父母怎樣教小孩子學好拼音

　　在入學之前會一些拼音的孩子很多，但在照樣有很多孩子沒有把拼音學好。所以問題的關鍵并不是孩子在入學之間是否接觸過拼音，而是是否掌握了學拼音的正確方法。下面我們來一起看一看如何引導孩子進一步學習拼音：

　　建議一：提高孩子學習的自主自發(fā)性

　　在現(xiàn)有的教育體制下，孩子在學習的過程中是比較被動的。他們往往按照老師和父母的安排進行學習。父母要盡量幫助孩子在學習的過程中爭取積極主動，提高孩子學習的自主自發(fā)性，從而掌握科學的學習方法，具備終身學習的能力。

　　讓孩子學會自主自發(fā)，就要引導孩子看清自己需要做什么，然后主動地去做。尤其是在現(xiàn)在的教育形式下，更需要孩子主動分析自己的狀況，自主安捧自己的學習計劃，在實踐中提升自己的學習能力。

　　建議二：讓孩子樹立終身學習的意識

　　現(xiàn)在的社會，知識更新速度加快，孩子不具有終身學習的意識和能力就會被社會所淘汰。父母要幫助孩子樹立終身學習的意識，讓孩子有活到老學到老的想法。

　　建議三：教給孩子有效地預習

　　預習是孩子學習的一個重要步驟，高效率的預習是提高孩子學習成績的重要方法，也是孩子應該擁有的學習能力。一般來講，因為老師講的內(nèi)容孩子已經(jīng)掌握了一部分，聽課時會更加輕松。

　　父母要教給孩子正確地安排預習時間，做好課前預習，階段性預習，學期預習：教育孩子在預習時要讀，思，問，記，充分調(diào)動各類感官，積極地進行預習：父母還要經(jīng)常檢查孩子的預習效果。如果孩子做得好，就要給予表揚，發(fā)現(xiàn)孩子的錯誤要及時糾正。

　　建議四：教育孩子重視課堂學習

　　課堂效率會直接影響孩子對知識的掌握，也是影響孩子學習成績高低的重要因素。孩子學習的大部分時間都是在課堂上進行的，知識也大都是在課堂上獲得的。孩子學習成績的高低也和課堂的學習效率有很大的關系。

　　父母要讓孩子在課堂上理清聽課思路，敢于提問，緊跟老師的思路走，從而提高孩子的課堂學習效率，以達到提高孩子學習成績的目的，這樣也可以幫助孩子提高學習能力。

　　父母要讓孩子為課堂45分鐘做好物質(zhì)、知識、心理上的準備：培養(yǎng)孩子專心聽課的能力，使孩子集中注意力學習，向課堂每一分鐘要效率：父母還要鼓勵孩子成為課堂上的積極分子：做好課堂筆記等。通過有意識的培養(yǎng)，孩子會變得更優(yōu)秀。

　　建議五：要讓孩子注意知識的鞏固

　　復習是孩子學習中的一個重要環(huán)節(jié)，它是鞏固知識的基本手段。

　　孩子要想掌握牢固的知識，就需要及時溫習，反復練習，這樣的學習效果會更理想。它可以幫助孩子重新溫習所學的知識，使所學到的知識更鞏固：復習還會讓孩子認識難點和重點，發(fā)現(xiàn)自己的弱點，便于和老師的節(jié)奏同步。

　　父母要引導孩子學會復習，幫助孩子找到適合自己的高效的復習方法，孩子的學習有的放矢、有法可循，從而可以提高孩子的學習效率，加強孩子對知識的鞏固。

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