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欲揚(yáng)先抑作文(精選25篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的欲揚(yáng)先抑作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
欲揚(yáng)先抑作文 1
那是一個(gè)假日的清晨,有人打電話來說要請(qǐng)吃飯,我和媽媽立刻收拾好,搭了一輛出租車前往。
司機(jī)是一個(gè)剃著平頭的中年人,有些胖。他幾乎是窩在座位里的,像一只慵懶的肥貓,有些邋遢。我皺了皺眉頭,鉆進(jìn)了車?yán)铩?/p>
一路上無話,車?yán)镆黄澎o。突然,媽媽的手機(jī)鈴聲打破了沉寂。她接通電話,大聲笑道:“來啦!在路上!”我捂住耳朵,平時(shí)倒不覺得她打電話有什么,可在這狹小的空間里,感覺她的聲音格外刺耳。不一會(huì)兒,她又豪放地笑了起來,那聲音極具穿透力,像炮彈在腦中爆炸了一樣,令人頭暈?zāi)垦。司機(jī)沒有任何反應(yīng),仍舊安靜地開著車。我有些不耐煩地朝媽媽吼了一句:“說話就不能小聲點(diǎn)!吵死人了!”媽媽看了看我,點(diǎn)了點(diǎn)頭,將說話的.聲音壓低了。我心中不禁有些得意。
這時(shí),一直沉默的司機(jī)卻說話了:“孩子,你怎么能吼你媽媽呢?”我氣未消,本來就不是很喜歡他,此刻更加厭惡了。我裝迷糊,沒理他。他接著說:“無論你媽媽做什么,你都不應(yīng)該這么大聲對(duì)她說話。就算要批評(píng)也該背著人批評(píng),當(dāng)著外人的面,你也要考慮她的感受!彪m然他說話時(shí)聲音低緩,說的話卻擲地有聲。我靜下來,心中的怒氣消了一半,仔細(xì)一想,確實(shí)是我不對(duì),我象征性地“哦”了一聲,對(duì)他的厭惡也少了一些。他通過后視鏡看了我一眼,嚴(yán)肅地說:“做人,最重要的就是講孝道。人們都說‘百善孝為先’,以后可得記住,要懂得維護(hù)父母的尊嚴(yán)!”我沉默不語。
這時(shí),媽媽接過話問:“師傅,您家庭很幸福吧?”“算是吧,媳婦要做些什么事,我大都順著她,就算是過節(jié)回娘家,我也要陪著她。人人都有父母,孝順是好事,我也經(jīng)常這么教育女兒!彼┖竦鼗卮鸬馈N腋永⒕瘟。媽媽為了不讓我難堪,拍了拍我說:“聽見沒?以后可要記住這位叔叔的話!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心中對(duì)他不再厭惡,反倒有了些敬意。
他是一個(gè)陌生人,平凡而普通,然而他時(shí)刻將善遠(yuǎn)揚(yáng),將愛傳播。我感謝這位大叔教給我做人的道理,盡管與他只有一面之緣,但他的善意我將銘記一生!鞍偕菩橄取蹦蔷湓挘瑢⒊蔀槲胰松凶顚氋F的一筆財(cái)富,生命中最美麗的玫瑰。
世界因善而美好,人間因愛而美麗。請(qǐng)將自己心中的那份善傳遞給他人,讓人類更加團(tuán)結(jié),讓社會(huì)更加和諧,讓世界永遠(yuǎn)明媚如春。陌生人的善,是值得我們用一生去守護(hù)的珍寶。
欲揚(yáng)先抑作文 2
.冬日傍晚五六點(diǎn)鐘,太陽已經(jīng)快要落山了,我們坐在教室里,等待著上晚自習(xí)。隨著清晰的腳步聲,語文老師走進(jìn)了教室。
“今天的晚自習(xí),我們考試!
話還沒說完,教室里的嘆氣聲就已經(jīng)滿天飛了。調(diào)皮的f君說道:“昨天考,今天考,明天還要考。然則何時(shí)而樂耶?起筆曰:考試中自得其樂矣!闭Z音剛落,教室里便哄堂大笑。
語文老師并沒有發(fā)火,只是微微一笑,然后說:“f君,你的發(fā)言不錯(cuò)嘛!沒有白雪古文。我剛才沒解釋清楚,我們今天的考試不記成績,只是想盡量的發(fā)揮出你們潛在的能力,F(xiàn)在回答我:看著窗外的夕陽,你們會(huì)想到什么?”
“想到老人。”a君首先回答。
“想到深沉,默默無聞,像在思索!
“還有別的嗎?”老師問。
“想到明天,明天太陽會(huì)再次升起,那不再是夕陽,那將成為朝陽。”f君不假思索地說。
“非常好!”語文老師贊揚(yáng)道。同學(xué)們對(duì)f君的精彩回答報(bào)以熱烈的掌聲。第一個(gè)問題剛結(jié)束,老師又提出了第二個(gè)問題:“朝陽應(yīng)該是什么樣的?”
“有朝氣,朝氣蓬勃!
“充滿自信,有旺盛的`生命力。”
這一回,大家一個(gè)個(gè)站起來就說,氣氛馬上熱烈起來。接踵而來的便是第三道問題:
“你們?cè)缸鍪裁礃拥某,怎么樣才能讓你們的青春像朝陽一?”
“我希望做一個(gè)永遠(yuǎn)充滿朝氣的朝陽,最好可以任意的發(fā)揮,想象,還可以創(chuàng)造,可是……我沒有時(shí)間!眞君顯得很無奈的揮了揮手。
“我希望做一個(gè)‘好孩子’式的朝陽,可是,我總是太愛玩,‘好孩子’也許離我太遠(yuǎn)了。”f君的語氣略帶惋惜。
語文老師聽了這些話,高興地說:“其實(shí)你們都是朝陽。只要?jiǎng)e太死讀書,給自己留些發(fā)揮的時(shí)間和空間,那么你們的創(chuàng)造不會(huì)只是夢(mèng)。你們想想你們今天說過的話,多么完整,多么有道理,文采也不錯(cuò)嘛!……”
這原本“痛苦的考試”,竟變得如此輕松,我喜歡,也深深地被這堂不尋常的考試所陶醉。真希望師弟、師妹們“減負(fù)”后的考試,和我們這次考試一樣快樂。
欲揚(yáng)先抑作文 3
孫志力是我的同窗好友。說起他的外表,既不是膀大腰圓,也不是濃眉大眼,可以說是其貌不揚(yáng)了。他個(gè)子很矮,黑瘦黑瘦的。臉略微有點(diǎn)長,本來不大的眼睛顯得更小了,而額頭顴骨卻又十分突出,難怪有些同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)“祖先”說白了就是類人猿。但我卻很愿意和他在一起,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了許多有益的東西。
他在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,而且有堅(jiān)韌不拔的毅力。我記得二年級(jí)的時(shí)候,他讀課文的時(shí)候,常把卷舌音讀成平舌音,像“春、用”這些容易讀錯(cuò)的字,他沒有一個(gè)能讀對(duì)的,經(jīng)常引得同學(xué)們哈哈大笑。說來也怪,老師還常常讓他讀。他每次讀課文,我都在一旁揪著心。在同學(xué)們的笑聲中,我發(fā)現(xiàn)他讀錯(cuò)的字越來越少了。有一次,我去找他,剛走到門口,就聽到屋里發(fā)出了單調(diào)的“yong”的聲音。我輕輕地打開門一看,原來他正在對(duì)著鏡子練發(fā)音呢。他嘴張得大大的,眼睛擠得更小了。他一看我來了,連忙拉住我說:“你來得正好,聽聽我這個(gè)發(fā)音準(zhǔn)不準(zhǔn)。yong……”“對(duì)!”“我再讀讀句子你聽聽!卑,放到句子里一讀,他又讀錯(cuò)了。發(fā)音,讀句子……我們這樣練了半個(gè)多小時(shí),他終于把音讀準(zhǔn)了。我問他:“你常這樣練嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著他因興奮而有些發(fā)紅的'臉,頓時(shí)明白了什叫“毅力”。我更佩服他那種永不滿足、自強(qiáng)不息的精神。有一次體育課測(cè)驗(yàn)跳繩,我雖然剛及格,但已經(jīng)滿足了。孫志力的成績是良,我得去祝賀他。天呀,他還在練跳繩呢!唉,這也叫跳繩?你看他左搖右擺,雙手無力地甩著繩子,繩子已經(jīng)掄不圓了。腿像灌了鉛似的怎么也抬不起來,簡直是從繩子上邁了過去。那樣子真像個(gè)小狗熊在跳舞。我差點(diǎn)笑出聲來。我還沒有走到他跟前,他就踉踉蹌蹌地走到一棵大樹前,扶著樹干,“呼哧呼哧”地喘氣。我看到他紫色的臉上,汗珠像斷了線的珠子似地落下來。我狠狠地對(duì)他說:“你不要命了!考了良還練什么?”他用手捂著胸口,好半天才斷斷續(xù)續(xù)地說:“我要的是優(yōu)!甭牭竭@里,我很慚愧。是呀!我所缺少的不正是這點(diǎn)嗎?
在幾年的學(xué)習(xí)生活中,象這樣的事,真是說也說不完。
他就是這樣的一個(gè)刻苦認(rèn)真、自強(qiáng)不息的人。他既是我的同學(xué),又是我的“老師”。你說我能不愿意和他在一起嗎?
欲揚(yáng)先抑作文 4
我常常遺憾,家里怎么不知從哪兒跑來了這么一只丑貓!你看,它那又瘦又小的身體好像還沒有一只大老鼠重,一身又黑又短又亂的毛也不知為什么被火燒焦了一大塊,給它那本來就難看的面目又增添了一些丑陋的痕跡。它真是只丑得不能再丑的丑貓啦!它的樣子甚至使人一看就感到害怕,所以許多小伙伴都不敢來我家和我玩兒,這使我感到孤單,也越來越討厭這只丑貓了。
不只是我,就連姥姥也對(duì)它有一種反感,我一出去玩兒,就叫我把它抱走丟掉?墒沁@個(gè)“跟屁蟲”一次又一次神出鬼沒般地回來了。不論想什么辦法都趕不走它,氣得我有時(shí)狠狠地踢它兩腳,卻也對(duì)它無可奈何,最后只好任憑它留在家里。
稍稍能得到一點(diǎn)安慰的是,我們吃剩下的飯粒和菜渣等它都能幫助打掃干凈,可是它要是吃欲揚(yáng)先抑的。
多了,還會(huì)拉在屋里地上呢!
我家住的.是平房,所以常常鬧耗子。姥姥和媽媽放點(diǎn)兒東西總是提心吊膽的,三天兩頭地要查看查看,做了不少重復(fù)勞動(dòng)?勺詮某筘垇淼轿壹液,老鼠似乎越來越少了,丑貓呢,卻一天比一天高興,好像打了勝仗似的。有時(shí),丑貓還發(fā)出幾聲嘶啞的叫聲,每當(dāng)這時(shí)候,媽媽就對(duì)我說:“它可能是抓到老鼠了,向我們報(bào)功呢!蔽覅s把頭搖成撥浪鼓,這怎么能讓人相信呢?
有一天,我正在家里寫作業(yè),忽然見一只大個(gè)老鼠竄到了我的桌子底下,我嚇了一大跳,慌亂中,書、本、文具盒等碰掉了一地。這聲音驚醒了正在一旁酣睡的丑貓,它看見這只又肥又大的老鼠,睡意頓時(shí)消失了。它瞪亮了眼睛,死死地盯著老鼠,悄悄地匍匐前進(jìn),再慢慢地躬起脊背。突然,它的身軀像拉滿了的弓箭被彈開了一樣,猛地向老鼠縱躍過去,一下子就準(zhǔn)確地、牢牢地把大老鼠撲在了爪下。它的爆發(fā)力,它的速度,把在一旁心驚肉跳的我都看呆了。片刻,它又把爪子松開了。這時(shí)我想:“唉,真是個(gè)蠢貨!抓住了老鼠還把它放了。”可出乎我意料,那只大老鼠此時(shí)已嚇得渾身發(fā)抖,無力逃跑了。丑貓把老鼠撥來撥去地玩兒了一會(huì)兒后,才把已經(jīng)半死的老鼠大口大口地吞進(jìn)肚里。我終于知道了,原來這只丑貓還真是捉老鼠的功臣呢!
它實(shí)實(shí)在在是一只丑貓,也實(shí)實(shí)在在是一只勇敢的貓。有時(shí)我看著它,倒覺得它變得越來越可愛了呢!
欲揚(yáng)先抑作文 5
夏日的午后,蟬聲如織,我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書桌。從一本舊書中驀然飄落了一張照片,我俯身拾起,窗外的陽光灑在照片上,暖融融的,照片上方赫然標(biāo)有“06級(jí)××班師生合影”,這五十多張笑臉上都散發(fā)著陽光般的暖意,其中最燦爛的是三年來一直不茍言笑的您啊——我們敬愛的班主任李老師。眼前不覺又浮現(xiàn)出初中三年中的點(diǎn)滴片段……
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,就從學(xué)長那里得知您是一個(gè)出了名的最嚴(yán)厲的班主任,整天板著臉,活生生一個(gè)“女巫婆”。別班同學(xué)也都同情地安慰我們說:兄弟們,今后一定要小心度日了,忍下這三年再說吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?哎,當(dāng)時(shí)的感覺是倒了八輩子霉運(yùn)了,遇到了這樣一位班主任。果不其然,他們的預(yù)言全部應(yīng)驗(yàn)。課堂上,您一貫表情嚴(yán)肅,從來不笑,說話語氣生硬,使用頻率頗高的詞語是:必須、一定、馬上,等等。就連自習(xí)課上,你也從不給我們一點(diǎn)喘息的空間,死死地盯著我們。
我們?cè)?jīng)多次背地里討論過,您到底會(huì)不會(huì)笑?也曾在心底想象,您笑起來會(huì)是什么樣子。直到中考前夕,我們對(duì)你的印象才有了轉(zhuǎn)變。您不停地囑咐這囑咐那,你擔(dān)心天氣,擔(dān)心我們的飲食,擔(dān)心我們會(huì)不小心遺忘什么東西……這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)您比三年前瘦了許多,也老了許多,黑發(fā)間也早已悄悄地?fù)诫s進(jìn)了銀發(fā)。此刻我才真切地體悟到,老師您冰冷嚴(yán)肅的表情下隱藏著一顆時(shí)刻關(guān)愛我們的心,三年來它都如陽光般照耀著我們健康成長。
依稀記得照畢業(yè)照的那天,剛下過雨,陰沉沉的,刮著冷颼颼的風(fēng)。當(dāng)時(shí)的感覺很復(fù)雜,說不上是興奮還是不舍。我們都知道,照完畢業(yè)照后,這個(gè)相處三年的`班級(jí)即將解體,相處三年的同學(xué)們也會(huì)為人生的下一站而各自奔波。但是,讓我們驚喜的是,在這張畢業(yè)照上,您笑了,而且笑得比我們?nèi)魏稳硕紶N爛。那是我們盼望了很久的笑容啊。就在那一瞬間,攝影師為我們留下了永恒的美麗。
現(xiàn)在,依舊是夏天,但卻離開了原來那個(gè)集體,不過心頭的思念卻從未消滅。三年的時(shí)間就這樣輕輕地從腦際滑過,不過那最溫暖最感動(dòng)的時(shí)刻會(huì)一直放在心里,永遠(yuǎn)珍藏。
欲揚(yáng)先抑作文 6
要是有人問我“你們家中誰最無賴?”,那我一定毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是我們家的小無賴——我的弟弟了!
要說起我弟弟的無賴,那可真令人頭疼。還記得我與他下五子棋時(shí),我還有一步就要贏了,他沒有看見,所以沒有堵我,下在了一旁。我見他沒有下在我所希望他沒下在的位置,就笑了一下,一邊下,一邊說:“我贏了呦!”這時(shí),他看到了,就說:“等一下,我要重新下這顆棋!蔽乙宦,不高興地說道:“你怎么可以悔棋呢?這不公平!彼f道:“因?yàn)槲倚⊙剑 薄安幌铝,不下了,太不公平了。”我不滿地說。“明明就是你下不過我才不下的,找什么借口!彼值靡獾卣f。
我一聽這話,表示無語。他是我的弟弟,我不能打他。從此,他在家中就有了一個(gè)小外號(hào),叫“小無賴”。
雖然如此,可他對(duì)待動(dòng)物卻有著不同的態(tài)度。
記得有一次,家中買了一只小烏龜,小烏龜長得非?蓯邸K豢吹竭@只小烏龜,就非常喜歡。我們很怕他把小烏龜給玩死了,就不給他碰?墒且娝绱讼矚g小烏龜,又不忍心。
最后,還是媽媽想個(gè)辦法,要他以每天做家務(wù)來換取與小烏龜玩的時(shí)間。從那一天起,他每天努力地做家務(wù)。
他每天下午放學(xué)后,一回到家,就先把手洗了,然后把作業(yè)做完。做完作業(yè),他又鋪沙發(fā),鋪床,整理書包,書架,拖地……
等做完這一切后,他就與小烏龜玩。每當(dāng)他們玩的時(shí)候,我在一旁靜靜地看著他們,這時(shí)我才知道:我的弟弟不是一個(gè)小無賴,他耍無賴的'對(duì)象只是他最親近的家人。對(duì)待小動(dòng)物時(shí),他學(xué)會(huì)了呵護(hù)它們,并努力去完成自己的愿望。
欲揚(yáng)先抑作文 7
早上天空依然一碧如洗,昨晚下的雨還在草上留了“記號(hào)”,空氣潮濕。
我們小區(qū)里,有一位清潔工爺爺,他全身黝黑,瘦弱的脊背像往常一樣彎曲著,枯樹枝般的手常常在垃圾堆里翻來翻去,仿佛風(fēng)一吹他就倒了。我每次見到他都會(huì)不由自主地避開。
中午,陽光明媚,跟早上灰暗的景象形成了反差。我的心情頓時(shí)好了起來。這時(shí),我又看見了那位清潔工爺爺,他又在翻找各大垃圾箱,我厭惡地想轉(zhuǎn)過臉去。只見他從地上撿起了一個(gè)錢包,四處張望,接著他打開了錢包,發(fā)現(xiàn)里面有許多現(xiàn)金。我滿懷期待地看著他:他看起來這么窮,一定會(huì)據(jù)為己有的。但是,清潔工爺爺卻拿著錢包,鉆進(jìn)了人群里。
他開始尋找失主,一會(huì)問這個(gè)人,一會(huì)問那個(gè)人,而人們卻因?yàn)樗砩系膼撼,見到他就捂鼻,紛紛搖頭。就這樣20分鐘過去了,他一無所獲。該心安理得據(jù)為己有了吧,我這樣想著,繼續(xù)看他的'舉動(dòng)。他卻沒有要停止尋找的意思,我對(duì)他的行為感到吃驚。
這時(shí)一個(gè)婦女跑進(jìn)了人群。她慌慌張張,向人們打聽著什么,很快,她看向了清潔工爺爺,著急地問道:“叔叔,請(qǐng)問您有看到我的錢包嗎?”
清潔工爺爺伸手遞了過去:“哦在我這里你看看有沒有缺什么東西。”他可真是一點(diǎn)也不猶豫,萬一這人是騙子呢。
“沒有,真是太謝謝您了!眿D女一把握住了他的手,彎腰致謝。
“唉,不必,不必!鼻鍧嵐敔斠荒槾认榈乜粗,“下次小心點(diǎn)就行,孩子,我這手太臟了,別弄臟了你的……”說著,他想抽出那雙干癟的手。婦女緊緊握住,滿含淚水搖搖頭。
周圍人看著清潔工爺爺,都低下了頭,我也不禁羞紅了臉,他比我們都要干凈。
欲揚(yáng)先抑作文 8
幾年前,辦公室前有一棵木棉樹,足有四層樓那么高,想必已經(jīng)在那里生長很久了。不過,我卻不大喜歡它,因?yàn)樗屛业霓k公室變得昏暗,阻礙了我眺望遠(yuǎn)景的視線。木棉樹的外形也不好看,粗糙而簡單,比起旁邊那棵榕樹的風(fēng)姿,差得遠(yuǎn)了。站在窗前,必須透過它身體上的夾縫,才能看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景。為此,我懊惱了好長一段時(shí)間,曾建議將它砍掉,但這愿望最終都沒有實(shí)現(xiàn)。搬進(jìn)辦公樓的第一年春天,校園里其他的樹都呈現(xiàn)出濃厚的綠意,唯獨(dú)眼前這棵木棉樹仍是光禿禿、灰蒙蒙的,稀疏的枯枝頑固地向上翹著,像冬眠未盡似的。我暗自慶幸:這下可好了,它一定是枯死了!
一天早晨,我照例打開窗戶透氣,卻意外地發(fā)現(xiàn)了樹枝的異常:樹枝上星星點(diǎn)點(diǎn)的,微微泛著綠光。我仔細(xì)察看,原來,這棵幾乎被我遺忘的樹,不知什么時(shí)候開出了黃豆般大小的花苞,一層淡綠也呈現(xiàn)在它的枝頭上。這個(gè)發(fā)現(xiàn),立即拉近了我和它的距離。它也好像為了討好我似的,很努力地綻放自己。一天比一天精妙,一天比一天深?yuàn)W……從此,樹的形象在我的眼里和心里都變得光輝起來。
我喜歡沾滿露珠的木棉花,一串串像風(fēng)玲似地?fù)u曳在晨風(fēng)中,仿佛在演奏著一首美妙的名曲。
那個(gè)夏天,繁茂寬大的.綠葉擁擠在我的窗前,為我遮擋了驕陽烈日,辦公室全然沒有了先前那種陰暗和郁悶之感。微風(fēng)吹拂下,那些滿身潔白,散著暗香的木棉花,飄進(jìn)室內(nèi),飛到我的案頭。有好幾次,還沾在我的身上。我不想抹去它,任由它沾著,這是我和它的緣份。它早已成了我生命中最美麗的圖景。
以后,我每到一個(gè)地方,每看到一件事物,我都努力找尋它的美。因?yàn)槲抑溃啦皇强梢暂p易發(fā)現(xiàn)的,它常常隱匿在不起眼的地方,一旦被你發(fā)現(xiàn),就會(huì)擁有意外的驚喜。
欲揚(yáng)先抑作文 9
冷風(fēng),稀星,殘?jiān)。?dú)坐窗前的我,這一刻又想起了她。
剛認(rèn)識(shí)王馨瑤,我對(duì)她沒有什么好感。她雖然是個(gè)女孩兒,但卻和男孩兒一樣調(diào)皮,總愛搞惡作劇,不是把粉筆灰悄悄抹在別人的臉上,就是用膠水將東西粘在別人的背后。
最讓我討厭的還是那一次,她拿出一個(gè)包裝精美的小禮盒,滿臉堆笑地對(duì)我說:“給,這是給你的禮物!蔽覞M懷期待地打開了禮盒:“啊,毛毛蟲!”嚇得我尖叫了起來!肮,你中計(jì)了吧!”她坐在一旁看熱鬧!澳阌梦易詈ε碌拿x嚇我,我再也不和你玩了!蔽伊ⅠR調(diào)轉(zhuǎn)身就走掉了。
讓我對(duì)她改變看法的是后來發(fā)生的一件事。今年我過生日的那一天,她拿著攢了許久的零花錢,精心挑選了一個(gè)精美的發(fā)夾作為我的生日禮物。她把發(fā)夾放在禮盒中包裝好,在上面貼了一張便簽,上面寫著“陶婉鈺,生日快樂!Happybirthday!”她將這個(gè)禮盒給了我的`媽媽,讓媽媽轉(zhuǎn)交給我!澳銊e再生王馨瑤的氣了,她以前也不是故意的。看,這是她給你的生日禮物,聽說還是走了好多家飾品店才買到的呢!眿寢尠讯Y盒轉(zhuǎn)交給了我。
我心有余悸,小心翼翼地打開了禮盒,里面居然不是毛毛蟲,而是一個(gè)精致漂亮的發(fā)夾!今天是我的生日,我和好朋友們歡聚一堂,一起慶賀。王馨瑤作為我的同學(xué)加鄰居一定也很想來參加我的生日派對(duì),可她卻沒有收到我的邀請(qǐng),只能尷尬地把禮物轉(zhuǎn)交給我的媽媽。
我若有所思地望向窗外,發(fā)現(xiàn)王欣瑤正在我家樓下望著我。這一刻,我的眼眶熱了,感到嘴角咸咸的。我連忙跑下樓去邀請(qǐng)她來參加我的生日宴會(huì),她卻說了一句生日快樂就走了。
雖然王欣瑤現(xiàn)在離開了我,轉(zhuǎn)學(xué)去了外地,但每次望著那個(gè)發(fā)夾,我便會(huì)想起了她……
欲揚(yáng)先抑作文 10
夜色中,我睡得正朦朧,房門被悄然打開,我迷糊中見到父親來了,他用他那雙大而溫暖的手給我蓋上了被子,被寒意侵襲的我,頓時(shí)溫暖了。
小時(shí)候,我就喜歡父親的手,盡管那雙手,十分粗糙,以致于那雙手摸到我的手,都感覺有點(diǎn)痛,但是我不介意,我喜歡父親的手。
上學(xué)后,父親的手是一雙安慰我的手,我被人欺負(fù)了,或是受了委屈,父親就常常用那雙好大好溫暖的手輕撫著我毛茸茸的小腦袋,說著安慰我的話,我頓時(shí)笑逐顏開了,那不正是因?yàn)槲蚁矏鄹赣H的手嗎?
終于,時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去,成熟起來?梢圆辉僖揽扛赣H的手來安慰我,而學(xué)習(xí)的繁重,已漸漸地使我開始忘記了父親的手,忘了那手中所蘊(yùn)含的豐富感情以及其中的無限回憶。
可當(dāng)我時(shí)常發(fā)現(xiàn)父親手上的傷痕又多了時(shí),我又禁不住十分心痛起來。我又想,我當(dāng)真能忘記那樣的一雙手嗎?那是我父親的手啊!
快要大考了,夜里,挑燈夜戰(zhàn)的'我,好累,又好煩躁,父親為什么偏偏又要在我身邊踱來踱去呢?我越加急躁。
父親又習(xí)慣性地伸出那手,摸摸我的頭,我終究奈不住了,猛一轉(zhuǎn)頭,沖著父親嚷了一句:“你好煩呀!沒見著我忙呀?”父親先一愣,然后笑著說:“好,好,我走,我走就是了!
我忘不了父親的那一笑,父親為什么笑呢?笑得我好內(nèi)疚,好自責(zé),因?yàn)楦赣H的笑意中,分明是無可奈何與傷心。我的心不再平靜。
其實(shí)累了的我,又何嘗不想讓父親的手來撫摸,安慰呢!此時(shí),我的心被撼動(dòng)了,是的,我確確實(shí)實(shí)忘不了父親的那雙手,我的心靈在呼喚著…
欲揚(yáng)先抑作文 11
我家的狗太可怕了,我每天都要吐槽它好幾遍。
你聽吧,他從陽臺(tái)汪汪叫到廚房,又從廚房汪汪叫到客廳,喋喋不休,真是吵死了。有時(shí)它并不是生氣了才叫,而是無緣無故的,放飛自我的嚎叫,吵得我就像一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)可以爆炸。每一次我放學(xué)回來,都可以聽到我們家可樂“歌手”的演唱會(huì),它的叫聲猶如一道可怕的閃電,一個(gè)霹靂下來,把我們看得是目瞪口呆。
看看家里都被它糟蹋成什么樣了。枕頭被撕碎,花瓶被摔碎,它就是我們家的.破壞大王,什么東西都逃不過它的魔爪。枕頭、花瓶、杯子、沙發(fā)無一幸免,簡直是慘不忍睹。有它在的地方就是個(gè)移動(dòng)垃圾場(chǎng),恐怖程度超乎你的想象。
可是慢慢的,我對(duì)他產(chǎn)生了不同的看法。
有一次,家里所有人都沉沉睡去,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。但是可樂卻突然發(fā)了瘋,開始鬼哭狼嚎,那聲音震耳欲聾,不知怎么了,把我們一家人吵了起來。我們循聲看向它,正準(zhǔn)備教育它一番,發(fā)現(xiàn)可樂用眼睛直勾勾地盯著大門,身上的汗毛豎了起來,四肢繃緊,隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的樣子。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn),門鎖竟然神不知鬼不覺的動(dòng)了起來。爸爸馬上沖過去把門打開,外面竟是一個(gè)所有人都不認(rèn)識(shí)的陌生人,一看到爸爸虎背熊腰的身材和兇狠的氣勢(shì),馬上溜之大吉了。從那以后,我對(duì)可樂敏銳的觀察力刮目相看,不過,家中時(shí)不時(shí)傳出來的嚎叫,還是令我頭疼。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了可樂身上更多的優(yōu)點(diǎn)。
雨下的非常大,我們準(zhǔn)備去樓下菜市場(chǎng)買東西。不料,我卻和媽媽走丟了,可樂十分著急,一時(shí)不知怎么辦,當(dāng)時(shí)四周霧蒙蒙的一片,伸出手都看不清五指,更別提找人了。這時(shí)可樂一直沖著我,似乎要我跟他一起走,我順勢(shì)跟著他走了出去,可還是沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的蹤影?蓸芬姞,扯開嗓門,開啟尋人雷達(dá),正是這獨(dú)特、響亮的嗓門,媽媽不一會(huì)兒就找到了我們。
可樂真是個(gè)集報(bào)警、雷達(dá)于一身,功能強(qiáng)大的小“英雄”。
欲揚(yáng)先抑作文 12
一張枯瘦的臉上架著一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面龐,長滿了“青春美麗”痘,構(gòu)成了毫無氣質(zhì)的他。他看上去有二十多歲,教我們語文。
他一走上講臺(tái),放下書,便對(duì)我們說:“我姓吳,名帥,擔(dān)任我們五年級(jí)一班的班主任——”“主”字拉得特別的長,他發(fā)現(xiàn)了我們捂著嘴在偷偷地笑。長得如此“困難”還帥呢,我這樣想著,等他把最后一個(gè)字說完,我們的笑聲像開了閘一樣。“吳帥,無帥也,名副其實(shí)嘛!”瞧,倒挺會(huì)為自己打圓場(chǎng),“我希望大家和我交朋友,今后能天天這樣快樂!焙,油嘴滑舌的,但不知為什么,我開始喜歡上了這位老師。
和吳老師在一起一點(diǎn)也不緊張。他有時(shí)做事能順著我們的'性子,挺現(xiàn)代派的。有一次,我們正上課,突然,一只淘氣的小麻雀飛進(jìn)了我們的教室,在屋子里盤旋,把房頂?shù)膲m土都碰撞下來了!翱炜,麻雀!”“噓,乖乖……”一開始大家還竊竊私語,不一會(huì)兒,教室里便炸開了鍋!鞍察o,安靜!”老師用板擦敲桌子像打鼓,可仍無濟(jì)于事,看來,課是上不成了!巴瑢W(xué)們,下面我們暫停上課,讓我們一起趕走小麻雀,好不好?”吳老師大聲說。同學(xué)們立即歡呼起來:“帥老師萬歲——”咦,“無”字怎么去掉了?大家自然明白,以前的老師是絕對(duì)不允許我們這樣做的。
同學(xué)們使出各自的招數(shù),有的站起來喊叫著,有的揮舞尺子驅(qū)趕著。帥老師也像個(gè)孩子似地和我們一起驅(qū)趕著小麻雀。小麻雀東飛西撞,慌亂中終于從敞開的窗口飛了出去。這時(shí),帥老師竟沒有忘記他的本職:“下面,大家寫一篇作文,把同學(xué)們趕小麻雀的動(dòng)作、表情、語言寫出來,題目叫《趕麻雀》”唉——早知如此,不如不趕麻雀了!
從此,吳帥老師就成了我們的帥老師。教師節(jié)快到了,又該給老師寄賀卡了。上面寫些什么好呢?我想,就這樣寫吧:“吳老師:真是想再叫您一聲帥老師,真想再和您一起趕麻雀,真想再做一次您的學(xué)生……”
欲揚(yáng)先抑作文 13
大橘是我家養(yǎng)了許久的一只貓,不過我原本十分討厭它,更談不上喜歡。
大橘特別不講衛(wèi)生,整天把屎尿拉在自己窩里,還要踩上幾腳,在家里四處晃蕩,地板上全是梅花印,臭味在房間里肆意彌漫。等我發(fā)現(xiàn)之后,腳印都快要和地板融為一體了,沿著印跡循過去,大橘的窩更是慘不忍睹,食物、糞便混作一灘,絲毫沒有“形象”可言。為它善后之后,大橘對(duì)此不僅沒有“愧疚之心”,反而還高傲的抬起頭,嘴角露出一抹不可一世的笑容,哎,真拿它沒辦法!
大橘它還欺軟怕硬。帶它出去玩的時(shí)候,見到身材比它瘦弱的小伙伴,大橘便會(huì)施展“攻擊技能”,與之PK一番。張牙舞爪,一臉兇狠的模樣,不知道的還以為是它的仇人。但如果遇到的是高大魁梧的“對(duì)手”,大橘就會(huì)像太監(jiān)似的退下,像見了鬼似的,一下子竄到我的身上,轉(zhuǎn)過頭,不敢直視它,嚇得喵喵直叫。
可最近,我卻改變了對(duì)大橘的看法。
那年春節(jié),正是大橘生寶寶的日子。那時(shí),大橘頂著一個(gè)大肚子,四肢卻纖細(xì)無力,根本支撐不起它的身子。大橘只能面無表情地躺在窩里,痛苦地哀鳴著。它的身體非常虛弱,行動(dòng)也不方便,好幾天無法進(jìn)食,只能依靠奶粉補(bǔ)充營養(yǎng),維持體力。生產(chǎn)的過程中,大橘表情痛苦,我在一旁為它捏了把汗。沒想到平時(shí)嬌氣的大橘,這時(shí)竟如此堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過一番艱難的“戰(zhàn)斗”,孩子出生了,生了一窩。大橘顧不上虛弱的身體,而是第一時(shí)間給它們喂奶,看著自己的孩子們安然無恙,才放下心來,沉沉睡去。
孩子長大了一點(diǎn),大橘教他們鏟屎鏟尿,在固定的.地方上廁所,而不是到處亂拉,這可不是它平時(shí)的作風(fēng)。大橘教它們強(qiáng)身健體,在家里奔跑、鍛煉,這可不是為了打人,而是為了保護(hù)自己。這些孩子遺傳了它不少的毛病,老是闖禍,大橘卻并沒有慣著他們,而是認(rèn)真管教,嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)進(jìn)行“棍棒教育”,真是個(gè)嚴(yán)厲的母親。
大橘,從一個(gè)“小屁孩”到一位偉大的母親,它改變了很多。
欲揚(yáng)先抑作文 14
在我的記憶中,從小我就很討厭我的外婆。
她的眼眶里總是有兩坨黃黃的眼屎,看著讓人犯惡心。她的手上總是散發(fā)著各種難聞的蔬菜味,腰上老是系著臟得不堪入眼的圍裙。
午后,我們一家子喝糖水,我竟在那甜滋滋的'糖水里喝到了紫菜,還有一層薄薄的油漂在上面,看著讓人反胃。我趕緊向媽媽吐槽:“媽媽,這碗沒洗干凈!”外婆聽后又拿出她那拿手好戲了,她開始哭喪著臉,拍著大腿訴苦:“哎喲喂,我天天給你們做飯,累得腰酸背痛的,你們還挑!真是浪費(fèi)我一片好心好意。 蹦钦虅(shì),就像電視劇里碰瓷的惡毒老太太。
清晨,我破天荒地起了個(gè)大早,走出房間,環(huán)顧了一周也沒見到外婆的影子,正奇怪呢,門開了。外婆一手提著菜一手拿著門禁卡,“孫女,醒了哇?再去睡會(huì)兒嘛,還早!蔽覜]回答她,看著她把買的菜拿出來,我驚奇地發(fā)現(xiàn),居然都是我喜歡的菜!外婆看我瞪大了雙眼,笑著解釋:”哎喲,你不是說想吃土豆炸的那個(gè)條么?我給你買回來了土豆,一會(huì)我再看看手機(jī)上人家怎么做的,他做的太快了,我都沒記清。老了,記性不行了呀!罢f著,外婆搖搖頭,把土豆拿出來,我發(fā)現(xiàn)她的手和土豆一樣的顏色,卻遠(yuǎn)不及土豆光滑。這是日復(fù)一日為我們做飯,為我們操勞的一雙手。我的心里突然一堵,不敢再細(xì)看外婆,因?yàn)樗乃杏∮,所有精力都是給了我們。我應(yīng)付了兩句就回了房間,關(guān)上門,便用被子蒙住了自己的頭,眼淚止不住地浸濕棉被。何時(shí),我竟變得這么感性,窗外的小鳥叫聲那么動(dòng)聽悅耳,也沒能讓我停住眼淚……
一天,外婆送我上學(xué)時(shí),無意地嘟囔道:”嘿呀,我這大孫女,真好看,當(dāng)時(shí)你媽懷孕,我天天拜佛說要個(gè)女孩,結(jié)果真出來個(gè)女孩,感謝佛祖……“
我的外婆啊,你說我是佛祖賜給你的,我啊,卻比你更感謝佛祖,我謝謝佛祖,他讓我一出生就有天使一樣的外婆照顧我,愛護(hù)我。
欲揚(yáng)先抑作文 15
一只淘氣的小麻雀飛進(jìn)了我們的教室,把同學(xué)們趕小麻雀的動(dòng)作。
和吳老師在一起一點(diǎn)也不緊張。教師節(jié)快到了,好不好、語言寫出來,名帥,倒挺會(huì)為自己打圓場(chǎng)!焙!”老師用板擦敲桌子像打鼓,下面我們暫停上課,我們正上課,擔(dān)任我們五年級(jí)一班的班主任”“主”字拉得特別長!”“噓,今后能天天這樣快樂,黑黑的面龐,乖乖!币婚_始大家還竊竊私語,題目叫《趕麻雀》”唉,早知如此:真想再叫您一聲帥老師。長得如此“困難”還帥呢,油嘴滑舌的!
從此:“我姓吳,真想再和您一起趕麻雀,等他把最后一個(gè)字說完,但不知為什么:“下面,把房頂?shù)膲m土都碰撞下來了。同學(xué)們立即歡呼起來,突然、表情,有的站起來喊叫著,我們的'笑聲像開了閘一樣!”瞧。這時(shí),大家寫一篇作文,以前的老師是絕對(duì)不允許我們這樣做的,挺現(xiàn)代派的,可仍無濟(jì)于事!皡菐洠瓦@樣寫吧,他發(fā)現(xiàn)了我們捂著嘴在偷偷地笑,慌亂中終于從敞開的窗口飛了出去,“無”字怎么去掉了,名副其實(shí)嘛,“我希望大家和我交朋友!巴瑢W(xué)們,便對(duì)我們說。他有時(shí)做事能順著我們的性子,讓我們一起趕走小麻雀,又該給老師寄賀卡了?我想,看來,無帥也,在屋子里盤旋?大家自然明白,放下書,有的揮舞尺子驅(qū)趕著,麻雀?”吳老師大聲說,不一會(huì)兒,長滿了“青春美麗”痘。上面寫些什么好呢:“帥老師萬歲!边。“安靜,教我們語文,課是上不成了,帥老師竟沒有忘記他的本職。他看上去有二十多歲。帥老師也像個(gè)孩子似地和我們一起驅(qū)趕著小麻雀!翱炜矗蝗绮悔s麻雀了,吳帥老師就成了我們的帥老師。小麻雀東飛西撞一張枯瘦的臉上架著一副厚厚的“啤酒瓶底”,安靜,構(gòu)成了毫無氣質(zhì)的他。
同學(xué)們使出各自的招數(shù),教室里便炸開了鍋。
他一走上講臺(tái),我這樣想著:“吳老師,我開始喜歡上了這位老師。
欲揚(yáng)先抑作文 16
校服是一所學(xué)校的標(biāo)志性服裝,不過它卻倍受廣大學(xué)生的吐槽。倒不是校服上衣的問題,而是校褲的問題!
你說校褲怎么設(shè)計(jì)不好,為什么褲腿偏偏要設(shè)計(jì)的如此肥大呢?大冬天的,那褲腿在風(fēng)中“搖曳生姿”。原本是兩個(gè)圓滾滾的褲腿,一經(jīng)風(fēng)立馬就變了形,癟了下去。你永遠(yuǎn)不知道一對(duì)肥大的褲腿下究竟藏著一雙多瘦弱的腿!在騎車時(shí),褲腿還常常在風(fēng)中“凌亂”,一個(gè)不留神,它又來“親吻”我自行車上涂滿機(jī)油的'齒輪鏈條,并有“深陷其中無法自拔”的危險(xiǎn)。每每這時(shí),我便好奇這褲腿的作用究竟是什么。
后來發(fā)生的一件事,徹底改變了我對(duì)校褲的看法。
有一天,我因?yàn)樘鞖鈬?yán)寒感冒了。我向老師請(qǐng)了假,準(zhǔn)備去醫(yī)院看病。在換衣服時(shí),母親囑咐我多穿幾件衣服,我應(yīng)了下來。可到了真正穿衣服時(shí),每條褲子里面都只能再套一條保暖的秋褲。我十分無奈地嘆了口氣,目光卻無意瞟到了那床頭“肥大”的校褲。我拿起校褲試著套在了外褲外面,卻發(fā)現(xiàn)并無任何不適之處,反而大小剛剛合適。
我這才明白,校褲的“肥大”其實(shí)是為了冬天方便學(xué)生們?cè)鎏硪挛锒O(shè)計(jì)的。在冬天,有的生病的學(xué)生或者體質(zhì)較差的學(xué)生怕寒,便會(huì)穿較厚的衣物上學(xué)。但校服必須穿在外面,這時(shí)校褲的寬大就發(fā)揮作用了。它幾乎可以容納所有類型的外褲,這樣學(xué)生既可以保證不受涼,又可以穿著校服上學(xué),豈不一舉兩得?
不止這些,校褲還有其他的作用。例如:有些學(xué)生體型發(fā)福,或者身高長高了,那么又該輪到校褲上場(chǎng)了。它的寬大遮蔽了學(xué)生多長的肉,也使學(xué)生不至于因其長高就得換校服。校褲真是一件大有用處的衣服。
細(xì)細(xì)體驗(yàn)生活,我們會(huì)不斷得到感悟。一條校褲,設(shè)計(jì)樸素卻方便耐用,顧及到了許多特殊情況,還能防止我們形成攀比之風(fēng)。
我再也不小看這些不起眼的尋常物件了!
欲揚(yáng)先抑作文 17
咱家有個(gè)“吝嗇鬼”,他就是我的弟弟。
媽媽從廚房里端出來了一盤紅燒肉,弟弟瞬間兩眼冒光,口水不自主地從嘴里嘩嘩地流出來,弟弟以迅雷不及掩耳之勢(shì),伸出奪“肉”連環(huán)掌,把紅燒肉的三人之二都給搶走了,嗚嗚,可憐的我,連肉湯都沒吃上。弟弟還一臉得意地坐在沙發(fā)上,嘴里咬著那令人直流口水的紅燒肉。要不是媽媽在場(chǎng),我一定會(huì)給弟弟一個(gè)上下鄰居都聽得到的大嘴巴子。
還有更過分的事呢!我放學(xué)回到家,媽媽給我和弟弟買了很多零食,弟弟偷偷地將我的兩盒薯片給“順”走了。我找媽媽去理論,可弟弟卻使出了“嚎哭大法”,眼一閉,腿一伸,“咣當(dāng)”一聲坐在地上,紅著眼睛看著媽媽,不到三秒,眼淚就像關(guān)不上的水龍頭一樣,嘩啦啦的噴涌而出。媽媽看弟弟那個(gè)樣子,一口就咬定是我欺負(fù)他,簡直天理難容啊!
不過,弟弟他雖然吝嗇,但對(duì)別人倒是非常大方。
話題轉(zhuǎn)到他們學(xué)校。每當(dāng)老師說有公益活動(dòng)時(shí),他總是積極參與,并且號(hào)召身邊的人一起參加。在家里,他是個(gè)一毛不拔的`鐵公雞,可關(guān)鍵時(shí)刻,卻掏出錢包,瀟灑地拿出一張紅色毛爺爺,毫不猶豫的投進(jìn)捐款箱。在場(chǎng)的同學(xué)大跌眼鏡,不敢相信平時(shí)扣扣搜搜的弟弟,竟然一反常態(tài),做出令人震驚的舉動(dòng)!拔业奶欤尤凰讲亓诉@么一大筆巨款!”要知道,這可是他省了一年的零花錢。此時(shí)的弟弟,不再是那個(gè)無理取鬧的小屁孩,在我心目中的形象瞬間高大了起來,連我都不得不佩服。
即便是素不相識(shí)的人,需要幫助時(shí),弟弟也會(huì)慷慨的伸出援手。寒風(fēng)瑟瑟的大街上,弟弟會(huì)大方的給掃大街的阿姨買一碗熱氣騰騰的大餛飩;在學(xué)校遇到低年級(jí)的同學(xué),因?yàn)轱埧ú粔蝈X吃不了午飯,弟弟會(huì)豪爽的請(qǐng)他大吃一頓;班級(jí)里舉辦晚會(huì),采購物資時(shí),弟弟總是被大家推舉成為代表,因?yàn)榈艿芮趦節(jié)約的品質(zhì)深受大家信任,相信他會(huì)合理分配班費(fèi)的每一分錢。
這就是我的弟弟,雖然偶爾“吝嗇”,但依然可愛。
欲揚(yáng)先抑作文 18
每天公雞“喔喔”叫鳴時(shí),總會(huì)有一個(gè)勤勞的身影正默默無聞地打掃著社區(qū)花園和樓道,這個(gè)身影就是樸實(shí)的門衛(wèi)劉阿姨。
早晨,我背著書包精神飽滿、抬頭挺胸地下到院子,去往學(xué)校。天空被藍(lán)色的墨水染成藍(lán)色,上面鑲嵌著棉花似的白云;ㄅ_(tái)上的花開得五顏六色,一滴滴晶瑩的露水,安安靜靜地睡在清香的花瓣上,吸一口氣,哇,真清新呀!“咦,怎么著空氣中有一股灰塵味!蔽也挥凶灾鞯乜人云饋。從我身后傳來一陣“沙沙”聲。
什么聲音呀?我撓撓頭,皺著眉毛,回頭一看,原來是盡責(zé)盡責(zé)的門衛(wèi)劉阿姨呀!我走過去,親切地叫了一聲:“劉阿姨!薄班拧。劉阿姨笑著答應(yīng)了一聲。只見她穿著一件紅色的外套,一條灰色運(yùn)動(dòng)褲,扎著一個(gè)高高的馬尾辮,十分精神。記得那一次,有一個(gè)小偷來到了我們社區(qū),劉阿姨發(fā)現(xiàn)了,他按兵不動(dòng),那個(gè)小偷正想翻門,可好幾次都沒成功,劉阿姨偷偷拿出手機(jī),報(bào)了警。
她拿著鐵盒,躡手躡腳地走到小偷背后,以迅雷不及掩耳之速把鐵盒重重的打在了小偷的`頭上,一下子小偷翻了翻白眼,昏倒在地。這時(shí),警察們也來了,將小偷緝拿歸案。這一舉動(dòng)引起了全社區(qū)的轟動(dòng),大家都覺得劉阿姨是個(gè)稱職的門衛(wèi)。我腦子里回憶著!霸谙胧裁茨?”劉阿姨用溫柔的的聲音問。
“沒什么,沒什么!蔽掖舐暤幕卮。我目不轉(zhuǎn)睛地看著劉阿姨,只見她右手緊握掃把,左手抓著簸箕,右手用力擺動(dòng),把一堆垃圾聚在一起,小心翼翼地把垃圾掃進(jìn)簸箕,再用火眼掃描一遍,生怕漏掉一粒灰塵。我十分疑惑,陰陽怪氣地問劉阿姨:“你為什么要掃地,這個(gè)交給社區(qū)清潔的人員不就行了嗎?”劉阿姨笑了,笑得那么純樸,那么爽朗,她平易近人地回答:“身為一個(gè)門衛(wèi),不僅要保護(hù)大家的安全,也應(yīng)該讓我們的居住環(huán)境保持清潔、衛(wèi)生。我心里一震,一個(gè)小小的門衛(wèi)能在危急時(shí)刻臨危不亂,不顧自身安危,保護(hù)小區(qū)安全,盡心盡力為社區(qū)服務(wù),這就是平凡中的高尚!
欲揚(yáng)先抑作文 19
讀書像喝水,有的書是白開水,雖然淡而無味,確是生命的必需品;有的書像茶,平淡中有迷人的芬芳;有的書像酒,讀后讓人熱血沸騰,力量倍增;有的書像咖啡,讓人回味無窮,品味不盡……
小時(shí)候看到哥哥、姐姐有自己的書房,書房里有各式各樣的書,有的很樸素,有的很華麗,有的很高雅,有的……那時(shí)非常羨慕,不知是羨慕哥哥、姐姐,還是羨慕那些書。常常想,等長大了,我也要有一個(gè)書房,書房里要有好多好多的書。
后來,我漸漸長大了,喜歡上了讀書,每次只要一讀書,我就能坐一下午。但是我仍然沒有書房,也沒有那么多的書。
現(xiàn)在,我長大了,讀書已經(jīng)成了我的習(xí)慣,就像抽煙一樣上了癮,也讀了許多書。之后才漸漸懂得,讀書不在于讀的`多,而在于讀的深,讀書不應(yīng)該只看表面的內(nèi)容,應(yīng)該去思考,去感受文章透射到我們心靈的那一束束陽光。
正如“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈”,讀書不在于書的包裝多么精美,不在于書的多少,也不在于是否擁有自己的書房,而在于對(duì)書的感悟與理解。也許有一個(gè)溫馨的書房,窗外有連綿不斷的山巒,有清澈見底的小溪,會(huì)使自己心情格外幽靜,但這種幽靜能帶給我們什么?其實(shí),什么都沒有,只有專注于讀書,用自己的靈魂與書交流,才能使我們有所收獲。
羅曼.羅蘭曾說過“每一個(gè)人都需要為自己筑造一個(gè)心靈的單間”。顯然,羅曼.羅蘭這個(gè)“心靈的空間”指的便是由書籍的營養(yǎng)美化出來的精神領(lǐng)地。這句話在我心中久久索繞,余韻繞梁,香氣裊裊,使我不能忘卻。因?yàn)樵谖铱磥怼靶撵`的空間”有著深深的涵義,那就是心靈之書。我想,只有將書放在心中,才能做到書中有我,我中有書,書我合一,讓書給人一種心靈的廣袤與宏大,使原先渺小的我多一份從容和深厚,讓書擦亮我心靈的窗口,由此透射進(jìn)耀眼的陽光,心靈空間不再潮濕、隱晦、晦澀。這才是讀書的真正意義所在。
用讀書筑造一個(gè)“心靈的空間”,這也許已經(jīng)成了我的夙愿。
欲揚(yáng)先抑作文 20
布告欄上貼著一張藍(lán)色的廣告紙,用醒目的字體寫著:留英博士,研究生黃衍報(bào)告會(huì)。地點(diǎn):大禮堂;時(shí)間:9月20日下午三時(shí)半。
“又是什么長篇大論,立志成才啦,要當(dāng)個(gè)好學(xué)生啦,還不是老一套!”我心里嘀咕著,順手帶了本《心有千千結(jié)》,走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。
“與其聽他吹牛、抖威風(fēng),不如瞧瞧瓊瑤的書!蔽蚁。
報(bào)告開講了,黃衍西裝革履,筆直地站在講臺(tái)上。
“同學(xué)們,我并不是偉人!辈槐匾闹t虛。
“我是中國第一個(gè)得到英國劍橋大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的博士研究生!薄跉獠恍 “我只想說些你們沒聽說過的!薄蝗胨滋。
“請(qǐng)給我40分鐘。”——倒還爽快。
“要想有所作為,知識(shí)面必須盡可能廣。”——鄙人同意。
“科學(xué)和藝術(shù)是相通的,數(shù)理化好的同學(xué)決不能輕視語文!薄堑模瑢W(xué)理的最好有文學(xué)才能。
“我很驕做,但驕傲不一定錯(cuò)!薄菜破嬲劰终摚屹澇,人應(yīng)該有一點(diǎn)傲氣。 “我在母校時(shí),老師就很難一致贊成我是個(gè)好學(xué)生!薄獑,原來與我“同類項(xiàng)”! “啪”——我手中的書滑到了地上,兩眼直直地叮著他,耳朵里生怕漏掉了他講的'每一個(gè)字。會(huì)場(chǎng)里靜得出奇。一千幾百名聽眾的心仿佛被他的心吸引和融化了。
這是我有生以來聽過的最生動(dòng)的報(bào)告!
欲揚(yáng)先抑作文 21
春娥是我的堂妹。去年春節(jié)我跟爸爸回老家,我第一次見到她。說實(shí)話,她給我的第一印象實(shí)在不怎么樣:小眼睛,大嘴巴,一頭又黃又稀的頭發(fā),黑黑的皮膚,確實(shí)有點(diǎn)丑。我打心里為她嘆息。
春娥比我小一歲,整日里里外外地忙個(gè)不停。挑水,喂雞,打掃屋子,樣樣都做得井井有條。在我回老家的日子里,每天早晨,春娥都為我端洗臉?biāo)燥垥r(shí)又為我和爸爸盛飯,還幫我鋪床,送開水,弄得我這個(gè)當(dāng)姐姐的真有點(diǎn)不好意思。每次我要幫她時(shí),她總是滿不在乎地?cái)[擺手說:“這點(diǎn)活算什么!沒事!”春娥真是個(gè)勤快人。
一天,我正在屋子里放陳百強(qiáng)演唱會(huì)的錄音帶,正巧春娥挑著一擔(dān)水進(jìn)來,聽了沒兩句,她嘻嘻一笑,對(duì)我說:“姐姐,這唱的是啥呀?一點(diǎn)都不好聽!”“不好聽?”我一下子從床上蹦起來,“這可是陳百強(qiáng),香港的紅歌星!”“我不懂什么歌星,只知道好不好聽!贝憾鹨娢也恢暎诌^來拉著我的手說:“姐姐,上次我跟爸爸趕集,聽了一位大姐唱山歌,那才真叫好聽呢!不信,我唱給你聽聽。”說完就唱起來。清脆的歌聲蓋過了錄音機(jī)里陳百強(qiáng)的歌聲,在整間屋子里回蕩。聽著,聽著,我突然發(fā)現(xiàn)春娥的歌聲是那么動(dòng)聽,那么美。
轉(zhuǎn)眼間十天過去了。我要回廬江了,臨行前,春娥送我一本她自己剪貼的窗花圖案。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到那一幅幅精美的'窗花,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出春娥那張黝黑的笑臉。啊,春娥堂妹,你的樸實(shí)是任何漂亮的外表都無法相比的美。
欲揚(yáng)先抑作文 22
冬天的一個(gè)晚上,窗外刮著凜冽的寒風(fēng),飄著鵝毛大雪。
吃過飯,媽媽收拾完碗筷,便坐在炕上,穿針引線縫制一件棉衣。我坐在燈下做家庭作業(yè)。屋子里靜極了,只有墻上的掛鐘滴滴答答地響著。
也不知過了多久,我做完了作業(yè),便鉆進(jìn)暖乎乎的被窩,很有興趣地看著媽媽做活。只見她埋著頭,一針一針地縫著,那針腳又密又勻。不一會(huì)兒,線用完了,她低下頭,用牙齒將線咬斷,重新穿好線,把針尖在頭發(fā)上蹭蹭,又埋下頭繼續(xù)縫起來。這件棉衣比較大,我猜想,那一定是給姐姐縫的。其實(shí)呀,媽媽也該給自己縫一件了,她那件棉衣也穿了兩三年了……不過這棉衣的面料看上去老氣了點(diǎn)……我想著想著,不知不覺睡著了。
睡著睡著,我被一陣咳嗽聲驚醒。我揉揉惺忪的眼睛,定眼一看,都十二點(diǎn)多了,可媽媽仍然在燈下縫著。夜深了,窗外的風(fēng)越刮越猛,雪花變成了雪粒,打在窗上啪啪直響。屋子里已經(jīng)很泠,媽媽縫一會(huì),就用嘴呵呵手。我心疼地說:“媽!您該睡覺了!”媽媽抬起頭,吃驚地問:“吵醒你了?你快睡吧,我一會(huì)就好!迸叮蚁肫饋砹,明天姐姐要到縣里開會(huì),難怪媽媽要連夜趕制呢。
第二天一早,媽媽把我叫醒。我起床一看,炕上放著一件新棉襖,桌子上擺著熱騰騰的'飯菜。媽媽平靜地對(duì)我說:“快洗洗臉吧,上學(xué)前,把這件棉衣給東頭的五保戶王奶奶送去。”我聽了先是一愣,接著,一股暖流便涌上心頭,我一下子摟住媽媽,激動(dòng)地說:“你真是個(gè)樂于助人的好媽媽!”
欲揚(yáng)先抑作文 23
風(fēng),似乎越來越大,這還沒到晚上,天就已經(jīng)黑沉沉的了。忽然空中劃過一道雪白的閃電,照亮了老人的臉龐,滿臉皺紋,頭發(fā)花白,走路有點(diǎn)顫顫巍巍。一聲炸雷”轟”的響起,老人抖了一下,不過很快站穩(wěn)了,繼續(xù)向?qū)W校門口走去……
門口已經(jīng)擠滿了人,大家都在門口呼喚著自己的孩子,老人粗魯?shù)赝飻D,兩手推開人群。有人勸道:“老人家,慢點(diǎn)兒,不要擠!”老人生硬地說:“我要接我孫女!”,看著這個(gè)脾氣暴躁的老人,大家無可奈何。
這時(shí),一個(gè)梳著馬尾辮的小女孩蹦蹦跳跳地跑了出來,老人看見她,臉上立馬露出了慈祥的笑容。雨開始下了,雨珠在女孩的'鼻尖上跳舞,老人連忙從包里拿出傘,撐開來,順手把身上的大衣披在了女孩身上。女孩感受到了溫暖,對(duì)老人甜甜一笑。雨漸漸大了,女孩和老人在傘下緊緊依偎著,老人把傘往女孩那邊挪了又挪,雨淋濕了他的另一半身體,可他毫不在意。老人絮絮叨叨地說著“回家以后要洗熱水澡,以免著涼……”
過馬路時(shí),一輛車飛速駛過,車輪經(jīng)過骯臟的積水,激起了一大片水花,老人一側(cè)身,用身子護(hù)住了女孩,污水濺了他一身。老人摸摸臉,對(duì)女孩笑笑!昂呛,這水有點(diǎn)臭!甭冻隽怂麅H剩的幾顆牙。就在那一剎那,女孩的眼角濕潤了。
他們繼續(xù)向前走去,越來越遠(yuǎn),成了一大一小兩個(gè)黑點(diǎn),最后消失在轉(zhuǎn)角處。
那年,我七歲。而那老人,是我爺爺。
欲揚(yáng)先抑作文 24
一提到麻辣,你一定會(huì)想到“麻辣火鍋”,“麻辣雞塊”吧?但今天我要說的卻是我們的“麻辣”班主任——張老師。說到這兒你一定會(huì)很奇怪吧。下面我就給你介紹介紹:
說起我們的“麻辣”班主任,他的大名可是“隔著門窗吹喇叭——名聲在外”。在張老師還沒有教我們之前,就聽別的同學(xué)說,她可是出了名的小辣椒,對(duì)學(xué)生要求特別嚴(yán)格,做起事
來又風(fēng)風(fēng)火火。因此同學(xué)們就送她這個(gè)綽號(hào)! .
沒想到五年級(jí)一開學(xué),這位“辣妹子”老師竟“光臨我們班,當(dāng)起了班主任。當(dāng)我第一次看到她時(shí)心里卻打了個(gè)問號(hào),只見她濃濃的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,臉上總是掛著自信的笑容。我想這么漂亮的老師怎么會(huì)被稱作“辣妹子”呢?可是事實(shí)不由你不信,剛開學(xué)的第一節(jié)課,老師就給我們制定的“敬,競(jìng),靜,凈”的四字班風(fēng)以及四大紀(jì)律”,“八項(xiàng)注意”,讓我們這些平日懶洋洋的同學(xué)肅然起敬可真正嘗到“辣味”的是第一節(jié)活動(dòng)課上。 .
“報(bào)告。”我在教室門外喊到!罢(qǐng)進(jìn)來回位坐著。”我笑瞇瞇地走進(jìn)教室,把跳繩放到了抽地,聽老師講課?煲抡n時(shí),老師對(duì)我說:"珊珊,下節(jié)活動(dòng)課,帶上跳繩到操場(chǎng)等我!蔽掖蟪砸惑@,不知道老師要做什么。下課后,同學(xué)們就圍著我嚷開了“唉,跳繩女王,今天你是在劫難逃啦!”“不,是九死一生。”“哪兒吖?誰不知道老師的性格,但愿佛祖保佑你。”。看著同學(xué)們?yōu)槲覔?dān)心的樣子,我心想:有什么可怕的?老師難道吃我不成?但我仍心神不安地走向操場(chǎng)。之間老師站在我面前。她走過來對(duì)我說:“珊珊,其實(shí)我不反對(duì)你跳繩,但每次上課你都遲到,是不應(yīng)該的。今天我們來場(chǎng)比賽,如果你贏了,就給你充足的時(shí)間跳繩,如過你輸了,那你不但不能上課遲到,而且還要把你的'學(xué)習(xí)像你的跳繩技術(shù)一樣提上去!蔽倚睦锵耄汉,這老師,還真是名不虛傳,敢公然挑戰(zhàn)我!我這個(gè)“跳繩女王”的名號(hào)可不是吹的,今天我就讓你知道我“跳繩女王”的厲害!我看著老師瘦小的身軀,就知道她不行了,我連跳了525下,這是我身平來跳的最多的一次,我認(rèn)為我第一名非我莫屬,準(zhǔn)備為我勝利而歡呼,誰知老師跳了525下,但最后還是跳多了一下?我呆呆的望著她,張老師對(duì)我說;“如果你能正確地對(duì)待自己的學(xué)習(xí)的話,以后我們還可以比賽!蔽椰F(xiàn)在既想哭又想笑,我知道了“麻辣”老師的“辣”味,也體會(huì)到了她的甜。
在我們的“麻辣”老師一連串的“辣”招中,我們這個(gè)懶洋洋的集體,也漸漸的變成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,刻苦學(xué)習(xí)的團(tuán)體,而我們更是愛上了她的“辣勁”!
欲揚(yáng)先抑作文 25
“說什么都沒用,兩塊五就是兩塊五!”老張慢吞吞地說著,一手扶著三輪車,一手拽著乘客的胳膊。乘客沒好氣地瞪了他一眼,但也只能掏出一枚橙黃的硬幣丟在地上,罵罵咧咧地走遠(yuǎn)了。
老張可不管那么多,一邊嘟囔著:“不就是五毛錢嘛,還是個(gè)大老爺們呢!”一邊趴在地上瞪大了眼睛找那一枚硬幣。
漏氣的月亮高掛在漆黑的天幕上,噴灑出一地銀光。
老張抹了把落到額頭上的月亮,推起三輪回家去。到了院子里,乘涼的鄰居們一如既往地用看鐵公雞的眼神刺著他,一個(gè)中年人促狹地喊道:“張伯,賞根‘大豐收’唄!”但他只是憨厚地點(diǎn)頭、微笑,并不理會(huì)他,徑直上樓,只留給大伙一個(gè)硬瘦的背影。
院子里又是一陣哄笑,一個(gè)小伙子笑著說:“他煮碗面條都舍不得放蔥花,你還想抽他的煙?”中年人不服氣地回應(yīng):“下次,下次一定能抽到!”
照例,鄰居們開始討論老張的摳門。有說他攢棺材本的,有說他想討個(gè)老伴兒的,還有說他遠(yuǎn)在外地兒子是個(gè)敗家子,總啃他的老——因?yàn)槔蠌埧偸窃谠碌滋嶂豁冲X向信用社走去,又兩手空空地回來,一臉輕松。
“老張,你可真是個(gè)‘月光族’,每個(gè)月都把錢存光!边@句話一下子就傳開了,人人知道院子里有個(gè)“月光”的慳吝老頭。
一個(gè)烤爐般的傍晚,鄰居們?cè)谠鹤永锏臉湎掠幸淮顩]一搭地聊著。老張躲在角落里,對(duì)著手機(jī)簡短地應(yīng)答著,面色沉重。這個(gè)下午,老張罕見地沒有出車,往日的笑容也了無蹤跡,只有緊閉的嘴唇和緊鎖的眉頭。
華燈初上,那個(gè)總向老張討煙的中年人躡手躡腳走到他身后,忽然伸手掏走了他口袋里的香煙,笑嘻嘻地跑開:“我說老張啊,我兒子結(jié)婚時(shí)的份子錢你還沒給呢,要你支煙不過分吧?”老張?jiān)蹩暇瓦@樣從了他,追著就去搶煙。
就在這時(shí),手機(jī)震動(dòng)起來,他顧不得搶煙便接通了電話。
“什么?成功了?太好了!不用不用……”老張用顫抖的聲音回答著,隨即露出了燦爛的笑容。掛斷電話后,眉開眼笑的老張從另一個(gè)口袋里又掏出一包煙,丟給中年人:“今天高興,幫我散給大家!”
夜里,老張家的窗口飄出了炸花生的香氣,月光下是他獨(dú)酌的`剪影。
過了好一陣,就在人們都要忘記這個(gè)插曲時(shí),一面錦旗和一幅油畫打破了小院的寧靜。鄰居們的好奇心再也按捺不住,老張也只好如實(shí)道來:原來,他在去年蹬三輪時(shí)結(jié)識(shí)了一位來采風(fēng)的年輕畫家,在游覽中二人成了忘年交,老張也知道了小伙子有先天的遺傳重病,卻仍積極生活、創(chuàng)作。當(dāng)時(shí),老張便下定決心要為他籌錢做手術(shù)。一滴滴汗流下,一筆筆錢匯出。如今終于傳來喜訊,以前多么堅(jiān)強(qiáng)的老張流下了淚。
那幅油畫上,飽滿潔白的月亮高懸于澄澈的夜空,月下是一位蹬著三輪、滿臉慈祥的老人。
這月光,也灑進(jìn)老張的夢(mèng)里。
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