怎樣給孩子英語啟蒙

　　如今，英語成為了學(xué)習(xí)中一項比較需要要掌握的技能，媽媽該如何對孩子進行英語啟蒙，如果媽媽英語特別差該怎么辦?小編為你推薦一些比較好的英語啟蒙學(xué)習(xí)資源。

　　兒子和女兒對英語學(xué)習(xí)都有興趣。上了小學(xué)的兒子英語成績一直不錯，女兒在幼兒園里也特別喜歡上英語課—因為她已經(jīng)有了啟蒙的基礎(chǔ)，容易獲得老師和同學(xué)的認可，這種認可反過來增強了女兒的信心。

　　英語是溝通工具，孩子將來是世界人。這兩個觀點是我們愿意花費些精力培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語興趣的依據(jù)。這一切都要歸功于孩子的媽媽，因為家里的英語啟蒙教育歸她負責(zé)。

　　別太正經(jīng)，別太著急

　　孩子的媽媽很早就開始做相關(guān)知識的儲備，搜集英語學(xué)習(xí)資源，定期跟我分享她的打算。我一看人家這么上心，就大大方方地將英語啟蒙這個重要任務(wù)交給了她—實踐證明，這是個很英明的決定。

　　為此她苦心鉆研，找到營造家庭英語學(xué)習(xí)氛圍、聽出英語耳朵、大量英語輸入三大幼兒英語家庭學(xué)習(xí)訣竅，并且總結(jié)出不設(shè)定英語學(xué)習(xí)目標、調(diào)整好家長心態(tài)兩大法寶。

　　那個時候兒子四歲半，女兒不到兩歲。

　　我們正式開始前做的鋪墊是給孩子聽英語歌謠，選的是《洪恩巴迪英文童謠》和《wee sing大家一起唱》，在家里和汽車上反復(fù)播放。那時候兒子上幼兒園中班，也學(xué)了一些英語兒歌，很快就能哼唱幾首歌曲，而女兒正是到了自我意識和語言學(xué)習(xí) 敏感期，也跟著哼哼哈哈地說唱著。

　　那年乘長途火車和自駕車旅游的路途中，我們也都反復(fù)地播放這些英語歌謠。提醒大家的是，不要太正兒八經(jīng)地跟孩子說，我們這是要學(xué)習(xí)英語了。就是 很自然地在播放中文兒歌、動聽的音樂的同時播放英語歌謠。也不要強調(diào)聽的時候要停止手中的事，進行所謂的專心聽—目的是要孩子習(xí)慣于聽英語。

　　要多給予孩子鼓勵，不要急于獲得某種結(jié)果，比如會說多少單詞了，會說什么句子了，鼓勵孩子多聽即可。

　　興趣入門，有用進階

　　同時，我們也讓孩子看精心選的英語動畫片。根據(jù)我家兩個孩子的特點，媽媽最先選擇的是《愛探險的朵拉》，從中英文混雜的節(jié)目開始。我起初對此是有疑問的：這不是所謂的洋涇浜英語嗎?媽媽的選擇后來得到了證明：這種選擇可以讓孩子喜歡看英語視頻節(jié)目。

　　其實，這個觀點和方法同我的兒童閱讀路線是一致的：有趣入門、有用進階、有益提升。讓孩子有興趣，比讓孩子學(xué)很多要有效和持久。

　　孩子們對朵拉的興趣大增，看朵拉成為他們倆的享受。與之配套的是，我們開始提供和朵拉相關(guān)的書籍、文具，甚至衣服，當(dāng)然后者主要是給妹妹。大概3個月后，我們就給他們看原版的朵拉了。

　　后來，女兒超級喜歡Go Diego Go，這也是朵拉的延續(xù)—Diego是朵拉的表哥，愛屋及烏的緣故吧。女兒那個時候總是選這個片子來看，并且會哼唱其中的歌曲。

　　從那個時候開始，我們每周會選放一部原版電影來看。他們特別喜歡重復(fù)著看，比如《了不起的狐貍爸爸》和《極地特快》都各看了3遍。

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