面。
螞蟻們不但會(huì)背“龐然大物”，而且團(tuán)結(jié)的`力量也是驚人的。在半路上各個(gè)螞蟻都已經(jīng)氣喘吁吁了，盡管隊(duì)長(zhǎng)怎么吹哨子，螞蟻們也不來理會(huì)。于是隊(duì)長(zhǎng)將食物背到自己身上，獨(dú)自前往大本營(yíng)時(shí)，螞蟻們沖上前面背起食物沖向自己的大本營(yíng)。那力量、那速度，不是一群螞蟻所能做到的。我看得驚嘆，總結(jié)出一句話：“螞蟻就是團(tuán)結(jié)的象征！”
我對(duì)螞蟻們的精神佩服得五體投地，大自然的力量我們不可小瞧��！
人心齊，泰山移作文 17
俗話說：“遠(yuǎn)親不如近鄰”、“鄰里好，賽元寶”。鄰里相爭(zhēng)往往是進(jìn)一步“狹路相逢”，退一步“海闊天空”。
在上個(gè)禮拜，我回到家時(shí)，聽到大人們說：隔壁村中有兩戶原本是很要好的鄰居，為了一件造房子修圍墻的事情發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，還發(fā)生了人命案件。事情大致是這樣的：老王家造房子修圍墻時(shí)，鄰居老李說：你砌到我的地皮上了。老王說：沒有，這是我自己的地皮。于是兩人就這樣爭(zhēng)執(zhí)起來。后來轉(zhuǎn)變?yōu)閮扇嘶ハ鄬?duì)罵，最后兩人居然扭打在一起，老王被老李按倒在地上。老王的兒子看到了：自己的父親被按在地上，不分青紅皂白，拿起工地上的木棍，朝老李的后腦勺打下去，使得老李當(dāng)場(chǎng)死亡。之后警察來到了現(xiàn)場(chǎng)，把老王父子倆帶上了警車……這位年紀(jì)輕輕的小伙子，本來是應(yīng)該有法制觀念的，勸架成了幫兇，導(dǎo)致兩家家破人亡。這真是一個(gè)不該發(fā)生的案件。
根據(jù)國(guó)家法律規(guī)定：第二百九十二條第二扶：斗毆，致人重傷、死亡的要定罪處罰。我想：老王的兒子應(yīng)該會(huì)在牢中落下悔恨的淚水。
在這案件中，使我懂得了：鄰里之間要互相多一點(diǎn)寬容，不要因?yàn)橐粋�(gè)小小的的'利益而斤斤計(jì)較，以“讓”字去調(diào)解鄰里關(guān)系。對(duì)鄰里少一點(diǎn)抱怨，少一點(diǎn)指責(zé)，多一點(diǎn)謙讓，多一點(diǎn)贊揚(yáng)，多一點(diǎn)熱忱關(guān)懷。
良好的鄰里關(guān)系對(duì)人們的生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面都大有益處，讓我們根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)生活的要求，建立良好、新型的鄰里關(guān)系，共創(chuàng)美好的家園。
人心齊，泰山移作文 18
團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們能夠團(tuán)結(jié)起來就沒有做不成的事情。有句話說得好：大家一條心，黃土變成金!還有一首歌曲叫做團(tuán)結(jié)就是力量，這首歌曲也是激勵(lì)大家要團(tuán)結(jié)起來，萬眾一心，眾志成城!
最近，在我們班上發(fā)生了一件事�！拔也辉谶@里上了，我要轉(zhuǎn)學(xué)，我就不信，所有的學(xué)校都忍容不下我”。我聞聲過去看著郭晶晶從教室門口一邊哭一邊走來。全班女生的跑過去看。原來，前幾天郭晶晶出去玩，碰巧遇見班上的弓雅欣，弓雅欣正在與六【一】班人對(duì)罵。郭晶晶看不下去了，于是幫著弓雅欣和六【一】班人對(duì)罵。沒想到，今天，郭晶晶下午來學(xué)校時(shí)，六【一】班全部女生堵著郭晶晶揍她了一頓。郭晶晶哭著，斷斷續(xù)續(xù)地給我們說出這些。我們班上的'女生聽了，都說也堵著六【一】班女生群毆。看到這里，我突然想起了平時(shí)的我們，我們總是為一些雞毛小事而對(duì)罵、打架。
后來，我們不知道怎么聊到五年級(jí)的時(shí)候，郭晶晶說，那時(shí)候，他哥哥怕別人欺負(fù)她就讓她跳級(jí)，她不愿意，說是不舍得我們，想陪我們一起度過六年級(jí)。
聽到這里，全班女生都哭了。因?yàn)檫@件事，我們班上的女生，變得更團(tuán)結(jié)了，同學(xué)們，讓我們以后不要因?yàn)橐恍╇u毛小事而對(duì)罵、打架，好不好。我最喜歡看到全班同學(xué)團(tuán)結(jié)的樣子，因?yàn)�，只有團(tuán)結(jié)，我們才像一個(gè)集體，才像一個(gè)班級(jí)。
團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們能夠團(tuán)結(jié)起來就沒有做不成的事情。
人心齊，泰山移作文 19
在很久很久以前，一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里有一些小鳥，他們生活的非�？鞓�。
忽然有一天，他們的首領(lǐng)得了重病，需要一種藥來醫(yī)治，而這種藥只有飛躍太平洋才能找到，這可讓他們犯了愁，飛越太平洋，這可是這可是一段很遙遠(yuǎn)的路程，路程中可能會(huì)遇到風(fēng)暴，在路程中喪生，沒有人愿意去，也沒有人敢去�！拔覀�?nèi)�！”三只年輕的小鳥從鳥群中中走了出來，大聲地說道：“我們?cè)敢饪缭教窖�，為首領(lǐng)找藥！”首領(lǐng)非常感動(dòng)。
小鳥們開始準(zhǔn)備了，他們每人都找來一節(jié)小樹枝，準(zhǔn)備在遠(yuǎn)航中使用。今天，是他們遠(yuǎn)航的日子，所有的鳥出來送他們，并對(duì)他們表示真摯的祝福！
他們開始出發(fā)，銜著樹枝開始遠(yuǎn)航，累了，他們?cè)跇渲θ釉谒嫔�，飛落在樹枝上休息一會(huì)兒，振作一下精神；飛得餓了，他們就把樹枝放到水面上，從河里捕魚充饑；飛得困了，他們就把樹枝扔到水面上睡覺。睡足了起來繼續(xù)飛行。忽然有一天，海上刮起了風(fēng)暴，把它們從睡夢(mèng)中驚醒，他們沒有放棄，而是堅(jiān)持，終于，戰(zhàn)勝了大風(fēng)暴。不管現(xiàn)實(shí)怎樣的危險(xiǎn)和殘酷，他們心中有一個(gè)共同的目標(biāo)：為首領(lǐng)找到藥，是首領(lǐng)好起來。
正是因?yàn)樗麄冇兄餐哪繕?biāo)，有著共同的行動(dòng)，搏擊風(fēng)暴，戰(zhàn)勝饑餓與疲勞，終于跨越了太平洋，為首領(lǐng)找到了藥，并且團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，帶著藥回到了森林。
過了不久，首領(lǐng)的'病好了起來，首領(lǐng)非常感謝他們。賜給他們?cè)S多金錢與土地。
森林里的鳥們從此以后快樂的生活著，相處的很融洽……
人心齊，泰山移作文 20
相信大家都聽說過“人心齊，泰山移”這一句話，可見團(tuán)結(jié)的力量有多大，團(tuán)結(jié)的重要性，也就不言而喻了。
今天下午，我們組在進(jìn)行合作時(shí)，就是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)而出了一些問題。剛剛開始合作時(shí)，大家都非常負(fù)責(zé)，做著自己該做的.事，可是慢慢的，就覺得有點(diǎn)無趣了。其中一位同學(xué)開始給別的組說話，在我們一而再，再而三地提醒下，她才繼續(xù)投入工作。這時(shí)，另外一個(gè)人有嫌查字典的人速度太慢，而那個(gè)人也嫌他查書的速度太慢，雖然兩個(gè)人都有點(diǎn)不服氣，但還是換了下一個(gè)工作，不過不時(shí)地會(huì)說一句關(guān)于對(duì)方的玩笑話，嘲笑不斷。就這樣，一波未平，一波又起，接二連三的小插曲一個(gè)個(gè)都開始了。有人認(rèn)為自己沒什么作用，索性寫起了作業(yè)；有的呢，人在曹營(yíng)心在漢，不是地給我們說著題外話。大家都把提醒當(dāng)做耳旁風(fēng)，有的甚至倒打一耙，說起提醒者的不對(duì)了。就這樣，我們很不愉快的結(jié)束了合作。
一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水和，三個(gè)和尚沒水喝，都是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)，我們也是這樣，所以使這次合作如此失敗。說到團(tuán)結(jié)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們都應(yīng)該向狼學(xué)習(xí)。狼是群居動(dòng)物，只要攻擊目標(biāo)一定，狼便會(huì)群起而攻之。即使是在頭狼沒有發(fā)號(hào)施令時(shí)，群狼也會(huì)各就各位、各司其職，嚎聲起伏而互為呼應(yīng)，默契配合有序不亂。因?yàn)槿豪菆F(tuán)結(jié)合作精神，使他們幾乎每次合作都能成功。
眾人拾柴火焰高。請(qǐng)大家團(tuán)結(jié)起來吧！因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。
人心齊，泰山移作文 21
是誰？在大聲叫喊？原來是四（5）班的同學(xué)們?cè)诖罴垬蚰兀『蠋煱l(fā)出了疑問：“一張紙有什么作用呢？”有的說能折飛機(jī)，有的說能做帽子，還有的說能做扇子。大家你一言我一語地談開了。胡老師連忙拍了拍手，叫大家停下來，慢條斯理地說：“我們今天要來搭紙橋，看誰做的紙橋堅(jiān)固�！�
大家正想做，胡老師說：“且慢，先想好再做！”大家想了一會(huì)兒，迫不及待地做了起來。有的'同學(xué)折成一個(gè)長(zhǎng)方形，有的同學(xué)折成一個(gè)圓筒型，有的折成一個(gè)三角型，形態(tài)萬千，無奇不有。我也折了起來。先折幾層再對(duì)折，展現(xiàn)在我眼前的便是一座長(zhǎng)方形紙橋。我拿來鉛筆試盒試，成功了。我得意忘形，：“現(xiàn)在真是萬事具備，只欠胡老師來實(shí)驗(yàn)了�！蔽遗d奮地說道�！钡攘舜蠹s20分鐘吧，實(shí)驗(yàn)開始了。
沒等胡老師發(fā)號(hào)施令，我已舉起了手。我走上講臺(tái)，把“橋”放在了“兩岸”之間。一盒粉筆壓上來了，紙橋稍彎了一點(diǎn)，兩盒粉筆壓上來了，紙橋立刻支撐不住，掉下去了，我只好以失敗告終。我一下去，羊志浩就上來了。只見他把紙折成了扇形，把紙橋放在了“兩岸”之間。兩盒粉筆壓上來了，“橋”依然紋絲不動(dòng)。一瓶礦泉水上去了，依然沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，他成功了。何家億不慌不忙地上來了。只見她的橋呈圓筒形，看起來挺松散。可事實(shí)出乎我的意料，三樣?xùn)|西都?jí)荷先チ�，卻依然不倒，她也成功了。我因此也悟到了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，只有更厚，再利用一些科學(xué)原理，才能支撐更多的物品�！�
人心齊，泰山移作文 22
有一首歌唱得好：“團(tuán)結(jié)就是力量……”團(tuán)結(jié)像帆、團(tuán)結(jié)像漿，幫助你駛向成功的彼岸；團(tuán)結(jié)像繩、團(tuán)結(jié)像索，幫助你攀登希望的高峰；團(tuán)結(jié)像磚、團(tuán)結(jié)像瓦，幫助你建造夢(mèng)想的樓房。團(tuán)結(jié)是人生道路中必不可少的一步。
今天，我偶然在書上看見一幅圖。上面畫了四只小狗在廚房比較高的柜子上發(fā)現(xiàn)了食物，它們團(tuán)結(jié)起來，重疊在一起去拿食物。這幅畫不禁勾起了我和小伙伴團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝困難時(shí)的情景。
記得有一次，下課后我和我的`幾個(gè)小伙伴在一棵大樹下面跳繩。我跳著跳著，突然左手沒有拿住，繩被甩了出去。我東找找西找找找了半天也沒找到，后來抬頭一看，原來被掛在了樹上。我猛地一跳伸手去抓那條繩子，但卻沒有抓住，太高了。我左思右想，就是不知道怎么把繩子拿下來，后來，我們中間的一個(gè)人說：“不如我們疊羅漢，一個(gè)個(gè)疊起來，然后讓最上面的人把繩子取下來�！薄昂冒桑F(xiàn)在只能夠這樣了，”大家異口同聲地答道。于是，我們按照體重的大小，一個(gè)一個(gè)的重疊起來，最上面的人小心翼翼地用手去碰跳繩，最后我們成功了！我們幾個(gè)高興地一邊在陽光下玩耍，一邊開心地大聲唱道：“團(tuán)結(jié)就是力量……”
團(tuán)結(jié)如水，是紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；團(tuán)結(jié)似火，是平淡經(jīng)過煅燒日顯棱角；團(tuán)結(jié)是詩(shī)，是乏味經(jīng)過修飾達(dá)到一種意境。團(tuán)結(jié)——生命永恒的動(dòng)力！
人心齊，泰山移作文 23
我是一只非常特別的螞蟻，因?yàn)槲覝喩砩舷露际羌t色的。雖然生活很艱苦，可我的“工資”足夠養(yǎng)活一家人。
這天上午，我和以往一樣，小隊(duì)在洞口解散后準(zhǔn)備去覓食。我照樣還是去了物資較多的空曠草坪，希望能夠找到點(diǎn)什么。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的東西，它又紅又大，還流著甜津津的汁水，依我看，這分明就是一個(gè)大西瓜！我趕緊叫來整個(gè)小隊(duì)一起搬�！昂賳�，嘿喲！”幾分鐘過去了，我們吃奶的力氣都使完了，仍然沒搬走。于是，我們把一窩的螞蟻都叫來了。
“運(yùn)瓜大戰(zhàn)”開始了。一群螞蟻有的'拉，有的推，還有的干脆踢了起來……可是，西瓜分毫未動(dòng)。之后，我們搬來了樹枝、石頭，打算把西瓜撬起來，有的螞蟻往下拉樹枝，有的鉆到底下抬樹枝，還有的在樹枝上跳上跳下，十幾分鐘過去了，我們累得精疲力盡，但是西瓜還是紋絲不動(dòng)。于是，我們干脆亮出了十字鎬和鏟子，爬上西瓜一陣挖，一陣鏟。挖完了，小塊西瓜直接扔下去，大塊用籃子運(yùn)下去給同伴，同伴們則在下面伸手等著西瓜降下來。說時(shí)遲，那時(shí)快，西瓜剛一落地，就被同伴扛起，飛快地向家里跑去。大家干得熱火朝天，不出幾小時(shí)西瓜就被全部搬完了……
吃著甜滋滋的西瓜，我不禁贊嘆：今天可真美呀！不僅吃到了美味的西瓜，也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)一心，才能爆發(fā)大力量！
人心齊，泰山移作文 24
夏天到了，樹上結(jié)滿了果實(shí)，一陣風(fēng)吹來，樹上的果實(shí)就掉了下來，太陽仿佛是一個(gè)熱烘烘的大火爐吊在空中，無情地烘烤著大地。小鳥唧唧喳喳地叫個(gè)不停，知了就像中暑了似的，那叫聲讓人聽了格外煩心。學(xué)校操場(chǎng)北邊的一棵大樹下面有一個(gè)很小的螞蟻窩，我就跑了過去。
老師給了我一塊蛋糕的碎片，我就把那塊蛋糕碎片放在了螞蟻我的旁邊。突然，我看見了一只螞蟻出來找食物那只螞蟻聞到了一股香味，一過來。它就看見了一塊蛋糕碎片那只螞蟻便爬到蛋糕碎片上，好像在說：“這股香味原來就是我最喜歡的蛋糕碎片傳來的呀!那只螞蟻爬到了地上，吃了一口蛋糕，真香，它用觸角微微的帶動(dòng)蛋糕，搬不動(dòng)。“唉，畢竟是只螞蟻啊!”我替它惋惜，“要是它力氣大，那……”我剛要起身回教室，驚異便把我拉了過來：剛才的.螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊(duì)人馬。一陣膛目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來十個(gè)也是沒用的。我譏諷著這些小生靈，覺得它們是癡心妄想。只見它們有的聚氣凝神，緊抱蛋糕;有的二蟻聯(lián)手，奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁，搬蛋糕走……不多工夫，蛋糕便像是反鄉(xiāng)回國(guó)似的移向蟻穴。
小小螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)，何況我們?nèi)祟惸?螞蟻雖小，但卻懂得做事情要團(tuán)結(jié)合作，萬眾一心。我們也要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。如果人類也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，那么，還有什么困難不能克服呢?我以后一定也要做一名樂學(xué)互助、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作的好學(xué)生。
人心齊，泰山移作文 25
昨天是星期日，我過了一個(gè)意義非凡的單休日，它讓我明白了一個(gè)深?yuàn)W而又簡(jiǎn)單的道理，那就是團(tuán)結(jié)。
上午一起床，我就打開電視機(jī)，因?yàn)槲矣浀米蛱斓念A(yù)告上說今天八點(diǎn)鐘有籃球比賽，果不其然，可是我覺得氣氛有點(diǎn)不對(duì)，于是我用手揉了揉我那朦朧的雙眼，然后仔細(xì)看了看，原來是2008年北京奧運(yùn)會(huì)男籃決賽，我不禁欣喜若狂，開始興致勃勃地看了起來，這場(chǎng)比賽打得太精彩了，美國(guó)隊(duì)的命中率實(shí)在是太高了，僅是三分球十投八中，命中率高達(dá)百分之八十，而西班牙隊(duì)也不甘示弱，他們利用傳球創(chuàng)造出空位球來進(jìn)攻，把美國(guó)隊(duì)的防守給擊破了，就這樣西班牙隊(duì)緊咬比分，甚至還反超了比分，美國(guó)隊(duì)急了，派上了大將韋德，這才穩(wěn)住了局面。
美國(guó)隊(duì)繼續(xù)保持火熱的手感，科比、詹姆斯、保羅、安東尼都拿了不少分，韋德砍下全場(chǎng)最高的`28分。西班牙則靠他們團(tuán)結(jié)的防守咬緊比分，比賽還剩三十多秒時(shí)，他們終于將比分追平，懸念又產(chǎn)生了，正當(dāng)他們抱有一絲希望時(shí)，科比的一記3+1讓他們的希望破滅了，可是他們?nèi)圆环艞�，他們利用團(tuán)結(jié)創(chuàng)造一個(gè)空位三分，啪，球進(jìn)了，雖然他們輸了，但全場(chǎng)仍響起了熱烈的掌聲，觀眾不是為了美國(guó)隊(duì)的勝利而歡呼，他們是為了西班牙隊(duì)的團(tuán)結(jié)而歡呼喝彩。
團(tuán)結(jié)的力量是很偉大的，它可以讓你有信心去做一件事，雖然不一定成功，但可以讓你毫無慚愧。
人心齊，泰山移作文 26
有些動(dòng)物具有的品質(zhì)和精神都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，哪怕只是很不起眼的動(dòng)物。
有一天，我正在吃飯，一不小心，掉了一粒米，這時(shí)，我看見一只螞蟻正巧路過，發(fā)現(xiàn)了那一粒米，它便想嘗試一下，能不能將米扛回蟻穴，可是它試了又試，還是沒有成功。變垂頭喪氣地回去了，一開始我還以為它放棄了呢，可結(jié)果卻讓我意想不到，不一會(huì)兒，一只強(qiáng)大的.“螞蟻軍隊(duì)”，浩浩蕩蕩的向那一粒米走去，好像要對(duì)那一粒米進(jìn)行“進(jìn)攻”。它們將米扛在自己的肩上，一步一步的向自己共同的“家”走去。就在離家大約十厘米的地方，米突然滑落了，“螞蟻軍隊(duì)”在一邊圍在一起，仿佛在商量什么對(duì)策，果然不出我所料，它們換了一種方式“抬”。它們將米高高舉起，又開始進(jìn)行返回蟻穴的行程，這次的途中，米一次也沒有滑落。最后，它們終于成功將米抬回來蟻穴。
通過這件事我明白了一件道理，團(tuán)結(jié)就是力量。在日常生活中，我們?cè)S多很多同學(xué)都喜歡給別人取綽號(hào)，有的還甚至諷刺別人，那這個(gè)同學(xué)所在班級(jí)，就是個(gè)不團(tuán)結(jié)的集體。俗話說得好，人心散，搬米難；人心齊，泰山移。
曾經(jīng)我嘗試可以讓所有人團(tuán)結(jié)的東西，可是我之前和妹妹鬧翻了。后來，這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了，第二次，我向妹妹承認(rèn)錯(cuò)誤，兩人聯(lián)手一起努力。最后這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了。
我明白，這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了，是因?yàn)槲液兔妹脠F(tuán)結(jié)起來了，只有團(tuán)結(jié)才能成功，這個(gè)道理正好應(yīng)了歌詞，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是剛······
人心齊，泰山移作文 27
有句名言說得好：“團(tuán)結(jié)就是力量”，在生活中，成功需要我們合作。只要合作，我們便可邁向成功。
記得有一次生日，媽媽買了一盒很大的拼圖送給我當(dāng)生日禮物，這盒拼圖也是我一直想要的禮物。我才剛從媽媽的手里接過拼圖，連謝謝也沒說，就直接跑到自己的房間拆開了拼圖的包裝開始拼起來，弟弟也過來幫我拼。過來一會(huì)兒，拼圖還沒拼好一半。“快點(diǎn)啊，把藍(lán)色的'那一塊拼圖拿過來！”“不對(duì)，不對(duì)，你拼錯(cuò)了，這塊應(yīng)該拼在這兒！”我大聲的說。而弟弟卻認(rèn)為我拼錯(cuò)了，也大聲的喊道：“你才拼錯(cuò)了呢，就是拼這兒的�！蔽覀兙瓦@樣僵持下去，我拼我的，他拼他的，過了一個(gè)多小時(shí)還沒拼好。我心里想：這樣下去，拼圖就不能拼好了，還是握手言和好了。我對(duì)弟弟說：“這樣下去就拼不好了，我們合作吧！”弟弟想了想，說：“好吧，我們一起拼吧！”于是我就趴在床上看著看著原圖，而弟弟就負(fù)責(zé)把拼圖拼上去。剛開始我們合作得不是很好，一些拼圖會(huì)拼錯(cuò)，但是到后來我們合作得越來越好，每一塊拼圖都拼到了位置上，一個(gè)也沒錯(cuò)。就這樣，一塊又一塊的拼圖從弟弟的手上拼到了正確的位置上。還沒一會(huì)兒，拼圖就已經(jīng)拼好了一大半。過了幾分鐘，只剩下最后一塊拼圖了！我們都有些激動(dòng)。弟弟把最后一塊拼圖小心翼翼的放好時(shí)，我們都高興地喊：“太好了，拼圖拼好了！”
通過這次的事，我不僅收獲了一幅美麗的拼圖，更讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強(qiáng)大，只要合作就能成功！
人心齊，泰山移作文 28
一天五官都在安靜的休息，手無意間揉了一下眼睛，眼睛受了刺激，流出了眼淚到了了鼻子，鼻子忍不住一酸，讓嘴巴打了個(gè)噴嚏，唾沫濺到了手上，手正要去打嘴巴，沒想到打到了嘴巴的近鄰————耳朵上。
這時(shí)耳朵說話了：“手先生，你為什么打我呢？要知道，沒有了我，你們就聽不到聲音啊！”“那算什么，要是沒有我，你們都要挨餓！”嘴巴不服氣的說道，“你們算什么呀，要是沒有我，周圍的'東西你們的看得見么？我才是當(dāng)之無愧的老大！”“沒有我，你們已經(jīng)無法呼吸，無法生存，你們還不認(rèn)我為老大？！”
“是誰在吵？”腦司令發(fā)話了，五官立刻都到它的面前，七嘴八舌的剛才的事情說了一遍，要腦司令給評(píng)評(píng)理。大腦沉思了一下，說“如果誰可以同時(shí)去吃，去聽，去看，去呼吸，誰就是老大！”大家聽了馬上費(fèi)盡心思的去做，可惜誰也無法完成這個(gè)任務(wù)。這時(shí)腦司令語重心長(zhǎng)的告訴大家，“你們是一個(gè)集體，各有各有用處，離開了這個(gè)集體，誰也無法發(fā)揮自己的作用，誰也無法單獨(dú)的過下去，你們一定要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，把自己的力量發(fā)揮到最大，這樣大家才會(huì)更好呀！”
五官聽了腦司令的話，都羞愧的低下了頭，紅著臉，在內(nèi)心檢討自己的錯(cuò)誤。從此他們團(tuán)結(jié)友愛，互敬互愛，再也沒的發(fā)生過類似的事情了。
人心齊，泰山移作文 29
秋日的第一縷陽光照射在操場(chǎng)上。
熟悉的操場(chǎng)，熟悉的教練老師即將舉辦的是，我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我們?nèi)w六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)前最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
11月3日這天清晨，藍(lán)天上幾朵白云悠悠地飄蕩著，似乎等待著這場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。8點(diǎn)30分，全校同學(xué)昂首挺胸，精神抖擻，穿著整齊的校服，排著隊(duì)形來到操場(chǎng)上集合。
看，迎風(fēng)飄揚(yáng)的.彩旗高舉在半空中，本校的國(guó)旗布陣隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，為賽場(chǎng)增添幾分活力色彩;聽，環(huán)繞操場(chǎng)的是一支支整齊的隊(duì)伍和響亮的口號(hào)，各班的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)上場(chǎng)了!我宣布，秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!隨著校長(zhǎng)的宣布詞，大家都鼓起掌來，慶祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕!
明媚的陽光帶來一絲溫和的暖意，六年級(jí)各班的拔河選手們?cè)诎魏淤悎?chǎng)上準(zhǔn)備著。這一輪，我們六(8)班對(duì)戰(zhàn)六(11)班，我班的男生和女生相互交錯(cuò)站在右邊的繩索旁，個(gè)個(gè)鉚足了勁，準(zhǔn)備開始拔河。吱!伴著裁判員口中的哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲，拔河選手們開拔了!
我班選手使出全身的力氣拉著手中粗糙的繩索，一二!一二!一二!、加油!加油!六八班，加油!老師指導(dǎo)的聲音和其他同學(xué)加油的聲音充斥了整個(gè)拔河賽場(chǎng)。裁判員時(shí)刻注意著繩索中間紅巾的移動(dòng)，啦啦隊(duì)不停在為各班的選手加油鼓勁!吱!又一聲尖銳的哨聲響起，對(duì)方選手高呼起來
人心齊，泰山移作文 30
古今中外，有許多杰出的人才。他們善良，寬容，機(jī)智……最重要的就是他們團(tuán)結(jié)。試問，有多少人能離得開團(tuán)結(jié)呢？幾乎沒有。團(tuán)結(jié)，是我們?nèi)祟愲x不開的一種幫助。
俗話說：“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮”“人心齊，泰山移”……這些著名的話，告訴我們，做人，一定要團(tuán)結(jié)！只有團(tuán)結(jié)，才能發(fā)揮人們最大的.潛能，因此，人類是離不開團(tuán)結(jié)的！
在那個(gè)春天，爺爺帶我和弟弟到茅山水庫(kù)去釣魚。一路上，我們高興極了，有說有笑，不一會(huì)兒到了。我上好魚餌，一拋，正中中心。我們仨人便釣了起來。弟弟拿錯(cuò)了鉤子，用最大號(hào)的在釣。我和爺爺都沒釣到，弟弟忽然叫到：“快來幫忙啊！”忽聞其聲，我扔下魚竿，去幫弟弟，可還是不行。爺爺突然出現(xiàn)，幫弟弟拿起魚竿，向后拉 。不一會(huì)兒，一條大魚就被我們請(qǐng)了上來。由此，我們可以看出，團(tuán)結(jié)就是力量。
在國(guó)外，有一個(gè)中國(guó)人辦了一個(gè)工廠。一開始，生意還不錯(cuò)。后來，他把工廠擴(kuò)大了，又請(qǐng)了兩個(gè)人來。本以為可以有很多生意，可是沒有幾天就破產(chǎn)了。原來，他們?nèi)齻�(gè)人不合，自己有自己的想法，于是爭(zhēng)論不休，沒做成一個(gè)生意。由此，我們能看出，生活中不能沒有團(tuán)結(jié)。
從種種事例中我們可以看出，生活中離不開團(tuán)結(jié)。如果人沒有團(tuán)結(jié)，將永遠(yuǎn)沒有成功。所以，做人，一定要團(tuán)結(jié)！
人心齊，泰山移作文 31
陪著一絲絲帶有寒意的冷風(fēng)，同學(xué)們凍得搓手搓腳，可還是按時(shí)集合到了操場(chǎng)。冷風(fēng)吹著，可絲毫沒有吹去同學(xué)們的那份熱情。因?yàn)樗麄兌加幸粋�(gè)共同的目標(biāo)——在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光！
每個(gè)班都來到操場(chǎng)上集合，滿懷一顆熾熱的心，同學(xué)們有說有笑，談笑風(fēng)生。開始出發(fā)了，一路上，大家又開始對(duì)路上的各個(gè)商店指指點(diǎn)點(diǎn)，表現(xiàn)出無限的好奇。
終于來到了比賽場(chǎng)地——八中。大家更是振奮不已，心仿佛那鋼琴鍵，彈出那一首屬于各自的樂曲。
我們的.班級(jí)也來到了自己的地方。同學(xué)們各自坐了下來，天越來越冷，寒風(fēng)不斷地朝同學(xué)們的臉頰迎面襲來。有些同學(xué)開始按奈不住了，也顧不得老師的指令，開始嚼起了口香糖，吃起了零食點(diǎn)心。
最先開始的是賽跑。一些早坐得屁股癢癢的同學(xué)聽到消息，立即起身，飛奔前去“觀戰(zhàn)”，為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，那聲聲“加油！”給運(yùn)動(dòng)員帶來了勇氣和自信，仿佛也把運(yùn)動(dòng)會(huì)帶到了高潮，使氣氛濃烈起來，變得更加多姿多彩了。
不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不再那么拘束，早已是人海茫茫。不時(shí)地看到那運(yùn)動(dòng)員在跑道上飛奔的身影；那跳繩在運(yùn)動(dòng)員手中不斷揮舞著，像一只只盤旋翻飛的彩蝶；那隊(duì)伍中不時(shí)傳來的“加油”聲……我仿佛也看到了同學(xué)們那散發(fā)著團(tuán)隊(duì)精神的美好品質(zhì)。
最后，運(yùn)動(dòng)會(huì)在滔滔聲中畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我想，同學(xué)們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，不僅享受了運(yùn)動(dòng)的快樂，也明白了什么是團(tuán)結(jié)。
人心齊，泰山移作文 32
螞蟻長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，六條細(xì)細(xì)的腿，頭是三角形的，嘴像一只鉗子，全身黑乎乎的。
螞蟻，屬于昆蟲綱，膜翅目，蟻科。在這個(gè)世界上已經(jīng)記錄了一萬多種，估計(jì)可能的數(shù)目大約在2萬種左右螞蟻種類繁多，是地球上最強(qiáng)大的昆蟲族群，螞蟻擁有團(tuán)結(jié)一致的精神，當(dāng)遭遇敵人的攻擊時(shí)，它們會(huì)召喚出伙伴，一起對(duì)抗敵人，盡管敵人力氣比它們大，體形比它們壯，它們也會(huì)臨危不懼。
它們?cè)诶ハx界里被稱為“大力士”呢。有一次，我不小心掉了一塊餅干，壓到了一只螞蟻，另一只螞蟻見了，立刻圍了上來，然后急忙爬進(jìn)蟻巢，隨即就有一大群螞蟻跟了上來，它們把餅干弄碎，救出被壓在餅干下的螞蟻，然后把餅干一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回巢內(nèi)。它們非常厲害，能制服比自己大的昆蟲。
它們除了吃米糠、麥麩、豆類、糖類、瓜果類以外，還吃枯物葉片、種子、果實(shí)、枝干等，有的還吃骨頭、雞蛋、死活蟲。
有一次，我在樓底下玩。在我腳下突然冒出一條綠色的`毛毛蟲，暈頭轉(zhuǎn)向地向螞蟻們沖去。螞蟻們不約而同地散開了，然后從四面八方反擊毛毛蟲。
它們一擁而上，有的爬上毛毛蟲的頭，有的困住毛毛蟲的行動(dòng)，有的在瘋狂撕咬著毛毛蟲的身體，有的在毛毛蟲的背上來回穿梭……不一會(huì)兒，螞蟻們就把毛毛蟲置于死地了。
最后，螞蟻們把毛毛蟲的尸體運(yùn)回巢內(nèi)。螞蟻雖然弱小，但它們團(tuán)結(jié)一致的力量卻很強(qiáng)大，值得我們學(xué)習(xí)。
人心齊，泰山移作文 33
上初中后，“拔河有趣”的想法逐漸被“團(tuán)結(jié)起來為集體爭(zhēng)光”的思想取而代之。那時(shí)，我只想和大家一起努力，爭(zhēng)取在全年級(jí)榮獲第一名，得到光彩耀眼的獎(jiǎng)旗。“拔河”，成了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一真理的通俗而又形象的例證! 隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的積累，我對(duì)拔河又有了新的認(rèn)識(shí)。 上學(xué)期，學(xué)校舉行冬季拔河比賽，我在一旁注意觀察:一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，中間系著條紅綢子，每邊幾個(gè)同學(xué)幾乎成對(duì)稱姿勢(shì)，身體一律向后傾斜，都使勁地往自己這邊拉。
此時(shí)，我忽然想到這樣一個(gè)問題:為了取得比賽的勝利，比賽的一方固然要團(tuán)結(jié)拼搏，齊心協(xié)力，然而，比賽的雙方之間是否也要“團(tuán)結(jié)” 呢?不，他們是在激烈的`競(jìng)爭(zhēng)!為了取得勝利，他們各自都在千方百計(jì)地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，從而壓倒對(duì)方，戰(zhàn)勝對(duì)方。試想，不通過雙方力量、意志和技巧的較量，沒有這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)勝者又從何產(chǎn)生? 我們即將面臨著的高考不正是千萬人在學(xué)習(xí)上的“拔河”競(jìng)爭(zhēng)嗎?現(xiàn)在大家坐在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，彼此之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。
但是，數(shù)月之后，當(dāng)我們都坐在考場(chǎng)上的時(shí)候，我們彼此之間又是高考競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手了。這種競(jìng)爭(zhēng)正是21世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的。不通過這樣的比賽或這樣的競(jìng)爭(zhēng)，怎樣讓祖國(guó)挑選? 難道優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員可以不經(jīng)過“比賽”產(chǎn)生，而是由別人“推薦”的嗎? 千里馬雖可為伯樂所識(shí)，然而，拔尖的千里馬還是在賽馬場(chǎng)上的奔馳中，在刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)建設(shè)的優(yōu)秀人才只有在競(jìng)爭(zhēng)中才能更多地涌現(xiàn)。
人心齊，泰山移作文 34
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我們蓮都小學(xué)舉行——秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，讓整個(gè)校園充滿運(yùn)動(dòng)氣息。
今天是最后一天了，也是決定勝負(fù)的一天。離接力賽還有一會(huì)兒，我們班的運(yùn)動(dòng)健將們已經(jīng)一個(gè)個(gè)摩拳搽肩、精力充沛。我的心像小兔砰砰直跳，而其他人卻象平時(shí)一樣笑嘻嘻地談天說地。雖然我知道大家的心情都很復(fù)雜，但還是不能放松下來，因?yàn)槲覀兊膶?duì)手實(shí)力不可估量。
催命的`廣播響了，我們懷著沉重的心情來到場(chǎng)上，看到對(duì)方信誓旦旦的樣子，一下子沒了底。同學(xué)們相互之間勉勵(lì)，只要你努力過，即使輸了也沒關(guān)系�！案骶透魑唬A(yù)備，開始�！彪S著裁判的一聲令下，我班和對(duì)方運(yùn)動(dòng)員像脫僵的野馬，飛奔到目的地，雙方距離不相上下。意想不到的事情發(fā)生了，我班有同學(xué)在接棒時(shí)讓棒掉地了，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員乘機(jī)追了上來。但我方毫不氣餒，馬上回過神撿起棒子就追。
時(shí)間一分一秒逝去，我方隊(duì)員被敵方領(lǐng)先了一段距離。拉拉隊(duì)和選手們似乎失去了耐性，以為我們斃輸無疑�？上氲酵瑢W(xué)們每年都輸，那心中的不服氣勁就一股腦冒出來，所以跑得更加盡力。我們這些后面的選手跑得如火如茶，拉拉隊(duì)喊的筋疲力盡。雖然我們輸了，但我們同心協(xié)力了，而且輸?shù)闹挥袔撞街b。
這次比賽雖說輸了，可我們每一個(gè)同學(xué)都為了同一個(gè)目標(biāo)而共同奮斗過，還付出辛勤的汗水。不僅如此，我還懂得了一個(gè)道理：有時(shí)辛勤的付出，不一定要有絕對(duì)的回報(bào)。
人心齊，泰山移作文 35
有兩句話一句是：三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。還有一句是：一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃。有人會(huì)問了，人多就是力量，但為什么三個(gè)和尚卻沒水吃了呢？那是因?yàn)樗麄儾粓F(tuán)結(jié)。所以，團(tuán)結(jié)就是力量。
在學(xué)習(xí)上，團(tuán)結(jié)讓我們戰(zhàn)勝困難；在賽場(chǎng)上，團(tuán)結(jié)讓我們贏得榮譽(yù)；在集體生活中，團(tuán)結(jié)讓我們更開心。
在我們一年一次的拔河比賽上，我們班才有六十五個(gè)人，而我們的對(duì)手三班有七十三個(gè)人。我們都覺得這次會(huì)輸，比賽時(shí)，我們沖著一個(gè)目標(biāo)—贏而努力奮斗，而他們卻有的說話，有的鬧完，只有幾十個(gè)人在努力拉繩子。我們雖然人少，但是齊心協(xié)力。最后，還是我們獲得了冠軍。
大家在一起，為了一個(gè)共同的目標(biāo)齊心協(xié)力做事，互相配合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，滾筒完成一項(xiàng)任務(wù)，這才是團(tuán)結(jié)。
小小的一只螞蟻，卻有很大的力量。我記得有一篇文章上說：在一個(gè)小湖邊有一個(gè)草叢，草叢里有一群螞蟻。但是，突然有一天，那個(gè)草叢突然起了火，把螞蟻所在的`草叢圍了起來。本來以為那些螞蟻會(huì)被燒死，而，令人震驚的事情發(fā)生了。螞蟻們抱成一團(tuán)，滾向了有水的那邊。外面幾層的螞蟻漸漸燒焦，都掉了下來。里面的螞蟻卻成功的逃了出來。這突出了螞蟻齊心協(xié)力，設(shè)計(jì)為人的偉大精神。
小螞蟻都能做到這樣，我們也要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，為了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)共同努力奮斗。
人心齊，泰山移作文 36
回望高三前階段，從第一次到第八次月考，我們班一直是理科應(yīng)屆實(shí)驗(yàn)班第一名，一直沒改變，從未被超越。我們班的同學(xué)有聰明的頭腦，似火的熱情。但是在這樣緊張的學(xué)習(xí)中，有時(shí)變得過于張揚(yáng)、過于情緒化，先后走過了“剪刀門”、“遲到門”、“內(nèi)訌門”等形形色色的門，進(jìn)入高三都7個(gè)月了，還沒拿到過一面流動(dòng)紅旗，這都說明整個(gè)班級(jí)還遠(yuǎn)沒達(dá)到理想的境界。第一次模擬考試，我們落后于理三班0。8分，屈居第二名，我們得正視失敗—第二，對(duì)我們來說就是失敗，我們集體反思，認(rèn)真總結(jié)，分析問題，解決問題。今天舉行班會(huì)，就是要反思問題，重新振作，奮起直追，期待經(jīng)過這次班會(huì)后，我們班能夠調(diào)整心態(tài)，調(diào)整狀態(tài)，東山再起，大踏步向前。
作為一班之長(zhǎng)，我提出以下幾點(diǎn)建議：
一。穩(wěn)定躁動(dòng)的心情，心如止水，專注于學(xué)習(xí)；
二。相聚一起就是緣，營(yíng)造和諧友愛的氛圍，共度難關(guān)；
三。落實(shí)基礎(chǔ)，勤學(xué)好問，要重視課堂，不要驕傲自滿；
四。勞逸結(jié)合，重視鍛煉身體，只有身體好才能學(xué)習(xí)好。
展望未來的`70余天，我對(duì)我們班充滿信心，現(xiàn)在的我們不過是在前行中遇到了小小的挫折，但，我們不找借口，不找理由，我們不會(huì)停止前進(jìn)的腳步。我們敢于正視問題，迎難而上，鍥而不舍地努力，今日的付出，必將在六月的高考中書寫我們高三理2班燦爛輝煌的篇章。
人心齊，泰山移作文 37
夜是那么的安靜，突然從文具盒里傳來一陣陣地吵鬧聲，原來是文具們?cè)诒日l為小主人做的貢獻(xiàn)大呢！
只聽鉛筆首先開口說道：“我為小主人做的貢獻(xiàn)最大了，如果沒有我，主人就無法寫字，考試時(shí)卷子就會(huì)空空如也！”
“哈哈！沒有你還有我呢！”鋼筆驕傲地說道：“我肚子里的墨水寫出來的字可比你的字漂亮。沒有了我，空白的卷子就會(huì)變得毫無色彩。”
鋼筆還沒有說完，橡皮就一蹦一跳地跑了過來：“少了我，卷子上就會(huì)變得錯(cuò)字連篇，影響了小主人的成績(jī)，主人肯定不高興。所以啊，我肯定作用最大！”
尺子不服氣了，它憤憤不平地說：“我可是咱們文具家族的重要成員，沒有了我，小主人連線時(shí)就會(huì)連得彎彎曲曲，一點(diǎn)也不好看！”
……
文具們激烈地爭(zhēng)吵聲驚醒了正在熟睡的'文具盒爺爺，它語重心長(zhǎng)地對(duì)文具們說：“不要再爭(zhēng)吵了，你們都為小主人做的貢獻(xiàn)很大，少了誰都不行。記得有一次，鋼筆不好好出水，弄得小主人寫的字一會(huì)兒深一會(huì)兒淺，被老師批評(píng)了一頓。所以，你們要團(tuán)結(jié)友愛，共同為小主人做貢獻(xiàn)才對(duì)呀！”文具們聽了，都紛紛點(diǎn)頭稱是。
從此，文具盒里再也沒有傳出爭(zhēng)吵聲，而總是傳來一陣陣的歡聲笑語，它們呀，都在齊心協(xié)力地幫助小主人搞好學(xué)習(xí)呢！
人心齊，泰山移作文 38
清晨，我在自家的墻角發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我觀察了它很久。
這只小螞蟻不知道從哪里弄來了一只又大又胖的蟲子，這只蟲子比螞蟻大上幾十倍，螞蟻使勁地向前推，想把它推進(jìn)洞里，可這只螞蟻推了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒有把蟲子推動(dòng)，蟲子倒是一點(diǎn)一點(diǎn)地退回了好遠(yuǎn)，螞蟻向洞口爬去，我以為它放棄了，心想：到嘴的肉都不要了嗎？結(jié)果我的判斷是錯(cuò)的.。
不一會(huì)兒，進(jìn)去的那只螞蟻帶著很多螞蟻成群結(jié)隊(duì)的來到這只大蟲子面前，它們齊心協(xié)力地把大蟲子抬走了，馬上就要進(jìn)洞的時(shí)候，大蟲子一用力甩尾巴，把螞蟻甩到了一邊，把小螞蟻弄得鼻青臉腫，正當(dāng)大蟲子要逃跑的時(shí)候，幾只螞蟻迅速地走過來咬住大蟲子的脖子和身體，大蟲子疼得滿地打滾。
這時(shí)候大蟲子很生氣，一下子把這幾只螞蟻也弄到了一邊，這只大蟲子一下子逃出去好遠(yuǎn)，這時(shí)我拿著一根棍子把大蟲子挑了回來，螞蟻們又把大蟲子抬了起來，運(yùn)進(jìn)了洞。第一只回洞的小螞蟻一直看著我，好像在說：“謝謝你幫助了我們。”沒想到小小的螞蟻竟然這么團(tuán)結(jié)，俗話說的好“團(tuán)結(jié)就是力量�！�
那么小的螞蟻能把那么大的蟲子抬到洞里，靠的就是團(tuán)結(jié)，我們?nèi)祟愐惨獙W(xué)習(xí)螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神。我還要多觀察、多發(fā)現(xiàn)，去探索大自然的奧秘。
人心齊，泰山移作文 39
不知你們有沒有聽過一個(gè)故事：一根筷子一折就斷了，但如果是一捆筷子，就很難折斷了。在生活中也是如此，只要大家團(tuán)結(jié)一致，就可以釋放出比本身強(qiáng)大幾倍的力量。
我記得有一次，我們班和二班比賽拔河，一開始大家都很賣力，但勁不往一處使，使力分散，像一盤散沙。第一局我們慘敗。第二局還沒開始，我們就商量對(duì)策，并且總結(jié)錯(cuò)誤，讓我們的力量都往一處使。第二局開始啦，我們一齊往后仰，把力都往后面使�！班�。”的'一聲哨想，我們勝利啦！第三局,六（2）班也不甘示弱，我們雙方相持了好久的不分勝負(fù)，但由于六（2）班上一局輸了，他們把挫敗感轉(zhuǎn)化成能量，一鼓作氣，把我們拉了過去。雖然我們輸了，但依然享受著團(tuán)結(jié)的喜悅，發(fā)誓下一次一定打敗六（2）班。
還有一次，我們幾個(gè)小朋友玩球玩的很開心，突然，“咚”地一聲，弟弟符號(hào)發(fā)力太大，球飛了出去，落進(jìn)了河里。水上泛起了漣漪，球就慢慢地滾向了河中小。我和符號(hào)趕緊跑過去，沒思考多久，符號(hào)就開始拿十塊砸球，只要每一下都砸在球的前面，不僅可以讓它不再向前，更能讓它慢慢滾過來，我一刻也不敢怠慢，立即跑回家，拿起雞毛撣子就往外跑，等到符號(hào)把球砸到靠河邊一定距離，我再用雞毛撣子輕輕一撩，就撩回來了。“耶！”我和符號(hào)開心的拍著手，慶祝團(tuán)結(jié)的勝利。
“團(tuán)結(jié)就是力量�！边@句話乍看平平常常，但細(xì)細(xì)推敲之后，方可只妙在其中。只有團(tuán)結(jié)才會(huì)勝利
人心齊，泰山移作文 40
五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……
當(dāng)這首歌響的時(shí)候，我都深深得感受到祖國(guó)民族大家庭的溫暖。
在“美好家園”這本書里面，我看到了黃乾斌老人自己得了腦溢血落下了偏癱的后遺癥，還每年從退休金拿出錢來資助貧困少數(shù)民族孩子上學(xué)。還有維吾爾族大叔伊布都明家里雖然不富，但是還是收養(yǎng)了一名漢族小男孩，并且讓他順利的完成了學(xué)業(yè)。讀了這些故事，我感到了千百年來，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)就是因?yàn)橛袀ゴ蟮拿褡鍒F(tuán)結(jié)精神，就是因?yàn)楦髯迦嗣裢使部�，團(tuán)結(jié)奮斗。那些企圖分裂我們的壞蛋才不會(huì)得逞。有句諺語說的好“沙石結(jié)合在一起是座山，團(tuán)結(jié)一心能使荒灘變花園”。我們不要嘲笑他們，要幫助他們。
一次，我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，他叫安沙爾。是一名維吾爾族同學(xué)。安沙爾才來的.時(shí)候，有好幾個(gè)漢字不會(huì)寫。聽寫的時(shí)候，他因?yàn)橛泻脦讉�(gè)字不會(huì)寫，氣得面紅耳赤。我過去像一個(gè)小老師一樣給他把不會(huì)的字教了一遍。他把字全都記住了。聽寫時(shí)，他得了100分呢！他臉上笑成了一朵花。
生活中，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，了解團(tuán)結(jié)的重要性。讓團(tuán)結(jié)伴隨我們。今天的中國(guó)需要團(tuán)結(jié)，明天的中國(guó)更需要合作。讓我們團(tuán)結(jié)起來，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)力量吧。
人心齊，泰山移作文 41
時(shí)鐘，是人們生活中必不可少的生活用品。
嘀嗒——嘀嗒......熟悉的聲音又在耳邊響起。時(shí)鐘，是一個(gè)小精靈，為人們指出時(shí)間，告訴他們幾點(diǎn)到了，該做什么了。這個(gè)小精靈似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)累，無時(shí)無刻敲著那小巧玲瓏地鈴鐺，提醒著人們。
時(shí)鐘是多么重要，失去了時(shí)鐘就等于失去了一切。吃時(shí)間的惡魔會(huì)從沒有時(shí)間觀念的小朋友那里偷走屬于他們的時(shí)間，讓他們覺得整天都沒事可做。反之，有了時(shí)鐘，時(shí)間老人就會(huì)在鐘面上顯示出來。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間是寶貴的，為什么呢？因?yàn)闀r(shí)間過的很快，一看見有不節(jié)約時(shí)間的人，時(shí)間就會(huì)悄悄地溜走了。
時(shí)鐘上的十二個(gè)數(shù)字，時(shí)針走完一個(gè)數(shù)字到下一個(gè)數(shù)字，轉(zhuǎn)完了一圈又從頭開始......總會(huì)有人覺得很無趣（至少我是這樣的體會(huì)），可如果不轉(zhuǎn)的話，就不知道時(shí)間了，時(shí)鐘告訴了我們時(shí)間，又同時(shí)在完成自己的工作——讓人們知道時(shí)間。
我們不能想象沒有時(shí)鐘的世界，上學(xué)遲到、上班遲到、不知道什么時(shí)候睡覺、不知道什么時(shí)候起床、無法約會(huì)......說也說不完，還有些想也想不到的。但有了時(shí)鐘就完全不一樣了，再也不會(huì)稀里糊涂地混日子，生活變得有節(jié)奏了。
時(shí)鐘，讓人們知道時(shí)間的'飛逝，讓人們不要浪費(fèi)時(shí)間�！皶r(shí)間就是速度，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是力量�！边@是郭沫若老前輩的名言。我們應(yīng)該珍惜分分秒秒，不要浪費(fèi)時(shí)間。我覺得時(shí)鐘是科學(xué)家發(fā)明的最有用的生活用品之一，是上天賜予人類珍惜時(shí)間的寶貝。
人心齊，泰山移作文 42
“我們贏了，我們贏了�！彪S著同學(xué)們的一聲聲歡呼，我們班在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拔河比賽中，獲得了全年級(jí)第一名。這樣一個(gè)可喜的成績(jī)，我們班同學(xué)都興奮不已。
在拔河比賽還沒有開始之前，我們班參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神飽滿，摩拳擦掌，像一支整裝待發(fā)的軍隊(duì)。
初賽結(jié)束后，我們班順利進(jìn)入決賽，對(duì)手只有一個(gè)，那就是六二班。隨著“嘀”的一聲哨響，比賽開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)鼓足了勁兒，使勁向后拉。其他同學(xué)都在吶喊加油，就連班的同學(xué)也在為我們加油，班的王逸凡還拿著攝像機(jī)給我們錄像呢！看到這樣的情景，我們的選手勁更足了，一個(gè)個(gè)小臉都憋紅了。這時(shí)，出現(xiàn)了緊急狀況——眼看我們班快要輸了。看，我們班力氣的同學(xué)焦煊把繩子往腰上一纏，死死地拉住繩子。拉拉隊(duì)聲音更大了：“六三班加油，六三班必勝�！辈恢l高喊了一聲：“堅(jiān)持到底就是勝利。”比賽的同學(xué)們拔得更有勁了，臉也更紅了，拽繩子的手更緊了。他們一鼓作氣，力挽狂瀾，終于又占了上風(fēng)。隨著一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們贏了，同學(xué)們高興地跳了起來，有的還跳起了舞，那場(chǎng)面好不熱鬧。參賽同學(xué)的手，有的`磨破了皮，有的磨出了泡，有的還流了血。但他們顧不上自己的疼痛，和我們一樣歡呼，慶祝我們齊心協(xié)力贏來的第一名。
今天的拔河比賽讓我們明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
人心齊，泰山移作文 43
午后，陽光明媚溫暖，照得人昏昏欲睡，為了不讓自己睡著，我來到院子里散步。走著走著，我就發(fā)現(xiàn)了一堆黑色的小動(dòng)物，那就是螞蟻。
只見螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向前走去，原來它們?cè)谶\(yùn)我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上，沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動(dòng)，可是沒走幾步就倒在地上。正在這時(shí)候，幾只螞蟻站在一片樹葉上，劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于，它們把那兩只螞蟻救上了“船”，它們又劃著“槳”，慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走，可是沒想到它們只休息了一二分鐘，就繼續(xù)朝前走去。
我想在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明螞蟻團(tuán)結(jié)力量大。我左思右想，終于想出了一個(gè)好主意。我找了一個(gè)小石子，拿在手里，悄悄地跟著螞蟻?zhàn)撸瑏淼轿浵伒亩纯�，那是一個(gè)米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會(huì)怎么做?螞蟻們都把面包屑放在地上，圍住小石子，慢慢地把石子抬起來，我仿佛聽見螞蟻在說：“一二，一二，加油呀!”不大一會(huì)兒就把石子抬過去了。它們又把食物背在背上，排著隊(duì)有秩序的進(jìn)了洞。
螞蟻真團(tuán)結(jié)，為什么我們連螞蟻都不如呢?螞蟻尚且知道要團(tuán)結(jié)協(xié)力做好一個(gè)人不能做到的'事情。但是我們呢，我們?cè)诶婷媲岸际腔ハ嗯艛D的，自私的。趕緊覺悟吧，只有團(tuán)結(jié)才能讓我們做事更加效率，讓我們的生活更加美好!
人心齊，泰山移作文 44
團(tuán)結(jié)就是力量——讀西游記之三打白骨精后感暑假里，我讀了《西游記》之“三打白骨精”，很有感慨。故事講的是唐僧師徒離開五莊觀之后，繼續(xù)趕路。
途中，白骨精發(fā)現(xiàn)了唐僧，就想要去活捉他，她早就聽說吃一塊唐僧肉，就能長(zhǎng)生不老。白骨精為了不讓孫悟空認(rèn)出她捉不到唐僧，于是三次各扮成姑娘、老太太和老頭，想把他們騙進(jìn)洞里但每次都被孫悟空識(shí)破，打回原形。唐僧見悟空幾次打死了“人”，氣極了。雖然孫悟空解釋再三，打死的是妖怪，但是唐僧肉眼凡胎，他也識(shí)破不了。再加上多嘴的豬八戒，一心想回高老莊當(dāng)女婿不想取經(jīng)，就幫著師傅說話，唐僧一氣之下把孫悟空趕走了。妖怪趁機(jī)掠走了唐僧。讀完故事，我替孫悟空感到冤枉。唐僧沒有火眼金睛，他要是有，看見妖怪，也會(huì)同意孫悟空打。
作為師父卻不信任自己的徒弟，被妖怪利用，真是愚蠢!再說說這個(gè)豬八戒，真是“成事不足，敗事有余”啊，就因?yàn)闆]吃上妖怪送的飯，把唯一的“頂梁柱”給趕跑了，回頭再被妖怪給吃了，這還不知道哪頭劃算，真是豬腦子。
從而，使我想起老師給我們講過的.一個(gè)《筷子》的故事，是說一根筷子一折就斷了，而把一把筷子放到一起，你再怎么折也不會(huì)斷，這就說明團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。想想唐僧師徒四人如果團(tuán)結(jié)一致妖怪能把你怎樣?一旦自己搞不團(tuán)結(jié)，妖怪就會(huì)趁虛而入。
人心齊，泰山移作文 45
一天，我下樓買東西時(shí)，碰到了一件引人深思的事情。
我剛到樓下，發(fā)現(xiàn)了一根被人遺棄的香腸，香腸旁邊有一只小小的螞蟻。那只螞蟻圍著香腸轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還不時(shí)地爬上香腸，企圖把這根香腸推動(dòng)。我心想：呵呵！這下有好戲看了，我倒要好好瞧瞧渺小的螞蟻怎么搬動(dòng)這比它大幾百倍的香腸。過了一會(huì)兒，它做的事果然不出我所料——它去叫它的伙伴了。不久之后，“螞蟻大軍”浩浩蕩蕩地爬了過來，足足有四五十只小螞蟻，它們紛紛簇?fù)碇鴣淼搅讼隳c旁邊。它們似乎非常輕松地往前推著香腸。這時(shí)，我用力地往它們身上踩了一腳，但它們似乎沒有停止的意思，仍然扶著“傷員”繼續(xù)推動(dòng)香腸。我看見這個(gè)情景，又往它們身上重重地踩了一腳。沒想到它們竟然絲毫沒有像我想象中的那樣驚慌地四處逃竄，反而更堅(jiān)定地“拖”著傷痕累累的身子推著香腸，好象要誓死保衛(wèi)這根香腸�？吹竭@個(gè)情景，我愣住了，不忍心再踩它們，目送它們把香腸推入洞穴。它們走了許久，我才回過神……
我想，人類不該像螞蟻這樣團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)韌不拔嗎？龐大的.人類家族難道還不及一只微不足道的螞蟻！在生活中，一根柴燒的火不旺，但一捆柴卻能燃起熊熊大火；一根木頭好折斷，但幾十根木頭卻折不斷。一個(gè)人做事半途而廢，往往會(huì)失��；一個(gè)人做事堅(jiān)韌不拔，他一般能獲得成功。所以，無論做什么事，都應(yīng)該要團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)韌不拔！
人心齊，泰山移作文 46
螞蟻是一種很小的昆蟲，身體非常小，就好像一粒黑芝麻。它有三對(duì)細(xì)小的腳，像是一根線，還有一對(duì)如同絲般的觸角，十分靈敏，這對(duì)觸角主要用來偵察敵情，通風(fēng)報(bào)信。別看它個(gè)兒小，非常不起眼，只要一腳踩過去就死了，其實(shí)它的本領(lǐng)可大著呢！
我往邊一站，注視著它們的行動(dòng)。只見一只大螞蟻領(lǐng)著頭出來了，后面跟著一大群螞蟻，扛著一條垂死掙扎的大青蟲，大搖大擺的走著，就好像一群凱旋而歸的士兵，滿載而歸。它們有的用頭頂著，有的用嘴咬著，有的在前面領(lǐng)路，還有的在后面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍��！我不由得也為它們加油：“加油！加油！”大軍緩緩移動(dòng)，不久大青蟲被拖到巢穴里，他們有的咬大青蟲的肚子，有的鉆進(jìn)大青蟲嘴里，不一會(huì)兒好端端的'一條蟲被肢解得只剩下一張皮。我看著這一切，感到既有趣又驚奇，沒想到不起眼的螞蟻竟有那么大的本事。螞蟻天生有一種特殊的能力，能夠感覺天要下雨，每當(dāng)他們預(yù)感到天要下雨的時(shí)候，就有大批螞蟻往高處搬家，其中一群螞蟻負(fù)責(zé)馱食物，兩邊“全副武裝”的兵蟻?zhàn)o(hù)送。
別看螞蟻個(gè)頭小，生命力卻極其頑強(qiáng)。它若是被重物壓了一下，就自己奮力爬起來，不依賴別人的幫助，而且還安然無恙，照樣生龍活虎，繼續(xù)工作；若是掉到水里，就拼命掙扎，它一旦碰到了岸，就會(huì)牢牢地抓住，順勢(shì)爬上岸，擺脫危險(xiǎn)。
我想：“人心齊泰山移”或許就是從“螞蟻王國(guó)”中獲得的啟示吧！
人心齊，泰山移作文 47
“團(tuán)結(jié)”是一本厚厚的書，里面寫滿了我的回憶，我時(shí)常會(huì)翻開這本書，一遍遍重溫那些歷久彌新的故事……
伴隨著隊(duì)友們的一聲聲“加油，加油”，400米接力賽開始了。1號(hào)鄒濤田弓著腰，豎起耳朵，好像馬上就要沖出去一樣。2號(hào)就是我。我的眼睛死死地盯著鄒濤田手里的接力棒�！芭椤卑l(fā)令槍響起，鄒濤田像一只離弦的箭一樣向我奔來。三米，兩米�？斓搅耍姨崆芭芰似饋�，1號(hào)見我跑了起來又加快了腳步，追上了我。我穩(wěn)穩(wěn)地接住了棒，向3號(hào)秦一朵奔去……
風(fēng)在我耳邊“呼呼”作響。當(dāng)我超越了其他選手，正洋洋得意時(shí)，我不小心踩著跑道上的一塊小石頭，失重滑倒了。我沒來得及“剎車”，就摔得四腳朝天，腿上有股暖暖的.東西流下來。不好，是血。1號(hào)鄒濤田，3號(hào)秦一朵，4號(hào)黃鑠琦異口同聲地喊：“加油！爬起來！”我頓時(shí)感覺情緒振奮，不顧腿上的傷爬了起來，繼續(xù)向3號(hào)沖去。終于將接力棒順利地到了秦一朵手里。20秒后，接力棒又到了黃爍琦手里。黃爍琦似乎沒有費(fèi)半點(diǎn)力，她是我們班跑得最快的女生，很快就超過了其他選手，第一個(gè)撞破了終點(diǎn)線。
看臺(tái)上，歡呼聲四起。我欣慰地仰起頭，發(fā)現(xiàn)天空變成了深藍(lán)色，太陽照耀在大地上，有著無限生機(jī)……我的腿軟了，癱坐在地上，拿起旁邊的礦泉水把傷口清洗干凈……
我緩緩合上這本書，這或許是這本書最珍貴的一篇“文章”吧。讀你們，我讀懂了團(tuán)結(jié)。
人心齊，泰山移作文 48
曾有人問哲學(xué)家：“一滴水怎樣才不會(huì)干？”哲學(xué)家回答說：“把它放到大海里�！边@句簡(jiǎn)短的話揭示出一個(gè)深刻的道理：個(gè)人離不開集體，只有團(tuán)結(jié)互助的集體才會(huì)有無窮的力量，反之如果集體中缺少團(tuán)結(jié)，即使有再大的力量也不會(huì)獲得成功。
今天，我們又一次證實(shí)了我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
今天下午，我們進(jìn)行了大小繩比賽，兩項(xiàng)比賽都進(jìn)行得緊張而激烈，可最讓我激動(dòng)的是大繩比賽。第一節(jié)課下課，同學(xué)們陸續(xù)來到操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻，就像即將準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的小戰(zhàn)士。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧隽藷嵘磉\(yùn)動(dòng)以后，準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)了。我們彼此互相加油打氣。裁判說：“起繩，預(yù)備，開始！”整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)炸開了鍋，有啦啦隊(duì)吶喊助威的聲音；有大繩打地的聲音；有大繩運(yùn)動(dòng)員們心跳的聲音。
每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的臉上都凝聚著“奮斗”兩個(gè)字，時(shí)刻在心中提醒自己：不要壞，不能壞！蓋老師也在一旁給我們加油：“穩(wěn)住，太棒了！一個(gè)都沒有壞！”
時(shí)間一分一秒的.過去了，“還有30秒，”裁判員提示道，“大家都穩(wěn)住！”比賽已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段，每一位運(yùn)動(dòng)員都像插上了翅膀的小精靈一樣，快速、輕盈地跳過去�！斑�有5秒！”“停！”
我們跳了356個(gè)，我們?cè)賱?chuàng)新高。近一個(gè)月的努力沒有白費(fèi)，付出就會(huì)有收獲。
團(tuán)結(jié)就是力量，在各方面都需要團(tuán)結(jié)。我們的大家庭更需要團(tuán)結(jié)，以綻放出更加絢麗的光彩，團(tuán)結(jié)中不免有合作。正是這團(tuán)結(jié)的神力，才讓我們超越了自己。
【人心齊，泰山移作文】相關(guān)文章：
人心齊,泰山移作文10-29
人心齊，泰山移作文08-24
[必備]人心齊，泰山移作文11-14
【優(yōu)秀】人心齊，泰山移作文11-14
人心齊，泰山移作文(精)10-22
人心齊泰山移作文07-21
人心齊泰山移作文[精品]08-08
人心齊，泰山移作文9篇[精選]09-03
（實(shí)用）人心齊泰山移作文02-23
人心齊，泰山移作文【合集14篇】02-25