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難忘的跳蚤市場(chǎng)作文

時(shí)間:2023-07-13 17:06:48 好文 我要投稿

難忘的跳蚤市場(chǎng)作文【集錦7篇】

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的跳蚤市場(chǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的跳蚤市場(chǎng)作文【集錦7篇】

難忘的跳蚤市場(chǎng)作文1

  早在升旗儀式上就聽(tīng)聞了六(1)班那特別的創(chuàng)意——蛋殼植物,在跳蚤市場(chǎng)上,蛋殼植物更是成為了“風(fēng)暴中心”,被搶購(gòu)一空。

  只見(jiàn)六(1)班的攤位上已經(jīng)是人山人海,無(wú)論是低年級(jí)還是中高年級(jí),都對(duì)這類的小東西很感興趣,一個(gè)個(gè)圍在攤位旁邊,尋找自己鐘愛(ài)的那個(gè)雞蛋。當(dāng)然,它們可不是亂七八糟得隨便擺在地上,而是一個(gè)個(gè)排著隊(duì),被分成了一元、三元、五元和五元以上的四個(gè)區(qū)域,這浩大壯觀的'隊(duì)伍,怎不吸引人的眼球?所有的雞蛋都上了顏色,紅黃藍(lán)綠,看得你眼花繚亂。特別是五元以上的那個(gè)區(qū)域,色澤明亮,惹人喜愛(ài),所以不一會(huì)兒就被大家購(gòu)了個(gè)“片甲不留”。當(dāng)然,你不要以為蛋殼上了顏色就足以成為一個(gè)班的特色哦!那你真是小瞧了六(1)班了!這蛋殼之中,還藏有一個(gè)小秘密呢!嘿嘿,那就是小植株了。六(1)班同學(xué)中的植物也是五花八門(mén)哩!有香氣撲鼻的薄荷,有可愛(ài)的多肉植物,有生命力旺盛的仙人掌,有姿態(tài)優(yōu)美的吊蘭……讓人目不暇接,美不勝收,以至于讓人狠下心來(lái),買(mǎi)了一個(gè)還嫌不夠!看,六(1)班的同學(xué)們正在向其他的同學(xué)推銷(xiāo)他們的特色呢,他們的妙語(yǔ)連珠和蛋殼植物的強(qiáng)烈誘惑,一位位同學(xué)心甘情愿地掏出了一張張鈔票。六(1)班的同學(xué)則喜滋滋地將它們收入囊中。

  這次“跳蚤市場(chǎng)”,連雞蛋也瘋狂了!

難忘的跳蚤市場(chǎng)作文2

  今天下午,終于是我期待多時(shí)的日子了。我準(zhǔn)備賣(mài)的東西是我親手折的紙賽車(chē)。

  上午的時(shí)候,我說(shuō)了給王一辰一輛紙賽車(chē),我還教他怎樣升級(jí),就是把紙賽車(chē)壓扁,再把車(chē)子的后面折一點(diǎn),其實(shí),還有一種升級(jí)方法,只有我和王一辰知道。然后我也不知道是怎么一回事,王一辰回到座位才幾秒鐘,孫樂(lè)天說(shuō)要買(mǎi)兩輛紙賽車(chē),他給我了十分,我給他了兩輛紙賽車(chē),接著,高璐珺說(shuō)要買(mǎi)三輛紙賽車(chē),她給了我15分,我給她三輛紙賽車(chē),孫樂(lè)天又買(mǎi)一輛,陳晗也來(lái)說(shuō)要買(mǎi)三輛,楊子曠兮也來(lái)說(shuō)買(mǎi)一輛,然后就是王欣雅,我想:“可能是王一辰幫我推銷(xiāo)了紙賽車(chē), 我的紙賽車(chē)幾乎都斷貨了。我要大大感謝他。”因?yàn)槭桥笥,我又送給了王一辰一輛紙賽車(chē)。

  下午,我們小組鋪好點(diǎn)子,我就先去買(mǎi)東西,去看了幾圈,我想:“怎么沒(méi)找到王鶴陽(yáng)。俊蔽矣肿叩接疫,果然找到了王鶴陽(yáng),我就來(lái)到了王鶴陽(yáng)的攤子里了,我看到一本書(shū),說(shuō):“這本書(shū)是誰(shuí)的?”王鶴陽(yáng)說(shuō):“是我的!闭f(shuō)著我給他了10分,說(shuō):“我買(mǎi)下了!辟I(mǎi)完后我心里想:“我得去找王一辰!蔽艺业酵跻怀,我說(shuō):“我找到了王鶴陽(yáng)的攤子了,我?guī)闳ァ!?/p>

  最后,我把全部的`紙賽車(chē)都賣(mài)完了,連我的一本小人書(shū)也賣(mài)出去。真是難忘的跳蚤市場(chǎng)。

難忘的跳蚤市場(chǎng)作文3

  星期二,我們聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行一次跳蚤書(shū)市,而且買(mǎi)書(shū)得來(lái)的錢(qián)歸自己所有,大家聽(tīng)了都很興奮,急切地盼望活動(dòng)開(kāi)始。

  剛一吃過(guò)午飯,同學(xué)們便拎著自己沉甸甸的,裝滿書(shū)的袋子,像脫韁的野馬似的,高興的.跑向大廳。跳蚤書(shū)市分為兩個(gè)區(qū)域,一個(gè)是兌換區(qū),一個(gè)是買(mǎi)賣(mài)區(qū)。大廳里人山人海,每一個(gè)攤位都被擠得水泄不通,人滿為患。我也帶了一些書(shū),不過(guò)在攤位上等了一會(huì)兒就不耐煩了,索性帶著書(shū)去逛攤子。

  我在各個(gè)攤子上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,沒(méi)有一本看中的書(shū),突然,我的目光定格在了一本楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)上----《非常老師》(這可是我夢(mèng)寐以求的書(shū)啊。┪夷闷饡(shū)一看,10元。再看看原價(jià),15元。雖然半新不舊的,我還是覺(jué)得有點(diǎn)貴,便準(zhǔn)備去討價(jià)還價(jià)一下,(因?yàn)榻?jīng)常跟媽媽轉(zhuǎn)商場(chǎng),早就學(xué)會(huì)了這一套本領(lǐng),現(xiàn)在派上用場(chǎng)了!)我走到賣(mài)主跟前說(shuō):“這書(shū)好貴!你能不能6元賣(mài)給我嗎?”賣(mài)主說(shuō):“那我不就虧了?最少也要8元!”望著這本我去了很多書(shū)店都沒(méi)買(mǎi)到的書(shū),就讓她宰一刀吧!于是我忍痛割愛(ài),買(mǎi)回了這本價(jià)格不菲的書(shū)。

  通過(guò)這次有趣活動(dòng),我與別人“交換”了智慧,開(kāi)闊了視野。

難忘的跳蚤市場(chǎng)作文4

  ]聽(tīng)說(shuō)學(xué)!傲还(jié)”要舉辦跳蚤市場(chǎng),我很激動(dòng),早早地準(zhǔn)備好了要賣(mài)的商品——三本書(shū),它們是《森林報(bào)》、《查理和巧克力工廠》和《綠野仙蹤》。

  終于等到了跳蚤市場(chǎng)開(kāi)張的那一天,同學(xué)們都在校園內(nèi)設(shè)起攤位來(lái)。我把課桌搬到走廊上,將售賣(mài)的商品擺放整齊,等待顧客上門(mén)?上В业奈恢糜悬c(diǎn)偏僻,經(jīng)過(guò)的同學(xué)太少了。我鼓起勇氣,大聲喊道:“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)嘞!便宜的好書(shū)就在這里嘞!”慢慢地,同學(xué)們被我的吆喝聲吸引過(guò)來(lái),聚攏在我的攤位前。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià),有兩本書(shū)被買(mǎi)走了,剩下的那本,大概是因?yàn)闀?shū)皮臟了,被人嫌棄,我只好把它收起,去其他攤位逛逛。

  同學(xué)們拿來(lái)賣(mài)的`商品各式各樣,種類繁多,看得我眼花繚亂。有用小珠子串成的金魚(yú),有自己做的賀卡,還有花花綠綠的衣服……最終,我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)簽,一個(gè)機(jī)器人和一個(gè)貓頭鷹的掛件;丶液,我數(shù)了數(shù)錢(qián)包里的錢(qián),哎呀,怎么數(shù)目不對(duì)啊?看來(lái),下次再舉辦這樣的活動(dòng),我要列個(gè)表格,把收入和付出的錢(qián)分別記下來(lái),可以防止差錯(cuò)。

  從跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)中,我發(fā)覺(jué),做生意挺不簡(jiǎn)單的,需要十分靈活的頭腦和精細(xì)的謀劃。我很期待明年的跳蚤市場(chǎng)。

難忘的跳蚤市場(chǎng)作文5

  “這個(gè)多少元?”“10元!薄疤F了!”咦?這是什么聲音?原來(lái)是小朋友們正在廣場(chǎng)參加圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)呢!

  我和我最要好的朋友一組,拿著從家里準(zhǔn)備好的商品,在廣場(chǎng)挑選了一塊風(fēng)水寶地,將商品擺放在攤位上。擺放完畢后,我左顧右盼,哇!廣場(chǎng)上的人真多!人山人海的,道路被堵得水泄不通。再看看周?chē)馁u(mài)家,有的大聲吆喝著,有的坐在自己的攤位上守株待兔,還有的人抱著自己的商品,到處尋找目標(biāo)。看到這番情景,我的心里不由得擔(dān)心起來(lái):我今天能賣(mài)出自己的商品嗎?

  正在我思索之際,一位顧客朝我走來(lái),我打量了一眼,是一位胖胖的'小女孩,她眼睛直勾勾地盯著我的攤位。我心里想著:哈哈!目標(biāo)出現(xiàn)了!小女孩來(lái)到我的攤前,蹲下身子,擺弄著我的氣球?磥(lái)她對(duì)我的氣球很感興趣,嘿嘿!那我可要提提價(jià)兒了。她終于停止了手上的動(dòng)作,問(wèn)道:“這氣球怎么賣(mài)?”我眼珠一轉(zhuǎn),答道:“只要2。5元。”原本以為她會(huì)還價(jià)的,卻沒(méi)想到她爽快地答應(yīng)道:“好的!边吇卮鹬厪陌锾统3元遞給我,我接過(guò)錢(qián),找了她5毛,并面帶笑容地說(shuō)道:“謝謝惠顧!歡迎再來(lái)哦!”之后,我又陸陸續(xù)續(xù)賣(mài)了好多東西,收獲頗豐。

  但沒(méi)過(guò)多久,天上布滿了烏云,還刮起了大風(fēng),看樣子馬上就要下雨了,我們趕忙收拾好攤子,回家了。這次活動(dòng),讓我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè),讓我明白了付出就會(huì)有收獲,可真有意義啊!

難忘的跳蚤市場(chǎng)作文6

  跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始啦!班級(jí)里的同學(xué)有的拿書(shū)、有的拿玩具、有的拿衣服、有的拿枕頭……興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng),準(zhǔn)備大顯身手。沒(méi)帶東西的同學(xué)則拿著錢(qián)準(zhǔn)備去大肆采購(gòu)。操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡:賣(mài)東西的人有的'大聲吆喝,以吸引別人的注意,有的把東西高舉過(guò)頭頂,來(lái)回?cái)[動(dòng);買(mǎi)東西的人來(lái)回穿梭,看到自己感興趣的東西就沖過(guò)去一把拿起,和賣(mài)主討價(jià)還價(jià);而買(mǎi)到東西的人則拿著自己買(mǎi)到的東西愛(ài)不釋手地摸一摸,看一看,一幅無(wú)限滿足的樣子……

  我在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈后,也發(fā)現(xiàn)了令我賞心悅目的幾本書(shū)和幾個(gè)玩具,可是因?yàn)橥泿уX(qián)了,只能心情低落地走開(kāi)了。可是我又不死心,靈機(jī)一動(dòng),想到了找老師救急。等我拿著好不容易借來(lái)的十元錢(qián)回到跳蚤市場(chǎng)時(shí),整個(gè)活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲,而讓我心動(dòng)的幾件物品,早已成了別人的囊中之物,我只能望而興嘆。為了讓自己不空手而歸,我選了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎——神機(jī)妙算篇》。

  回到教室后,同學(xué)們有的興致勃勃地介紹自己買(mǎi)到的玩具,有的靜靜地看著自己淘來(lái)的書(shū),有的意猶未盡地討論著自己和別人交易的趣事,而我,只能帶著遺憾在一邊裝著不在意,強(qiáng)顏歡笑。

  俗話說(shuō)得好:“上帝總是垂青有準(zhǔn)備的人!蔽覒(yīng)該記住這次教訓(xùn),事前做好該做的準(zhǔn)備。

難忘的跳蚤市場(chǎng)作文7

  “來(lái),快點(diǎn)來(lái)看看我的新產(chǎn)品啦!以前30元買(mǎi)的,現(xiàn)在買(mǎi)10元啦,快來(lái)看看吧!”“怎么這么熱鬧!”“不知道吧!讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)!

  上周,老師說(shuō):“下周去財(cái)富廣場(chǎng)去義賣(mài)!蔽衣(tīng)了高興極了,好不容易到了星期天,我準(zhǔn)備了一下,就出發(fā)了。到了廣場(chǎng)上,人可真多啊!我找了一個(gè)位置,開(kāi)始賣(mài)了。我把跟買(mǎi)菜的技巧搬出來(lái)了,“瞧一瞧,看一看了,銷(xiāo)售各種產(chǎn)品了,一律一半的價(jià)格,大家快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!”

  看我喊了半天,嗓子都喊啞了,可是一個(gè)客人都沒(méi)來(lái)我焦急的等待了半天。終于來(lái)了一位阿姨,她拿起我的`一本《幻想大王奇遇之種植父母》問(wèn)我:“小朋友,你這個(gè)多少錢(qián)!薄拔鍓K錢(qián),”我回答道!疤F了,能不能便宜點(diǎn),3塊,”“不行,這本書(shū)以前買(mǎi)的就是19塊錢(qián),而現(xiàn)在已經(jīng)一半的價(jià)格了。”最后,經(jīng)過(guò)一陣討價(jià)還價(jià)聲,我咬了咬牙,一狠心,以3元的價(jià)格成交。我看了看手里多了3元錢(qián),心里高興極了。

  又過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)叔叔,他左看右看,拿起我的一個(gè)算盤(pán),左看右看,摸了又摸。最后說(shuō):“15塊,不用找了!闭f(shuō)完給了我20塊錢(qián)就匆匆的走了,看他那急匆匆的樣子,也許是用我的算盤(pán)做一件事去吧。

  經(jīng)過(guò)這次的愛(ài)心義賣(mài),我明白了一個(gè)道理:世上有幾十億個(gè)窮人,給他們一份力量,伸出援助之手,將會(huì)更美好。

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