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吹氣球大賽作文(薦)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的吹氣球大賽作文,歡迎大家分享。
吹氣球大賽作文1
咦,教室里哪來這么多氣球?五顏六色的,快要變成一個美麗的大花園了。告訴你吧,我們就是這氣球娃娃的制造者。這下明白了吧,我們要進行一場吹氣球比賽呢!
一聽說要比賽,同學們躍躍欲試、斗志昂揚。老師開始說游戲的規(guī)則:第一輪的游戲規(guī)則,一人一組,三個人吹氣球,30秒內(nèi),誰吹得最大誰就贏。
我大步流星地走上前去,胸有成竹,拿了一個氣球,做了一個信心十足的動作。緊接著上來了宋文博,張爰琳兩個人。開始比賽了,我們?nèi)艘呀?jīng)摩拳擦掌了!叭、二、一,開始!”我鼓足腮幫,用力地吹起來。我往氣球中吹一次氣,就用鼻子吸一口氣,我吹得毫不費力,再看一下別人,滿臉通紅,我得意洋洋起來。就這樣,我第一輪得了第一。
第二輪我們需要兩個人。一個人只能吹,一個人只能扶氣球。游戲開始了,我用力吹,我的幫手很給力。就在我以為要旗開得勝的時候,我嘴一滑,氣球像架失控的飛機,四處亂飛,氣球縮小了。場面對我十分不利,我焦急萬分,拿起氣球又吹起來,對手以為他要贏了,就輕敵了。我和他勢均力敵,我們難解難分,我用力吹,使出吃奶的`力氣,又后來居上。同學們目瞪口呆的看著我,我又成為了冠軍!
這個游戲使我明白了:只有靜下心來做某件事情,才會做的完美!
吹氣球大賽作文2
“嘭,嘭,嘭!”是哪里的天然氣爆炸了?還是哪里的汽車爆炸了?原來是從快樂魔方教室里發(fā)出的聲音,他們在干什么呢?快和我一起去看看吧!
上課了,老師拿來了一袋五彩繽紛的氣球,原來是要舉行吹氣球大賽,同學們高興的一蹦三尺高,頭撞在門上也覺不著痛。比賽規(guī)則是分成兩隊,各派出一名代表進行比賽,每個人三個氣球,沒有時間限制,誰先吹爆三個氣球,那一隊就獲勝。第一隊是“旋風隊”,第二隊是“猛虎隊”,贏的一隊加十分,輸?shù)囊魂牸游宸帧?/p>
比賽正式開始,兩名同學胸有成竹的走上臺,隨著老師的一聲令下,臺下的觀眾大喊著“加油,加油!北荣愐婚_始,盧笑涵反應(yīng)遲緩了一下,就被馬良昊遠遠的`甩在了后面,于是盧笑涵連忙深深地吸了一口氣,鼓著腮幫子,使勁吹氣,水滴一樣的氣球立馬變成了一個大蘋果。他們倆不相上下,這時,盧笑涵松了一口氣,只聽“嘭”的一聲,馬良昊的氣球就爆了一個。這一下,把臺下的觀眾嚇得像老鼠一樣亂躥,有的躲在了桌子下,有的同學深深的吸了一口氣,有的同學拍著自己的小心臟。眼看盧笑涵就要吹爆了,可他不小心手一松,氣球就像火箭一樣,飛上了天空。而馬良昊每吹一下,就閉一下眼睛,生怕炸到自己的眼睛。馬良昊的氣球一個接一個的炸,而盧笑涵的氣球一個接一個的飛,讓觀眾們哭笑不得。最后老師宣布猛虎隊勝,盧笑涵就像泄了氣的氣球一樣。
失敗是成功之母,不要因為一次失敗而泄氣,只要多加練習,下次一定能成功。
吹氣球大賽作文3
今天太開心了,我們一起進行了吹氣球大賽。
老師給我們每個人發(fā)了一個粉紅色的愛心氣球,然后對我們說:”20秒內(nèi),誰吹的最大誰就獲勝啦!
比賽開始啦,第一組選手是小恒和小勇。老師一聲令下,他們倆立刻捧著氣球開始吹。他們倆好像手里捧著的不是氣球,而是一個無價之寶,兩個人都鼓著腮幫子小心翼翼的在吹著。小恒不愧是一個吹氣球的高手,瞧,才過了五秒,他吹的'氣球又快又大,都趕上一個小西瓜了。而小勇呢,我們一看就是一個菜鳥嘛,五秒鐘了,他的氣球吹的才和桃子一樣的。大家心里都在想,看樣子小恒贏定了。正在這個時候,小恒換了一口氣,不可思議的事情發(fā)生了。!他的氣球“嘩”地一下子氣全跑光了,氣球又恢復(fù)到了原來的模樣,原來是他換氣的時候忘記了捏緊氣球的口了,唉!真遺憾啊,這時候時間只剩九秒鐘了,真替他著急。他自己也是很著急,頭上的汗都冒出來了,可是越著急,他越吹不大。而小勇呢,他神態(tài)自若,不慌不忙地繼續(xù)吹。正在這時,老師說:“時間到!毖,小勇的氣球都趕上一個大西瓜那么大了。小恒的氣球最后還是很小很小,比賽的結(jié)果一目了然。我們下面的同學哈哈大笑,為勝利的同學祝賀。
比賽繼續(xù)進行,后來又有幾組同學參加了吹氣球大賽,同學們有的吹,有的笑,大家都很快樂。
這個吹氣球大賽可真有意思呀。
吹氣球大賽作文4
上課了,鄭老師說:“這節(jié)課我們要吹氣球,感受一下心里的想法。
我問:“要怎么做呢?”鄭老師回答說:“看看誰先把氣球吹爆,誰就贏。然后寫出你當時的想法!蔽乙宦犚褮馇虼当憫(zhàn)心驚,毛骨悚然。心想:到底要不要吹呢?如果去比賽,我的牙齒會被炸飛嗎?我的眼睛會被炸瞎嗎?我的鼻子會被炸得不能呼吸嗎?我英俊的臉會被炸毀嗎?我心里非常猶豫。
鄭老師說:“敢吹的上來比賽,不敢吹的就觀看!痹捯魟偮,只有周琦暉和吳聿琳沒有舉手,因為他們不敢吹爆氣球。吳聿琳不敢還差不多,因為她是女生?芍茜鶗熓悄猩,不管怎么樣,除了有生命危險的'事,其他的都可以去試一試。
比賽一開始,我和陳柏弘、傅懋鑫立刻吹起氣球。陳柏弘和傅懋鑫的氣球越吹越大,為什么我的氣球就一直吹不大呢?幸好陳柏弘的氣球變小了,我才有機會追上他?墒歉淀蔚臍馇蛴指罅,我越來越緊張,心里默默地說:不要害怕,不要緊張,我是個男子漢。這還是讓我有些信心不足。我拼命地追,可是卻追不上他,傅懋鑫的速度就像火箭發(fā)射一樣快,一開始扁扁的,后來像雞蛋,接下來變成跟蘋果一樣大了,然后比西瓜還大,我真是好擔心啊。眼看傅懋鑫就要吹爆氣球了,但我也用最快的速度吹了起來,可最后還是傅懋鑫贏了。
下次,我一定要贏。
吹氣球大賽作文5
今天我在潤德少年參加了吹氣球比賽,規(guī)則是在30秒內(nèi)誰吹氣球吹得大誰就會贏得比賽,不過把氣球吹爆就可以直接獲勝。老師講完規(guī)則后,比賽就在眾人的歡笑聲開始了。比賽共分三輪。第一輪是張慶梁、朱遠瞻和我參加的。一開始我們的臉上都洋溢著必勝的笑容,大步走到黑板前,準備好,我們就都擺出那好似沖鋒陷陣的'架勢。
第一輪開始了,我們個個鼓著腮幫,漲紅了臉,把吃奶的勁都用上了。那氣球剛開始吹時,活像一個小棗,后來又像一個小蘋果,最后那氣球就好似一個大鴨梨。第一輪比賽進入到白熱化階段,在緊要關(guān)頭,只聽“啪”的一聲,張慶梁那看似還沒我氣球大的氣球卻爆了。在場的同學個個被他嚇得靈魂出竅,魂不附體。再看朱遠瞻,他一不小心把氣球吹到了,搞得他就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn),他連忙去撿,可他還沒把氣球送到嘴邊,第一輪就結(jié)束了。最后張慶梁由于他的氣球好像是他捏爆的,所以是我獲勝了。第二輪是張慶梁為了證明自己的清白,和我妹妹梁思琪比的。結(jié)果張慶梁獲勝。第三輪是前兩輪的勝者張慶梁和我比的,最后張慶梁太緊張,吹得氣球沒我的大,所以這場比賽的獲勝者是我。
最后,我臉上洋溢著勝利的笑容,并獲得了兩個積分卡。
吹氣球大賽作文6
今天,老師要在班上舉行一場吹氣球大賽。聽到這個消息,我高興得都要飛起來了,吹氣球可是我的強項,我贏定了,哈哈!
第一輪的'比賽有四個人,我是其中之一。我扭頭看了看其他三名對手,看樣子想贏這場比賽也沒那么容易啊,他們也是個中高手!老師開始發(fā)氣球了,當我拿到了氣球之后,用了兩個絕招可以讓氣球更好吹。第一招是先拉一拉氣球,第二招是先在氣球里吹點兒氣,再把氣放出來,這兩招都是為了讓氣球先做一下伸展運動。
老師提醒我們:“快要開始比了!”我馬上做好了心理準備。老師一聲令下,同學們開始使出了吃奶的力氣去吹。剛開始我的氣球怎么吹都吹不動,氣死我了,這個氣球一點都不聽話,我真想把它撕爛!但當我看見胡柏源一口接一口地連著往球里吹氣,心想或許這是個好辦法,我也學著他那樣吹,果然吹起來了。
過了一會兒,我突然聽到“砰”的一聲,接著一陣掌聲襲來,我才回過神來,原來是我的氣球吹爆了。耶,太好了,我贏了!再看看那咬牙切齒的胡柏源,我笑了起來。
吹氣球大賽作文7
星期五的作文課上,劉老師讓我們做了一個有趣的游戲――吹氣球大賽,游戲規(guī)則是:選四個選手,每人一個氣球,看誰吹的氣球大。
老師說:“一二三,開始!”大家就開始吹。
杜淏成是一號選手,我是二號選手,袁奕菲是三號選手,姜毅是四號選手,劉老師分發(fā)給我們的氣球分別是紫色的圓氣球,綠色的圓氣球,紅色的圓氣球和藍色的彎曲,長條型的氣球。
杜淏成的氣球是紫色的圓氣球,吹起來像一個大大的紫葡萄,沒枝沒葉的。
我的氣球是一個綠色的圓圓的氣球,吹起來像一個青葡萄或一個青蘋果。
袁奕菲的氣球是紅色的圓氣球,吹起來像一個小孩的紅臉蛋,又像是一個紅蘋果。
姜毅的氣球可有意思了,他的氣球長長的`,藍色,彎曲形,吹起來以后像一條藍色的蛇,彎彎曲曲的。
比賽時,我和別的三名選手個個臉蛋成了紅蘋果,特別是吹長氣球的姜毅,他的臉真的很像紅蘋果。我們?nèi)党稍瓉須馇虼笮〉氖畮妆读,吹圓氣球的好像都一樣大,但姜毅的長氣球就不一樣了,長長的,像藍絲瓜,藍蛇,那真是新奇,我估計那一個氣球有一米多長了。
吹氣球比賽后有一個環(huán)節(jié)――放氣球。四個選手和一些沒參加比賽的同學手里都有一個吹好的氣球,等劉老師說:“一,二,三,放!”我們就一起松開手,五顏六色的氣球在教室里飛舞。我們放了又吹,放了又吹,一個個氣球不斷升空,又一個個不斷降落,教室里樂開了花。
這堂作文課真是有趣!
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