請(qǐng)為我豎起大拇指作文(精選10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的請(qǐng)為我豎起大拇指作文，歡迎大家分享。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文1
我的特長(zhǎng)有很多，比如：語(yǔ)文的理解能力強(qiáng)，數(shù)學(xué)計(jì)算題算得快，體育運(yùn)動(dòng)很優(yōu)秀……不過(guò)，最令我自豪的就是體育運(yùn)動(dòng)了。
在我三年級(jí)時(shí)，我的體育運(yùn)動(dòng)總是不達(dá)標(biāo)，于是，我就下定決心，我一定要在暑假里把我的體育練好。那時(shí)，我還很胖，有54公斤，我每天早上8點(diǎn)鐘起來(lái)跑步，記得有一次，我只跑了二百多米就累得氣喘吁吁。不過(guò)我仍然堅(jiān)持不懈，終于堅(jiān)持了我跑過(guò)最長(zhǎng)的一次：1000米。有時(shí)，我還會(huì)去籃球場(chǎng)上練練我的籃球技術(shù)。整整一個(gè)月下來(lái)，我瘦了5公斤。
功夫不負(fù)有心人，一個(gè)暑假過(guò)去了，我和小伙伴玩耍時(shí)，他一分鐘跳繩還沒(méi)我跳得多，他的籃球技術(shù)也沒(méi)我厲害。他用非常佩服的'語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“柴淦，才一個(gè)暑假不見(jiàn)，你的變化可真不小啊！士別三日，當(dāng)刮目相看��！你是怎么做到的？”我自豪地對(duì)他說(shuō)：“只要你堅(jiān)持不懈地去努力，成功的獎(jiǎng)杯非你莫屬�！�
終于，我們迎來(lái)了本學(xué)期第一次運(yùn)動(dòng)打標(biāo)，這一次，我不僅所有項(xiàng)目都達(dá)標(biāo)了，有些項(xiàng)目，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了目標(biāo)。
我成功了，當(dāng)我看到我的打標(biāo)成績(jī)非常優(yōu)秀時(shí)，我心花怒放，見(jiàn)到一個(gè)同學(xué)就想他說(shuō)餓哦的好成績(jī)�；氐郊遥职种懒诉@件事很開(kāi)心，給我買(mǎi)了一個(gè)好幾百元的玩具飛機(jī)，媽媽更是高興，答應(yīng)給我買(mǎi)一個(gè)六輪拉桿書(shū)包。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文2
我是個(gè)愛(ài)好廣泛的小男孩，比如：爬山、跑步、跳遠(yuǎn)、繪畫(huà)……其中，我最喜歡繪畫(huà)了，有時(shí)候我還會(huì)為了繪畫(huà)放棄娛樂(lè)時(shí)間呢！
那一次我打開(kāi)電腦正準(zhǔn)備玩游戲，電腦網(wǎng)速太慢我隨手拿起一本書(shū)看起來(lái)，在書(shū)中我突然發(fā)現(xiàn)了一幅精美的圖畫(huà)，我馬上被迷住了。我想：要是能把這幅畫(huà)畫(huà)下來(lái)，該多好��！說(shuō)干就干，我拿起筆開(kāi)始在紙上畫(huà)起來(lái)。
開(kāi)始，我好幾次比例都掌握不好，不是頭大身子小，就是手小腳大的，看上去真怪異。我并不氣餒，又重新畫(huà)起來(lái)，可是比例還是不當(dāng)，看看畫(huà)紙都快要被擦爛了，我真想放棄了。爸爸看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“男子漢大丈夫，這樣就要放棄了嗎？”我聽(tīng)了臉不由得紅了：“是啊，只是一點(diǎn)小小的.困難，哪能就這樣投降呢？”我又拿出一張紙，重新畫(huà)起來(lái)。這一次，我先輕輕勾勒出大概的位置，安排好比例，再正式動(dòng)筆。比例恰當(dāng)了，事情一下子就簡(jiǎn)單了，勾線、填充、上色都很順利，終于畫(huà)出來(lái)了。我自豪地拿給媽媽看，媽媽看了之后微微一笑，對(duì)我豎起了大拇指。那種感覺(jué)真好呀，我興沖沖地把畫(huà)貼到了墻上。
怎么樣，這就是愛(ài)畫(huà)畫(huà)、不怕困難的我，你要是也覺(jué)得我很厲害，請(qǐng)為我豎起大拇指吧。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文3
嗨，大家好！我是一個(gè)個(gè)子高，力量大得小男孩。力量嘛，就不用說(shuō)了。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我個(gè)子高吧。
其實(shí)，我剛生下來(lái)特別輕，比一般孩子都輕。雖然輕，但是我的飯量大，我媽媽的奶都不夠我喝，所以我現(xiàn)在得出了一個(gè)結(jié)論：長(zhǎng)得高的人小時(shí)候媽媽的奶都不夠喝。我四歲多的時(shí)候，媽媽在超市里看見(jiàn)一種叫”高樂(lè)高“的奶粉，她想：這奶粉名字里有兩個(gè)”高“字，那一定是助長(zhǎng)高的，我媽媽就買(mǎi)了幾罐。
嘿，你別說(shuō)，還真有用！過(guò)了幾個(gè)星期，我就長(zhǎng)高了很多。爸爸媽媽心里樂(lè)開(kāi)了花！
我現(xiàn)在長(zhǎng)高了，就能做很多事情了。有一次，有個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在打羽毛球，球在天空劃出一條條弧線，突然，小男孩用力過(guò)猛，羽毛球飛到天上去了，正好落到白果樹(shù)上，男孩子本想跳起來(lái)抓住羽毛球，可是，白果樹(shù)太高，那男孩子跳來(lái)跳去也不管用。我想：現(xiàn)在該我”大將“親自出馬了，我走到白果樹(shù)下，對(duì)小男孩嘻嘻一笑，然后輕輕一躍，從白果樹(shù)上拿下了羽毛球，他們謝我，我說(shuō)了一句：”小菜一碟“，轉(zhuǎn)身就走。我一轉(zhuǎn)身，就迎來(lái)了一場(chǎng)眼球大戰(zhàn)，我的.臉一下子紅到了耳根子。但我還是大搖大擺地走了。
好了，我就講到這兒了，如果你很崇拜我的話，那就請(qǐng)你為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文4
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)音樂(lè)的女孩，我最大的本領(lǐng)就要數(shù)彈鋼琴啦！
彈鋼琴是要付出汗水的。暑假鋼琴考級(jí)前，老師對(duì)我的要求更加嚴(yán)格。首先練推墻，推墻看上去容易，做起來(lái)可要吃點(diǎn)苦的。練習(xí)時(shí)把十指勾起，用力在墻上推，原本白凈的手指漲紅了臉，又麻又痛，老師說(shuō)推墻是為了鍛煉手指的力量。彈奏練習(xí)時(shí)，每首曲子要求彈50遍，個(gè)別難點(diǎn)或錯(cuò)音會(huì)彈上100遍，無(wú)論我對(duì)鋼琴怎么抱怨，老師也不會(huì)給我一絲憐憫。最后的考前集訓(xùn)，每天至少要練5小時(shí)。經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練，終于我的鋼琴考級(jí)成績(jī)得到了“良好”等級(jí)。
還有一次鋼琴比賽，候場(chǎng)時(shí)我十分緊張，手心里直冒冷汗，原來(lái)激動(dòng)興奮的.心情全被恐懼壓了下去。輪到我了，我深吸一口氣，向評(píng)委席鞠了一躬，彈起了柔美的《松溪河水盤(pán)山流》�！岸６．�(dāng)當(dāng)……”我就像走進(jìn)了傣鄉(xiāng)，一條清澈的小溪唱著歡快的歌，圍著大山繞了一圈又一圈，好似一條淡藍(lán)的絲帶，系在山姑娘身上……我深深陶醉在其中。一曲結(jié)束，觀眾們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給了我。在這次比賽中，我榮獲第二名的好成績(jī)，真的很棒呢！
怎么樣？這就是勤奮的我，一個(gè)對(duì)鋼琴又愛(ài)又恨的女孩。十月底，我還將帶著《西班牙舞曲》登上深圳的總決賽舞臺(tái)。我一定會(huì)努力的，請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文5
那一天，小鳥(niǎo)在樹(shù)上為我歌唱；知了在樹(shù)上為我演奏；小樹(shù)在地上為我跳舞；小花在地上為我伴樂(lè)，因?yàn)槲易隽艘患\(chéng)實(shí)守信的事。
記得那個(gè)時(shí)候是大暑，溫度高達(dá)到35℃~37℃，那個(gè)時(shí)候真是酷熱，太陽(yáng)像一個(gè)發(fā)了怒的老頭兒，曬得人們汗流浹背，這天氣，冷飲店的生意可好了。一天，我和小伙伴約好了去新華書(shū)店看書(shū)，媽媽一聽(tīng)，立即不讓我去新華書(shū)店，我問(wèn)為什么，她干脆地說(shuō)：“天氣太熱！”我一想：如果我今天不去伙伴們一定會(huì)說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)守信，還有可能以后都不跟我們玩了。于是，我又繼續(xù)地說(shuō)服媽媽?zhuān)瑡寢尳K于在我的`軟泡硬磨下，媽媽和我吃完了午飯，準(zhǔn)備在一點(diǎn)半出發(fā)我從家準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要不我送你去吧！”“不了，媽媽?zhuān)易约簳?huì)去的，您在家里睡一個(gè)安穩(wěn)的午覺(jué)，況且您下午還要上班�！庇谑�，一點(diǎn)半我準(zhǔn)時(shí)從家出發(fā)，到達(dá)新華書(shū)店，不一會(huì)兒，小伙伴們都一個(gè)一個(gè)地到齊了。
你們說(shuō)一說(shuō)，我是不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子呢？那就請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文6
我叫金子涵，是個(gè)愛(ài)彈鋼琴的孩子，在我二年級(jí)時(shí)，媽媽就給我報(bào)了鋼琴班。
在今年暑假，我去參加了考級(jí)。在考級(jí)前夕，我付出了巨大的努力。記得有一次，我做完當(dāng)天的作業(yè)，就去練琴，結(jié)果，我錯(cuò)誤百出，沒(méi)有一次彈對(duì)。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我能不能不去考級(jí)了？”“不行，沒(méi)有付出，哪會(huì)有收獲，我相信你只要肯練，就一定會(huì)成功！”媽媽說(shuō)。聽(tīng)完，我覺(jué)得心里充滿了力量。于是，我又專(zhuān)心致志地練了起來(lái)。努力改正自己的'錯(cuò)誤。即使不熟練，我也堅(jiān)持練了兩個(gè)半小時(shí)，我相信，考級(jí)時(shí)一定會(huì)彈好。
8月11日，考級(jí)的日子到了！在等待考級(jí)時(shí)，我很緊張，但想起媽媽的話，我又充滿了信心。到我了，老師把我領(lǐng)到了考級(jí)的地方，在我等待時(shí)，我一直在想該怎么彈。輪到我彈了，我連貫地彈完了全部的曲子，那一個(gè)個(gè)跳躍的音符讓我沉浸在了樂(lè)曲中。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我不斷地練習(xí)，終于以“良好”的成績(jī)考過(guò)了四級(jí)。
這就是愛(ài)彈鋼琴的我，你覺(jué)得我棒嗎？如果覺(jué)得我棒，就請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文7
豎起大拇指讓人的心靈變得更美好，別人做得好就要給他表?yè)P(yáng)，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
一次， 我和爺爺在下圍棋�！拔艺夹�！”我大聲喊了一下，“我攻你！”傳來(lái)了爺爺?shù)囊痪湓挘艺J(rèn)真思索，我本以為可以在爺爺眼皮底下耍賴(lài)皮。但我還是追求公平公正，我拿起一個(gè)棋子，本想跑，又想攻，我猶豫不決。算了，活命要緊，我連忙拔腿就跑，爺爺不緊不慢地追著，眼看前面沒(méi)路了，我連忙反攻，爺爺也不怠慢，依然占著上風(fēng)，一直攻擊我�，F(xiàn)在場(chǎng)面出現(xiàn)了僵局，我們倆打不了，也殺不了，只得放棄了這場(chǎng)對(duì)決，我還是想著占領(lǐng)更多的領(lǐng)地，俗話說(shuō)得好“金角銀邊草肚皮�！笨墒且碱I(lǐng)角，又是那么難，一邊爺爺也在占領(lǐng)，不時(shí)會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)斗，接著，第二次斗爭(zhēng)便開(kāi)始了。我們正在占角時(shí)發(fā)生了一些沖突。我們這次是亂成一團(tuán)但都有氣，一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)囊粋�(gè)弱點(diǎn)，便抓住了我的'優(yōu)勢(shì)，準(zhǔn)備開(kāi)始一次攻擊，這次攻擊讓爺爺大敗，我很自豪，不禁哈哈大笑。棋盤(pán)上，我的棋子比爺爺多得多，但我不能驕傲，因?yàn)槲抑罓敔旊S時(shí)會(huì)反攻，我要非常謹(jǐn)慎，不一會(huì)，我便贏得了一次勝利，這是第一次戰(zhàn)勝了爺爺，爺爺非常高興，不由為我豎起了大拇指，我很高興，也讓我對(duì)圍棋產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，我非常喜歡爺爺那一個(gè)拇指。
給人豎起拇指，會(huì)讓一個(gè)人心里得到安慰，會(huì)得到激勵(lì)人心的幫助，請(qǐng)為我和別人豎起大拇指。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文8
要說(shuō)寫(xiě)字，我可是最棒的！有很多人都為我豎起大拇指呢！我從小就喜歡寫(xiě)字。寫(xiě)字時(shí)我會(huì)將所有不開(kāi)心的事情全部忘掉，把憤怒、無(wú)趣、憂慮，都變?yōu)楦吲d、快樂(lè)，從而使你寫(xiě)的字橫平豎直，不會(huì)再讓字東倒西歪，這樣寫(xiě)出的字才能讓自己看了舒服，別人看了會(huì)贊賞，爸爸媽媽看了也會(huì)為你驕傲。
下面就讓我說(shuō)說(shuō)我是怎樣練字的吧！由于我膽小，在上幼兒園時(shí)，老師就兇巴巴的說(shuō)要把字練好，不然就要罰寫(xiě)五張。這下可急壞了我，我沒(méi)辦法，只能練字了。但是寫(xiě)了一段時(shí)間總是寫(xiě)不好，所以，我有一點(diǎn)想放棄了�？擅吭谶@時(shí)候，爸爸總是說(shuō)，寫(xiě)字是人生的`寫(xiě)照，堅(jiān)持不懈的練下去才會(huì)有結(jié)果。聽(tīng)了爸爸的話，我又重新拿起筆認(rèn)真地練了起來(lái)。
從此我把本子拿的緊緊地，不敢有絲毫的疏忽怠慢。同時(shí)，我把筆握的也很緊，寫(xiě)得更加認(rèn)真。如果有一絲一毫的不好看，都要重寫(xiě)。就這樣，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，我終于嘗到了成功的喜悅�，F(xiàn)在我寫(xiě)字時(shí)總是能聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng)和贊賞。
請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文9
大家好！我叫魏顯潔，今年九歲了。我的本領(lǐng)是：吹口風(fēng)琴、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)唱歌、字也寫(xiě)得還可以。但最令我自豪的還是我的口風(fēng)琴。
今天是星期四，有興趣班，本來(lái)我是可以中午帶來(lái)的，但是中午要去午托班媽媽不在家。如果早上不帶來(lái)的話，那下午就參加不了興趣班。誰(shuí)叫老師說(shuō)要帶口風(fēng)琴的'呢。
不過(guò)今天上午我可威風(fēng)了。因?yàn)榻裉炖蠋熃涛覀兞?xí)作二，寫(xiě)“我真棒”的一篇作文。老師又讓我們來(lái)說(shuō)一下自己的長(zhǎng)處和本領(lǐng)。我將手高高的舉起來(lái)，老師叫我說(shuō)，我走上講臺(tái)說(shuō)完后，老師又說(shuō)：“魏顯潔，等哪天你帶來(lái)了就給我們表演一下唄。”“我今天就帶來(lái)了”我說(shuō)。
“那就表演一下吧”，同學(xué)們?cè)谙旅嫦蛊鸷濉?/p>
在老師的一再鼓勵(lì)下，我硬著頭皮捧出了口風(fēng)琴，為大家吹一曲《生日快樂(lè)》。由于緊張，剛開(kāi)始幾個(gè)鍵按錯(cuò)了，吹出的音都跑調(diào)了。
我看向老師，老師投來(lái)鼓勵(lì)的眼神。我定下心來(lái)，手指和嘴巴配合，總算結(jié)結(jié)巴巴地吹完，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。雖然吹的很難聽(tīng)，但我回家后一有空就練。
功夫不負(fù)有心人，我終于把口風(fēng)琴給學(xué)好了。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文10
我的特點(diǎn)有很多，其中最令我得意的就是跳舞了。
我從四歲就開(kāi)始跳舞了，媽媽說(shuō)我第一次去的時(shí)候，還大哭了一場(chǎng)呢！后來(lái)，我慢慢地感受到了跳舞的樂(lè)趣，每次都是興高采烈的去跳舞。每周兩次課，個(gè)子小小的我一直被老師排在第一排，跟著節(jié)奏伸伸胳膊、動(dòng)動(dòng)腦袋、踢踢腿，跳的可有勁兒了！還要練習(xí)基本功呢，下腰、壓腿、我可都不怕，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，還做過(guò)很多次示范呢！
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，以前很多容易做的事情變得很困難，下腰的時(shí)候，腰又酸又疼，也不能一次就利索的起來(lái)了，還有壓腿，壓到一半的時(shí)候就不行了，腿疼的厲害，好像要斷了似的。但我還是堅(jiān)持下來(lái)了，每天寫(xiě)完作業(yè)就在家練習(xí)，爸爸也很支持我，幾乎每次都陪著我，終于“功夫不負(fù)有心人”，我慢慢的適應(yīng)了，下腰也沒(méi)有那么困難，壓腿也好多了。你瞧，一年一度的.匯報(bào)演出，我和小伙伴們一起登上舞臺(tái)，伴隨著音樂(lè)聲，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右扭扭，跳的多認(rèn)真�。‘�(dāng)我們秩序井然的謝幕時(shí)候，大家都為我們鼓掌加油呢！
我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的，不管多苦多累！記得為我加油��！
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