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我愛我班作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我愛我班作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛我班作文1
“愛”是一個(gè)多么充滿溫情的字眼啊！有爸爸媽媽的愛，有社會(huì)朋友的愛……我現(xiàn)在生活在一個(gè)充滿愛的大家庭里，我愛我的505班大家庭。
我的班級(jí)里的同學(xué)和老師都很熱情，互相幫助。記得在四年級(jí)的時(shí)候，小智同學(xué)在踢足球時(shí)被球砸傷，導(dǎo)致小腿骨折了，整天只能坐在輪椅上，老師跟同學(xué)們說：“以后由我來(lái)照顧他�！蓖瑢W(xué)們聽了，爭(zhēng)先恐后地說：“不行，我來(lái)！”“我來(lái)！”……老師看我們都很樂意地伸出熱情的雙手來(lái)幫助這位同學(xué)，只好決定：小智同學(xué)以后由我們每個(gè)人輪流著來(lái)照顧，我們都不約而同地爽快答應(yīng)了。
我們所有人都無(wú)微不至地照顧著小智同學(xué)，扶他去上廁所，帶他散步，幫他做內(nèi)務(wù)……一直細(xì)心地照顧到他康復(fù)為止。
我的班級(jí)也特別團(tuán)結(jié)，57個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，擰成了一股繩的力量。記得在去年學(xué)校組織的年級(jí)組籃球賽，我們所有人都參加了，賽場(chǎng)上，所有人都全力以赴，熱情地?fù)]灑著汗水，不停地找準(zhǔn)投籃的機(jī)會(huì)，不放棄任何一個(gè)投籃的機(jī)會(huì)……最終，在全班同學(xué)快樂的歡呼聲中，我們?nèi)〉昧藙倮�，我們團(tuán)結(jié)的力量為班級(jí)取得了榮譽(yù)，也為老師爭(zhēng)光了。
其實(shí)，我的大家庭里，最值得一提的是我們可敬可親的.老師們，每天起早貪黑的像自己的媽媽一樣無(wú)微不至地照顧著我們每一位同學(xué)，辛勤地帶著我們?cè)谥R(shí)海洋里遨游……
這就是充滿愛的大家庭，大家團(tuán)結(jié)友愛，一起進(jìn)步，我愛我的大家庭！
我愛我班作文2
我們班所有人都很愛自己的班級(jí)，我就是其中的一個(gè)。我們愛班級(jí)不只是體現(xiàn)在口頭上，說大家都會(huì)說，但是會(huì)說還要會(huì)做的卻廖廖無(wú)幾，真正行動(dòng)的人才是真愛班級(jí)。
我的愛班級(jí)體現(xiàn)在我每天早上和中午這兩個(gè)時(shí)間段，每次只要一到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)出現(xiàn)在我們的包干區(qū)上拿著拖把拖我的承包地，當(dāng)所有人一起努力干活時(shí)，我在努力，當(dāng)有些人想偷懶時(shí)，我還在努力。
有時(shí)天氣極為炎熱，如今天，我拖到一大半的時(shí)候，滿身都是汗，像著了火一樣熱，我一想到如果我不干，就會(huì)讓班級(jí)扣分，于是我加足了勁使全身最大的力去完成我的活。
我一共有四個(gè)地方，也是四項(xiàng)任務(wù)：任務(wù)1木頭地，任務(wù)2木頭地邊的瓷磚，任務(wù)3大樹下的瓷磚地，這三項(xiàng)都是用拖把拖的，所以用的力很大，任務(wù)4是撿操場(chǎng)那里草坪和草坪小道的垃圾。每天，我都早早到校，去完成自己的任務(wù)。下課后，我也經(jīng)常會(huì)不由自主地走到我的包干區(qū)去查看一下衛(wèi)生情況。
有一天，蔣老師正好經(jīng)過我打掃的地方，看見了正在認(rèn)真干活的`我，表?yè)P(yáng)我拖的地閃閃發(fā)光，從來(lái)都沒有見過這么干凈的地。聽了這話，我心里像灌了蜜一樣甜。其實(shí)我知道老師這么說是為了鼓勵(lì)我，我還有很多欠缺的地方，我以后一定會(huì)更加努力的。我愛我班，我不能給班級(jí)抹黑。
我愛我班作文3
五(7)班，我們的家，我們的未來(lái)將從這里開始。我們一起歡笑，一起努力，一起體驗(yàn)生活的微妙……昔日，遇到再多的困難，我們沒有萎靡不振，今朝，失敗只是一種激勵(lì)，我們隨時(shí)卸下沮喪、失意，昂然躍進(jìn)，因?yàn)�，我們是相親相愛的一家人，我們相信，我們一定會(huì)譜出生命中成功的樂章!
考場(chǎng)上的專注與思索，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的努力與拼搏，我們的汗水化作成功的歷程，加油吶喊成為成功的'起點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)力與激情為賽場(chǎng)畫上句號(hào)。拼搏是我們五(7)的標(biāo)志，雖然偶爾我們可能忘記自己該做的事，但我們?yōu)槲覀兿胍钠床^，努力過。閱讀的旗幟在班里飄揚(yáng)，我們看自己想看的書，一本本科技、動(dòng)漫、文學(xué)書飛越課桌，雖然有些可能與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，但我們懷揣夢(mèng)想，科學(xué)家，漫畫家，文學(xué)家值得我們?nèi)テ�，去做…�?/p>
我們也爭(zhēng)吵過，也一起奮斗過。為了一張張令人滿意的試卷，為了運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)，為了我們家的榮譽(yù)，我們流過汗水，甚至淚水!但是，這不要緊，我們挺過來(lái)了。在這里，我們找到了真正的友誼，在這里我們學(xué)會(huì)了包容他人，在這里，我們也學(xué)了怎樣去愛自己和別人!
明年的今天，我們將分開了，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這個(gè)班級(jí)和一張張熟悉的面孔。輕輕地，我們分開了，正如我們悄悄地來(lái)，我輕輕招手，作別西天的云彩。留下眷戀，留下牽掛，留下我們?cè)?jīng)美好的回憶。我們擁有一種大膽的瘋狂，只因我們對(duì)生活的那份執(zhí)著，對(duì)生命的那份瀟灑，我們才開始，正要出發(fā)。
我愛我班作文4
愛班級(jí)并不是一句話就能解決的，須要付出努力。我認(rèn)為我是一個(gè)愛班級(jí)的人。
勞動(dòng)
我積極參加，雖然我的任務(wù)很少，只要打掃那一小塊地方，五分鐘都不到就能搞定。但有時(shí)我會(huì)在吃完飯回來(lái)時(shí)的路上順便看一下我們班的包干區(qū)，如果有小葉子在路道中，我也會(huì)把它撿到草叢中。
活動(dòng)
集體活動(dòng)，那可真不少，每一樣我都會(huì)參一腳。就拿最簡(jiǎn)單的大課間，學(xué)校里的活動(dòng)我都用心去玩，雖然我們那隊(duì)很少贏，但只要我們用自己的全力，那我們離成功就不遠(yuǎn)了。有些活動(dòng)我不會(huì)，但我也會(huì)盡力參加，重在參與嘛！
比賽
比賽是最體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)性的。只要一點(diǎn)不齊心，可能就會(huì)造成整個(gè)班級(jí)都輸?shù)簟６灰R心協(xié)力，就一定能贏！就拿上一次的'拔河比賽來(lái)說吧，六（2）班運(yùn)氣王，抽到了第一輪輪空。在這樣嚴(yán)峻的形勢(shì)下，我們班大力士付緣、王杰首當(dāng)其沖，其他同學(xué)緊緊跟上，臉漲紅了，手磨破了，鞋子擠掉了，但是全部同學(xué)沒人松一口氣，緊抓不放，終于搶奪到了勝利的紅領(lǐng)巾。團(tuán)結(jié)就是力量！我也付出了我的超體重。
為班級(jí)還可以做出許多的奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不分大小，把每件事做好，就是熱愛班級(jí)。
我愛我班作文5
我愛我的班級(jí)，老師給了我豐富的知識(shí)，同學(xué)們給了我真摯的友誼，使我體會(huì)到班級(jí)的快樂、溫暖。
由于我就是剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的插班生，也沒幾個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友，又由于我不大喜歡主動(dòng)和別人交往，所以，幾乎沒有什么朋友，總就是自我獨(dú)來(lái)獨(dú)往。有時(shí)候，感覺這樣很孤獨(dú)，有時(shí)候就想自我一個(gè)人躲在角落里悲哀。同學(xué)們好像注意到了我不開心，便在我身邊噓寒問暖。此時(shí)的我，情緒仿佛從谷底一下子升至高空，有說不出的感動(dòng)，使我在這個(gè)學(xué)校體會(huì)到了溫暖。我也相信，我能很好地與大家在這個(gè)班群眾里和睦相處。
記得上星期天下午剛來(lái)的時(shí)候，肚子突然很痛，開始我沒在意，然而但就是到了上晚自習(xí)的時(shí)候，腹里一陣陣的絞痛，我痛的幾乎要哭出來(lái)了，班長(zhǎng)王佳萌感覺到了我的異樣，轉(zhuǎn)過身來(lái)問我怎樣了，我把肚子痛的事給她說了一遍，她關(guān)心地說：“要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看病吧？”我無(wú)助地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她陪我到醫(yī)務(wù)室看了看，然后打了針，又吃了藥，感覺就好多了，我很感激，眼里泛起了水霧，這就是感動(dòng)的'淚，我忍著，沒讓它掉下來(lái)。
在這個(gè)班級(jí)里，關(guān)心無(wú)處不在，雖然短短幾個(gè)星期的相處，但在這個(gè)班群眾里，我感受到了分外的關(guān)心、快樂，我很喜歡此刻的班級(jí)，更愛班級(jí)里的每位同學(xué)、老師！
我愛我班作文6
我們五年《1》班在學(xué)校可是沒人不知，無(wú)人不曉!我可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲，起我們班的同學(xué)們，那可個(gè)個(gè)都是好樣的。先說我們班的女生吧，她們可個(gè)個(gè)都是“女強(qiáng)人”!
就說張果，她琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說還沒達(dá)到樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優(yōu)秀。不僅如此，琪琪還學(xué)習(xí)優(yōu)秀，真是全能啊!還有王思思，她不但品學(xué)兼優(yōu)，而且還發(fā)展了許多興趣。書法寫的，那可是行云流水，讓人看得如癡如醉。再說王霞，她可我們班的小畫家，畫的畫栩栩如生，拿過很多獎(jiǎng)了，將來(lái)一定是個(gè)大畫家……
說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優(yōu)秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射，令人敬佩。就說宇宇，他可聰明了，老師布置的數(shù)學(xué)題，他不用幾分鐘就想出來(lái)了，而且正確率是百分之九十九。軒軒可是我們班的“體育達(dá)人”，連體育老師都對(duì)他盛贊不已，跳高、跳遠(yuǎn)、藍(lán)球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他可是打破了跑步的記錄，并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的成績(jī)，多么了不起啊!
雖然我們班人才濟(jì)濟(jì)，但也有不少缺點(diǎn)。的確，上公開課，我們班是最活躍的，但一旦回到平時(shí)，我們的`“本性”就會(huì)暴露無(wú)余。有時(shí)我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話，驕傲自滿，還有幾個(gè)懶蟲不愛做作業(yè)……
但我相信，只要我們改正，我們的班級(jí)一定很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。沒有十全十美的人，也沒有十全十美的班級(jí)，我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。我愛我班!
我愛我班作文7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)小學(xué)生到了一個(gè)初中生，當(dāng)我跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，我明白著意味著我將告別童年，步入青少年階段，此時(shí)，然而我也步入了初一（二）班。
我語(yǔ)文老師姓鄭，數(shù)學(xué)老師姓王，英語(yǔ)老師也姓王。就應(yīng)為這樣，我班人總說“我班有二王，一只大王，一只小王�！�
不一樣的老師教學(xué)方法也不一樣，首先介紹鄭老師吧！鄭老師上課很深動(dòng)，只要就是問題鄭老師一個(gè)也不會(huì)放過，而且每一個(gè)問題都分析的那么透徹，上課時(shí)，然而總就是微笑應(yīng)對(duì)大家，而且作業(yè)布制的也少，大家都很喜歡鄭老師，因此，上鄭老師的課，我雖然不明白全班人在干什么，但就是我能夠保證我這一塊的人決決對(duì)對(duì)的認(rèn)真人聽講。
說完鄭老師，就說數(shù)學(xué)老師，王老師上主動(dòng)權(quán)與鄭老師上課就是截然不一樣的，王老師上課就是皺眉的，上課講的十分詳細(xì)，最重要的就是非功過王老師的眼睛有很敏銳，只要有一丁點(diǎn)兒的小動(dòng)作都不得會(huì)被老師看見，所以我們上他的課也其本不說話。但就是鄭老師和王老師有一個(gè)最大的相同中斷過程，就就是作業(yè)少，還有上課上的很生動(dòng)。
剛剛來(lái)到初一（2）班時(shí)，老師給我們說過一句這樣的話，我至今記憶猶新——“這天，我為進(jìn)初一（2）班而驕傲，明天，初一（2）班為我而驕傲�！比欢褪堑�，我的'的確確為過初一（2）班而驕傲，為有二位這新的好老師而驕傲，而在不久的將來(lái)，我必須會(huì)讓初一（2）班的榮譽(yù)榜上添加一筆！
我愛我班！
我愛我班作文8
我愛我班，因?yàn)槲覀儞碛幸晃缓吞@可親的班主任，在他的培育下，我們一群毛孩子漸漸懂得什么是真善美。我們還擁有一位博學(xué)、美麗的英語(yǔ)老師和一位溫文爾雅的數(shù)學(xué)老師。
我愛我班，因?yàn)槲野嗍且粋�(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。我們36條小魚就像兄弟姐妹一樣，暢游在清澈明凈的半畝方塘里。有了快樂，我們共同分享；有了痛苦，我們一起承擔(dān)。他撞了我一下，說聲對(duì)不起；我踩了他一腳，他說沒關(guān)系；筆壞了，有人主動(dòng)遞來(lái)一支……
我愛我班，因?yàn)槲野嗍且粋�(gè)書香班級(jí)�！捌鹋芫�”圖書角是我們最常去的地方。圖文并茂的黑板報(bào)是我們認(rèn)識(shí)社會(huì)的'窗口，也是我們大顯身手的舞臺(tái)。我班的“讀書節(jié)”主題板報(bào)還獲得全校一等獎(jiǎng)呢！櫥窗文化更是豐富，有精美的書簽、新穎的手抄報(bào)，“詩(shī)情畫意”欄目中的《蝦聚》、《春天》、《駿馬》等常常引得不少同學(xué)駐足觀賞呢！
我愛我班，因?yàn)槲野嗟默F(xiàn)代化教學(xué)條件。嶄新的電子白板代替了傳統(tǒng)黑板，或繪制圖形、或輸入文字、或播放視頻。電子白板操作方便、直觀形象，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。
我愛我班，因?yàn)樗o了我智慧和力量，給了我快樂。
我愛我班作文9
每天早晨，我背著書包走進(jìn)學(xué)校走上二樓，就可以看見我們教室的學(xué)習(xí)園地-----“快樂谷”�？鞓饭缺皇智傻耐瑢W(xué)打扮得漂漂亮亮的，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的藤纏繞在“快樂谷”四周。里面陳列的一篇篇優(yōu)秀作文，也激起了我的學(xué)習(xí)興趣，希望自己的作文也能展出。
走到教室門口，就可以聽見同學(xué)們的瑯瑯書聲，一走進(jìn)教室就看見一排排整齊的課桌椅，窗戶變新了，顯得非常明亮。更美的是教室后面的黑板報(bào)，左邊的“快樂林”右邊的“快樂角”都是我們中隊(duì)的象征，因?yàn)槲覀兪恰翱鞓辐B”中隊(duì)么！當(dāng)然要在“快樂林”中飛翔，在“快樂角”里爭(zhēng)章。
上課了，“誰(shuí)能回答這個(gè)問題？”迎著老師詢問的目光，“刷”的一下舉起了無(wú)數(shù)的手臂。辛勤的老師親切的教導(dǎo)，像春雨，像小溪，流入我們的'心田。同學(xué)們就像窗外的小鳥，在陽(yáng)光雨露的撫育下，快樂地成長(zhǎng)。
“滴鈴鈴“下課了，教室里不再安靜了，同學(xué)們有的在玩游戲，有的在津津有味的看課外書，還有的站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨，準(zhǔn)備著下節(jié)課更好的學(xué)習(xí)。
我們班有個(gè)非常好聽的名字----“快樂鳥”中隊(duì)，我們班里的37位同學(xué)就是37只快樂鳥，每天在學(xué)校里快樂成長(zhǎng)。
我真喜歡在這里上課、游戲。小朋友們，你們的班級(jí)也和我的一樣嗎？
我愛我班作文10
我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班群眾。我們十七個(gè)同學(xué)就像兄弟姐妹一樣，生活在這個(gè)大家庭里。有了快樂，我們共同分享；有了痛苦，我們一齊承擔(dān)。他撞了我一下，說聲對(duì)不起；我踩了他的腳，他說沒關(guān)系。所以，我們每一次的比賽，都能拿第一。歌詠比賽，我們就是第一；會(huì)操比賽，我們又就是第一；拔河比賽，我們還就是第一。啊，我愛我團(tuán)結(jié)的班群眾。
我有一個(gè)溫暖的班群眾。在這個(gè)大家庭里，大家互相關(guān)心，互相愛護(hù)。一次我生病了，發(fā)著高燒，躺在病床上。爸爸媽媽工作繁忙，沒有時(shí)光整天陪著我，他們來(lái)看了我之后，就走了。我一個(gè)人呆呆地躺著。這時(shí)，同學(xué)們來(lái)了，老師來(lái)了。那一張張可愛的笑臉，那一聲聲親切的.問候，在我心里匯成了一條溫暖的小溪。啊，我愛我溫暖的班群眾。
我有一個(gè)奮進(jìn)的班群眾。每一天早上，我們踏著朝霞走進(jìn)教室，開始了一天的學(xué)習(xí)。在老師的教導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)天文地理，學(xué)習(xí)唐詩(shī)宋詞，學(xué)習(xí)微機(jī)操作，學(xué)習(xí)唱歌跳舞。有了困難，我們一齊克服；有了成績(jī)，我們一齊歡呼。我們就是大海上的一條小船，然而迎著浪頭奮勇前進(jìn)。啊，我愛我奮進(jìn)的班群眾。
我為生活在這個(gè)班群眾而自豪。
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