我愛我班作文（優(yōu)選）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我愛我班作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我愛我班作文 篇1

　　我們是時(shí)代中學(xué)的七二先鋒中隊(duì)，先鋒就應(yīng)該樣樣領(lǐng)先于別人，所以我們很愛著自己的班級(jí)。

　　我覺得愛護(hù)班級(jí)可以分為很多種，這第一種就是為班級(jí)爭光，在學(xué)校里，有很多地方可以為班級(jí)爭光，就比如科技節(jié)等活動(dòng)，在活動(dòng)中都可以為班級(jí)爭光。

　　第二種是愛護(hù)自己的班級(jí)，把班級(jí)當(dāng)作自己家來愛護(hù)，無論如何，任何一個(gè)人都不會(huì)希望自己的家非常的臟，非常的'亂，我們一定要好好打掃我們班級(jí)的每一個(gè)角落，包括每一個(gè)細(xì)節(jié)，尤其是像粉筆槽等角落，把教室里的每一地方都打掃得干干凈凈，像對(duì)待自己的家一樣，對(duì)待我們的班級(jí)。

　　第三種就是好好地裝飾自己的班級(jí)，讓大家在教室里可以感到非常溫馨，我覺得這個(gè)可能是發(fā)揮同學(xué)們的特長的最好時(shí)機(jī)，我們班的每個(gè)同學(xué)都有自己擅長的地方，有些同學(xué)善于畫畫，有的同學(xué)善于設(shè)計(jì)，這些都可以裝飾班級(jí)，還有一些是拓展課上學(xué)到的也可以裝飾班級(jí)，這些都是可以裝飾班級(jí)的方法，說不準(zhǔn)還可以拿到獎(jiǎng)呢！

　　我覺得最后的一種是做好自己，每個(gè)人在班級(jí)里都有職務(wù)，只要做好自己就可以幫助班級(jí)拿到小紅旗，這樣才是最全面的。得到小紅旗固然重要，更重要的是得到小紅旗的過程。

　　我愛我班，我們有一個(gè)溫馨的班級(jí)。

　　我愛我班作文 篇2

　　我們這個(gè)班在班主任王老師的辛勤努力下，逐漸成為一個(gè)學(xué)習(xí)努力，團(tuán)結(jié)、向上的班級(jí)。我們不但數(shù)學(xué)、語文、英語多次上公開課，而且其他科目也上過公開課，得到了很多老師的好評(píng)，可以看出我們班學(xué)習(xí)上的.活躍吧！學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)啦，大合唱啦等等我們班都團(tuán)結(jié)一心，力爭第一。這些都?xì)w功于我們的班主任老師教育有方——團(tuán)結(jié)、互幫互助、熱愛集體是我們這個(gè)班級(jí)的最大優(yōu)點(diǎn)。

　　記得不久前的一天，學(xué)校組織體操表演，我們穿著整齊的校服來到操場上。該我們四班上場了，大家都很賣力地做著，一直到踢腿運(yùn)動(dòng)這一節(jié)，一個(gè)意外發(fā)生了，因?yàn)楣�瑞文同學(xué)的鞋子大，一不小心把鞋子給踢飛了，當(dāng)時(shí)我正站在郭瑞文的后面，發(fā)生的一切我都看得清清楚楚，我心中焦急不安，不知郭瑞文會(huì)怎么做，沒想到郭瑞文同學(xué)沒有去撿鞋，就像沒發(fā)生任何事情一樣，和大家保持一致，繼續(xù)做操，直到做完操才去撿她的鞋子，在場觀看的同學(xué)都鼓起響亮的掌聲�；氐桨嗉�(jí)以后，老師夸獎(jiǎng)了郭瑞文為集體榮譽(yù)，不顧自己赤腳，堅(jiān)持到做完操以后才去撿鞋的熱愛集體的精神。

　　我們班不論在學(xué)習(xí)還是生活方面可學(xué)習(xí)的人很多，我為生活在這樣一個(gè)充滿活力的班級(jí)而感到自豪、高興。我愛我們這個(gè)班。

　　我愛我班作文 篇3

　　時(shí)光送走了我的六年小學(xué)時(shí)光，迎來的是中學(xué)，而在這個(gè)夏季，在這個(gè)六月，我也在這田心中學(xué)度過了我的初一，我懷念的的班級(jí)，懷念同學(xué)們那一張張可愛的笑臉。

　　我愛我的班主任，她有點(diǎn)矮小，但很漂亮，很好相處，雖然開學(xué)剛進(jìn)去覺得她不怎么樣，后來的這段時(shí)間中，因?yàn)橛辛怂�，我的學(xué)習(xí)我的生活中，她給了我很大的鼓勵(lì)，我愛她。她永遠(yuǎn)是我最驕傲的榜樣。

　　英語老師盡管她很嚴(yán)，但她的嚴(yán)格中，孕育了她對(duì)我們的愛。

　　還有那可歌可泣的數(shù)學(xué)老師，政治老師，美術(shù)老師。

　　音樂老師，她歌聲很美，但是我覺得她很偏心，以至于我不太喜歡她。

　　歷史老師，他性格和藹，我們很愛他，因?yàn)槲覀兩险n可以玩。

　　還有那些可愛的同學(xué)們。我們班有許許多多的愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，但還有許許多多貪玩的'學(xué)生，導(dǎo)致了我們班的學(xué)習(xí)被脫了好多成績。我的同桌，她是生物代表，她熱愛學(xué)校，學(xué)習(xí)成績很好。在我們的第三組中。是最為有榜樣的。她們都熱愛與陶醉于學(xué)習(xí)的海洋中，盡管有些成績不太好，但我知道，他們已經(jīng)盡力了。還有許多愛學(xué)習(xí)的孩子。除了第三組還有例如陳琛，曉松，慶城，思敏。調(diào)皮的孩子，例如，麗敏，澤丹，思凱，浩強(qiáng)。

　　我愛我的班級(jí)。

　　我愛我班作文 篇4

　　聽！三（1）班的同學(xué)又在讀《經(jīng)典誦讀》里的古詩，那聲音清脆響亮。窗外的鳥兒也飛到樹梢來傾聽，嘴里也嘰嘰喳喳地跟著同學(xué)們讀古詩呢！眼操音樂響了，大家把書放進(jìn)抽屜里，隨著音樂愉快地做起了眼保健操，個(gè)個(gè)都做得那么認(rèn)真。老師告訴我們：“眼睛是心靈的窗戶，我們一定要保護(hù)好視力！”中午，又到午談時(shí)間了，大家津津有味地聽著廣播或者看小燕子電視臺(tái)的.節(jié)目，關(guān)注學(xué)校的新聞事件，還能學(xué)到很多課外知識(shí)。放學(xué)后，我們的路隊(duì)從來沒有被值日老師提醒過。我們班的紀(jì)律很好，總是得到學(xué)校服務(wù)隊(duì)的表揚(yáng)，我們每個(gè)人都感到十分高興和自豪。

　　在學(xué)習(xí)上，大家你追我趕，誰也不想落后。老師還讓我們自己定一個(gè)超越的目標(biāo)，我們每個(gè)人都想自己越來越好�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”最近，我們班被評(píng)為了三年級(jí)的示范班。聽到這個(gè)消息，我們大家都高興得不約而同地跳了起來，老師也很開心！

　　我愛我們的這個(gè)班，為我們?nèi)��?）班感到驕傲！相信我們班會(huì)越來越好！

　　我愛我班作文 篇5

　　我是五（2）班的一名學(xué)生，在學(xué)校，我依然最愛我的班級(jí)。

　　在我們班，我擔(dān)任班長。但是別以為我擔(dān)任班長，就會(huì)遭到別人憎恨。因?yàn)�，有時(shí)我雖然會(huì)看到一些同學(xué)在追逐打鬧，我也只會(huì)睜一只眼，閉一只眼，只是提醒他們，從不打小報(bào)告，所以我的同學(xué)挺支持我的。

　　我們班就是一個(gè)江湖。在我們小“族”，就有許多“江湖名稱”。如朱雨婷，她雖說自己叫“肖楚楚”，但我并不這樣認(rèn)為，我就和她開玩笑：一你是義村的，二你姓“豬”，就叫“義村母豬”吧！她氣勢洶洶撲了過來：“高宇翔，你不想活了是吧？”說著便抄起“九陰白骨爪”窮追不舍，在我身上留下了道道傷痕，我卻只能忍氣吞聲。而陳沛云，我給她取名為“沛橋麻餅”，想讓她為家鄉(xiāng)的地方特產(chǎn)做做廣告宣傳吧。她卻使出了看家的本領(lǐng)——在課桌上埋下頭“哭”。而我早有破解之招，我早就知道她在裝哭。我就以靜制動(dòng)，我在一旁默不作聲，沒過多久，她終于忍不住了，把頭抬起，笑容滿面，她還算好，不把她逼急了，她是不會(huì)發(fā)“強(qiáng)攻”之招。

　　別看我班的'學(xué)生這樣調(diào)皮，但上起課來，課堂上的氣氛便會(huì)“由陰轉(zhuǎn)晴”，一雙雙高舉的小手，如同一朵朵鮮花競相開放。

　　我們班就是一個(gè)江湖，一個(gè)有趣而充滿活力的江湖。

　　我愛我班作文 篇6

　　我愛我班，因?yàn)樗�給我?guī)�來了�?shù)不清的快樂。我第一天踏入校門時(shí)，心里就猜想著：我班什么樣��？我會(huì)不會(huì)不喜歡她啊。懷著不安的心情我進(jìn)入教室，一眼看到了明亮的`窗戶，干凈的桌椅，老師溫暖的笑臉和活潑可愛的同學(xué)時(shí)，我一下了就愛上了她。

　　我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭，老師就是我的媽媽，記得去年冬天的一個(gè)早晨，我感冒了匆匆吃完藥去上學(xué)，不知道嘴巴周圍沾了很多藥汁，當(dāng)我抱著作業(yè)本到老師辦公室時(shí)，任老師看見了我臉上的藥汁，馬上找來紙巾輕輕地為我擦去。我感到溫暖極了。

　　同學(xué)們都是我的兄弟姐妹。有一次我的作文紙沒了，默寫時(shí)吳迪馬上把她的作文紙給了我一張。課間時(shí)，大家一起玩耍，你不小心撞了我一下，我不計(jì)較，我不小心撞了你一下，你也像沒事一樣，大家依然是好朋友。

　　我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的班級(jí)。我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長，我們要在老師的帶領(lǐng)下發(fā)奮努力，決不給班級(jí)抹黑！

　　我愛老師，我愛同學(xué)，我愛我班！

　　我愛我班作文 篇7

　　五年前我正式加入5(1)班這個(gè)大家庭。我們這個(gè)班有許多好的品質(zhì)與風(fēng)采。

　　我們班的同學(xué)很堅(jiān)強(qiáng)，有毅力。有一次學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班的一名選手因跑得太快而摔倒并受傷了。我們覺得這次一定輸定了。可他二話沒說，猛地站起來。奮勇去追趕前面的選手。就是因?yàn)檫@樣，我們班取得了冠軍。

　　5(1)班不但堅(jiān)強(qiáng)，還是一個(gè)團(tuán)結(jié)、助人為樂的'班級(jí)。一次，康臣的腳腕歪傷了，昊炫這個(gè)助人為樂的同學(xué)攙扶著康臣同學(xué)并將他送到醫(yī)務(wù)室。還有一次，本來萬里晴空的天氣轉(zhuǎn)眼間成了傾盆大雨，我們班只有明哲同學(xué)沒有帶雨傘，他像一只熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正在這時(shí)，希堃同學(xué)將自己僅有的一把傘借給了明哲同學(xué)，而他自己卻淋成了一只“落湯雞”，明哲問：“難道你不怕被雨淋嗎?”希堃說：“沒事，我暖和著呢。”明哲激動(dòng)又感動(dòng)的流下了淚。

　　我們班是一個(gè)聰明的班，。一些復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，對(duì)我們來說是一簡單易懂的的題，所以許多老師總是表揚(yáng)我們。

　　我們班還各有所長，跑步寫作非盛俊莫屬，康臣與炫昊善于籃球，我與家輝善于數(shù)學(xué)，還有...

　　我們班聰明，堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)，而且每個(gè)人都有個(gè)自的特點(diǎn)，我喜歡這個(gè)大家庭。

　　我愛我班作文 篇8

　　我是四《4》班學(xué)生，帶我們班的有八名老師，八十名學(xué)生，我們的班就像一個(gè)快樂的.大家庭。

　　我們的語文老師最嚴(yán)肅，她一聲‘令’下，教室里克鴉雀無聲，靜的都能聽見心跳。數(shù)學(xué)老師也很嚴(yán)肅，如果誰做錯(cuò)題了，誰就會(huì)挨打。音樂老師是我們最喜歡的老師，他在音樂課上有時(shí)給我們說一個(gè)笑話，有時(shí)講一個(gè)故事，使我們非常喜歡他。體育老師他也給我們做了許多有利益的事。還有英語�？茖W(xué)。美術(shù)。思品老師他們都讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。

　　我們同學(xué)之間有說有笑，很快樂。像張勇君和景旭華就是一對(duì)。他們倆到一起總是‘打架’，我們大家都看他倆的表演，最終張永君是敗下陣的一個(gè)，景旭華節(jié)節(jié)勝利，所以他就成為了張勇軍的心頭之恨，他天天在家打弟弟出氣。

　　我班的蘇紅學(xué)習(xí)可好了老師們都認(rèn)識(shí)他信任他，所以她就成為了我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　我愛我班，我更愛我班的老師和同學(xué)。

　　我愛我班作文 篇9

　　我們班是五(2)班,雖說“2”不比“1”好，可是，我還是很愛我們班。

　　我們班聰明的人很多，就是每次英語考試都贏不過五(1)班，這令我們班的同學(xué)都很煩惱。

　　我們班其實(shí)很不錯(cuò)的，就是因?yàn)橛袔讉�(gè)差勁的同學(xué)拖累了我們班。但是，這次不同了，我們班竟然在今天的考試?yán)镖A得了五(1)班.這是奇跡��！這都是我們班的`功勞��！本來，我們班有四五個(gè)差勁的學(xué)生的。但是沒有想到，他們竟然在這次的考試中超越了自我！由3個(gè)不及格變成了1個(gè)。這對(duì)我們來說，已經(jīng)是很大的轉(zhuǎn)變了。當(dāng)然,在這次考試中我也有功勞啊。從上次的87分變成了95，怎么樣，很厲害吧! 但從五年級(jí)開始,我竟然變成了第10名�？矗∵@就是自以為是的結(jié)果。

　　我再也不敢驕傲了，我再也不敢自以為是了，我再也不敢在那些差生面前走老走去了。

　　我生怕給我們班拖后腿，我知道這是不可能的事情。但是，只要我還是那么自以為是，就有可能。我不想看到同學(xué)們那種鄙視的眼神。誰也不想看到，所以，我們班的同學(xué)們一定會(huì)變得(1)班厲害的!

　　加油吧!--------五(2)班！

　　我愛我班作文 篇10

　　我愛我的班級(jí)。我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的一位學(xué)生，在這個(gè)大家庭里，發(fā)生了很多搞笑、團(tuán)結(jié)、互相幫助的事情。

　　記得今年的春天，我還在上三年級(jí)，學(xué)校舉行了一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班很榮幸的被選為花束隊(duì)，花束隊(duì)是在紅旗隊(duì)的后面入場，是第二個(gè)入場的，非常重要，所以我們班更努力。我們努力練習(xí)的時(shí)候，太陽火辣辣，好象要把我們烤熟一樣。我們有時(shí)練習(xí)時(shí)，一練就是一個(gè)小時(shí)，站都站不直了。有一次，老師說我們喊號(hào)不整齊，不響亮，讓我們一直練，最后，我的.嗓子都破了。我們在操場上練，我們在教室里練，我們在家里練，我們在每個(gè)地方幾乎都練。練啊，練啊，在日以繼續(xù)的練習(xí)下，我們終于練好了。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們準(zhǔn)備好了入場，可是，那一天很冷，雖然這樣，但我們還是一直堅(jiān)持著，入場儀式結(jié)束后，我的腳和腿都凍僵了。后來，我們班在比賽上取得了好成績，刷新了我們班原來的紀(jì)錄，為我們班爭得了榮譽(yù)。

　　從我們班的努力可以看出，我們很愛自己的班級(jí)，當(dāng)然，包括我。四年級(jí)二班，我愛你！

　　我愛我班作文 篇11

　　我愛我班，以為班有很好的老師和很棒的同學(xué)。

　　在大家的努力下，四班的教室整齊干凈，同學(xué)們遵守紀(jì)律、快樂學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。所以，我非常喜歡四班，并且努力爭取為它做點(diǎn)小事情。

　　當(dāng)你走進(jìn)我們的教室，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班的衛(wèi)生管理得很不錯(cuò)。地板、講臺(tái)和桌椅排得很整齊，也保持得很干凈，而且還閃著銀光，抽屜也被同學(xué)們清理得空無一物。同學(xué)們都知道保持整齊干凈的教室對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助，大家還可以通過勞動(dòng)培養(yǎng)自己勤勞的品德。

　　這學(xué)期我們很快樂，班主任老師信任同學(xué)們，每天都讓路隊(duì)長帶著隊(duì)伍走出校門，自己緊緊跟在后面保護(hù)同學(xué)們。大家一路保持安靜，邁著整齊的步伐，高高興興地回家。

　　說到午休，唉！我們班的.電視機(jī)生病了，沒有表情也沒有聲音。吳老師一直著急地聯(lián)系“大夫”幫它看病。雖然沒有電視，但是同學(xué)們會(huì)很自覺地坐在自己的位置上，該看書的看書，該抄作業(yè)的抄作業(yè)，從不打鬧。

　　還有呀，我們都很愛護(hù)眼睛。眼操都做得很認(rèn)真、動(dòng)作很規(guī)范，安安靜靜。體檢時(shí)，同學(xué)們的視力水平都不錯(cuò)，這和認(rèn)真做眼操很有關(guān)系的。

　　我覺得四班是優(yōu)秀的班級(jí)，我們都喜歡它，同學(xué)們一定會(huì)更加努力愛護(hù)它，為它增光添彩。

　　我愛我班作文 篇12

　　隨著六一兒童節(jié)的到來，我仿佛又看到了全班的團(tuán)結(jié)精神，組織的人一聲令下，全部人都洗耳恭聽，積極發(fā)表意見，對(duì)待每件事情都專心致志。

　　記得在老師生日時(shí)，仿佛也是這個(gè)場景，沒有人吵架，沒有人反對(duì)，只有一起布置，一起商量，一起為蛋糕而整日奔波，這種回憶不僅僅是寶貴的，還是唯一的！不過，我們的班級(jí)記憶不僅僅只有快樂的，還有生氣的，更有傷心的。

　　有一次，我們學(xué)校舉辦了六年來的第一次校運(yùn)會(huì)，是我們班參加的第一次，也是最后一次的校運(yùn)會(huì)。我們班一聽說這根消息就熱火朝天的開始討論，積極訓(xùn)練。等到了比賽的時(shí)候班上的人又一次顯示出了團(tuán)結(jié)。只要是有我們班的`人在比賽的時(shí)候，我們就會(huì)嘶聲吶喊，大喊加油！?不僅如此，他們喊到聲音沙啞了都不停止吶喊，但是后面還是有令人傷心的時(shí)候。體育委員陳潔參加女子200米的比賽，但由于其他班的選手都比她要高、比她跑得要快，所以比賽自然是失敗的。她昔日充滿干勁和自信的臉立馬消失了，取而代之的是那充滿淚水和沮喪的臉。

　　雖然我們班的故事并不是一路上都充滿著歡聲笑語的，但是又有誰會(huì)一直一帆風(fēng)順呢？這個(gè)充滿了故事的班級(jí)就要散了，但是記憶永遠(yuǎn)都在，我愛我班，一直從未改變！！

　　我愛我班作文 篇13

　　每天早晨，我背著書包走進(jìn)學(xué)校走上二樓，就可以看見我們教室的學(xué)習(xí)園地——“快樂谷”�？鞓饭缺皇智傻耐瑢W(xué)打扮得漂漂亮亮的，一根長長的藤纏繞在“快樂谷”四周。里面陳列的一篇篇優(yōu)秀作文，也激起了我的學(xué)習(xí)興趣，希望自己的作文也能展出。

　　走到教室門口，就可以聽見同學(xué)們的瑯瑯書聲，一走進(jìn)教室就看見一排排整齊的課桌椅，窗戶變新了，顯得非常明亮。更美的是教室后面的黑板報(bào)，左邊的“快樂林”右邊的“快樂角”都是我們中隊(duì)的象征，因?yàn)槲覀兪恰翱鞓辐B”中隊(duì)么！當(dāng)然要在“快樂林”中飛翔，在“快樂角”里爭章。

　　上課了，“誰能回答這個(gè)問題？”迎著老師詢問的目光，“刷”的一下舉起了無數(shù)的手臂。辛勤的老師親切的教導(dǎo)，像春雨，像小溪，流入我們的心田。同學(xué)們就像窗外的小鳥，在陽光雨露的`撫育下，快樂地成長。

　　“滴鈴鈴“下課了，教室里不再安靜了，同學(xué)們有的在玩游戲，有的在津津有味的看課外書，還有的站起來活動(dòng)活動(dòng)筋骨，準(zhǔn)備著下節(jié)課更好的學(xué)習(xí)。

　　我們班有個(gè)非常好聽的名字——“快樂鳥”中隊(duì)，我們班里的37位同學(xué)就是37只快樂鳥，每天在學(xué)校里快樂成長。

　　我真喜歡在這里上課、游戲。小朋友們，你們的班級(jí)也和我的一樣嗎？

　　我愛我班作文 篇14

　　我們班是XX小學(xué)四(6)班，我們班的同學(xué)和老師相親相愛，互相關(guān)心，像一家人一樣相處的很和睦。

　　老師像父母，都非常有責(zé)任感，嚴(yán)格要求我們。我們的數(shù)學(xué)老師嗓子不好，她打完針馬上又回來給我們上課。語文老師是教學(xué)能手，平時(shí)工作很忙，但是就算再忙也會(huì)來教室指導(dǎo)我們做作業(yè)。

　　同學(xué)像兄弟姐妹，有困難時(shí)，大家都會(huì)相互幫助。記得有一次上美術(shù)課我忘了帶卡紙，正在我著急的.時(shí)候，我的同桌徐俊主動(dòng)拿出自己的卡紙借給了我。雖然大家有時(shí)會(huì)吵架，但一會(huì)兒又會(huì)相互認(rèn)錯(cuò)，和好如初。

　　大家都很團(tuán)結(jié)�？斓娇谒惚荣惲耍�同學(xué)們不知練了多少次，但沒有一個(gè)人說苦說累�？谒惚荣愇覀儼嗳〉昧似骄�分96分的好成績。老師和同學(xué)們都高興極了。

　　老師像父母一樣關(guān)心我、照顧我；同學(xué)像兄弟姐妹一樣幫助我、安慰我。班級(jí)的每一個(gè)人都非常重要，失去了哪一個(gè)人都組合不成這一個(gè)大家族。我愛我班！

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