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關(guān)于手的作文(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于手的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于手的作文1
有時(shí)候望著自己的手,我心里想:為什么人會有一雙手呢?
老媽的手
媽媽有一雙纖細(xì)溫暖的手,這雙手撫摸著我幼小的心靈,小時(shí)候,媽媽這雙手總是牽著我的小手,走在去幼兒園的路上。
記得一次下課后,我著急地跑去廁所,半路上摔了跤,把膝蓋摔破了,老師知道后給媽媽打了電話。媽媽匆忙趕到教室,用碘伏給我清傷,用那雙溫暖的手撫摸著我的傷口,再三叮囑我要注意安全,走路要小心。這時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的心田。次日下午,天空灰蒙蒙的,仿佛雷陣雨要來一場歌舞會,膝蓋上的疼痛再次來襲,媽媽用那雙纖細(xì)的手撫摸著我的頭,微笑著說:“疼嗎?媽媽再給你貼上創(chuàng)可貼,以防感染!鳖D時(shí),我覺得黑云慢慢散開,陽光照進(jìn)我們的小家,一切都是那么靜謐美好……
哦,我知道了,手是用來撫去創(chuàng)傷的。
老爸的手
爸爸的手不太好看,蒲扇似的,又大又粗糙,但爸爸的這雙手總是在我失敗時(shí),握住我的小手,給予我鼓勵。
一次冬運(yùn)會,我因緊張而跑了一百米的最后一名,回到家后,我撲到床上嚎啕大哭,為自己的'不爭氣而感到傷心。這時(shí),爸爸的大手抓住了我的小手,說:“詩婕,你也太脆弱了,‘失敗乃成功之母’,別灰心,你一定可以進(jìn)步的!”爸爸的話使我信心倍增。四百米比賽中,我終于取得一份較好的成績,我非常感謝那雙大手傳遞給我的力量。
哦,我知道了,手是用來給予人鼓勵的。
我的手
我的手呢?能干什么呢?哦,我知道了,我要用手撫去爸爸媽媽的艱辛,撫去歲月留在他們身上的痕跡,我要用手做一些力所能及的事……我的手一定會有用的!
手,給予了我們幫助,給予了我們鼓勵。讓我們用手為身邊的人多做一些事情吧。
關(guān)于手的作文2
也許是電視劇看多了的緣故吧,在我的內(nèi)心深處一直有個(gè)聲音在喊:“我要成為武林中人,我要成為武林......
其實(shí),我是一個(gè)熱愛體育的女孩,更準(zhǔn)確的說,我已經(jīng)到了著魔了吧! 每當(dāng)我在電視劇中看到那些英雄豪杰,威風(fēng)凜凜,重情重義的畫面時(shí),心中的那個(gè)欲望便更加強(qiáng)烈了。因?yàn),我已?jīng)被那種精神所感染了。 我的野心并不大。我不夢想能夠成為武林盟主,也不敢奢望稱霸武林,我只不過想成為一個(gè)俠義之人,一個(gè)精通武藝的人罷了,但為什麼還會這麼難呢?
在剛開始學(xué)習(xí)跆拳道時(shí)侯,真的好狼狽,好痛苦。
本以為是那麼簡單,那麼容易的就可以完成我的夢想。但,我錯(cuò)了,因?yàn)轷倘勒娴暮茈y學(xué)網(wǎng) ,學(xué)起來也是出乎意料之外的那種累。也許只有親身體驗(yàn)過,才能真正了解到吧!
我每天都在認(rèn)真的練,努力的練,用心的在練。但是卻有人說:“你打的那是花拳,踢的那是繡腿。你到底有沒有用力?在你身上幾乎看不出一點(diǎn)跆拳道的味道,反而有些像跳舞。”我難過,我想哭,但我還是笑著說:“謝謝指導(dǎo),我會更加努力的!”要知道,那一笑意味著什么。意味著我要做好,而且要是最好。因?yàn)橹挥羞@樣,才會讓大家知道:有志者事竟成。
在接下來的學(xué)習(xí)中,越來越苦,當(dāng)然呢,也越來越累。有好幾次我那易碎的`如花瓶般的差點(diǎn)就破滅了。但我一次又一次的重新振作了起來,因?yàn)槊慨?dāng)這時(shí)劉楊都會走過來對我說:“吃得苦中苦,方為人上人!币?yàn)槎蠒r(shí)常會響起別人的譏諷聲,也回蕩著劉楊的鼓勵聲。兩者并存,所以讓我更加又信心,也有決心走下去。因?yàn),我知道:半途而廢者,永無成事。當(dāng)然呢,我也要向大家證明:我會是最好的!
關(guān)于手的作文3
人需要對手!對手是我的目標(biāo),他時(shí)時(shí)刻刻會給予我提醒,明確我前進(jìn)的方向。如果老不見下雨,難免會忘了備傘;如果感覺不到對手的存在,也無法展現(xiàn)你的能耐。
人需要對手!在學(xué)習(xí)上,我把徐承遠(yuǎn)和虞春宇等人當(dāng)作對手,與他們比較,如有不足,就分析原因,看看對手是怎么做的,以此給自己敲響警鐘。就說最近吧,成績和上一單元比明顯有差距,退步了不少,估計(jì)只有二十多名了?荚囈呀(jīng)結(jié)束,后悔與自責(zé)是無用的,總結(jié)原因和確定以后前進(jìn)方向才是最重要的。和對手虞春宇比,我沒有他的認(rèn)真和自覺;和對手徐承遠(yuǎn)比,我沒有他的自信;和對手張哲宇比,我沒有他提問的積極性。他們都稱得上是我的對手,他們都有值得我學(xué)習(xí)的'一面。學(xué)習(xí)對手的優(yōu)點(diǎn),讓自己變得更強(qiáng)。
人需要對手!對手不是敵人。對手有他的長處,也有短處。不要因?yàn)閷κ帜骋惶幈茸约焊呙骶蛯λб栽购,也不要因(yàn)閷κ帜骋惶幈茸约翰顒啪托覟?zāi)樂禍。在學(xué)習(xí)上,如果你把對手當(dāng)作敵人來看待,那日子一定不會好過。
人需要對手!對手可以是朋友。在共同學(xué)和成長中互幫互助,優(yōu)勢互補(bǔ),共享知識,共同競爭。在學(xué)習(xí)上,如果你把對手當(dāng)作朋友看待,日子一定會過得很快樂。
人需要對手!就像動物中被被捕食者需要在捕食者的追捕下進(jìn)化一樣,在互相競爭的過程中需要互相尊重,光明正大的競爭,讓自己變得更強(qiáng)。
關(guān)于手的作文4
在當(dāng)今的社會中,音樂早已成為人們生活中不可或缺的一部分,不管是古典樂、流行樂還是其它什么種類的音樂,可是打擊樂好像是被人們忽視的一部分。
“打擊樂是樂隊(duì)的第二靈魂。”這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。指揮是最重要的,而打擊樂作為“第二指揮”負(fù)責(zé)音樂的伴奏和速度的變化,但現(xiàn)代人斷定音樂的好壞只是聽旋律是不是優(yōu)美,許多注重節(jié)奏而十分美妙的樂曲都隨著時(shí)代的步伐被人們淡忘了。假如我是一名鼓手,我會馬上告訴他們節(jié)奏的重要性。
在一些拉丁舞曲中,打擊樂也成了主旋律。利用鼓的高低音再加上符點(diǎn)節(jié)奏的巧妙運(yùn)用,組成了樂曲一般的`舞曲,令人陶醉其中。手鼓也十分招人喜愛,高低不同的節(jié)奏,還有拍鼓邊和鼓心技巧相結(jié)合,令人欲罷不能,身體不由自主地舞動起來,富含著一股厚重的民族氣息。小時(shí)侯,我看到鼓手敲架子鼓十分帥氣。那時(shí)候,我就立志要當(dāng)一名鼓手。在對打擊樂有了三年的了解和學(xué)習(xí)后,我對敲鼓有了更濃厚的興趣,也更堅(jiān)定了我長大后要當(dāng)一名鼓手,擁有屬于自己的樂隊(duì)的信念。因?yàn)楫?dāng)了鼓手就可以讓人們欣賞我的音樂,讓更多人了解、欣賞打擊樂這門藝術(shù)。
在以后的日子里,我一定會專心、勤奮,向著世界一流鼓手的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn),向著這個(gè)遙不可及卻又近在咫尺的目標(biāo)努力!努力!再努力!讓更多的人知道打擊樂是樂曲中不可或缺的一分子。
關(guān)于手的作文5
上學(xué)期期末,郭老師給我們的獎品是——彩色的擦車布和抹布,目的是讓我們在假期里能夠多幫助老爸老媽打掃衛(wèi)生,做一些力力所能及的事,以鍛煉我們的動手能力。
寒假時(shí),因?yàn)橐^年了,我們樓下天天都有人放鞭炮,鞭炮里的灰崩到我們家車上,所以車每天要擦一遍,很是麻煩。老爸一個(gè)人忙不過來,我便準(zhǔn)備幫老爸擦擦車。我找來了老師發(fā)的擦車布,穿好衣服,拎了一小桶水。來到了樓下。呵!車上全是灰,臟得很。于是,我便賣力地擦了起來。我先把擦車布用水沾濕,把水?dāng)Q干,再套在手上,便開始擦車了。可是,車太臟了,擦一把滿是灰,所以我得擦一下,洗一下,擦一下,洗一下……等幾桶清水全變黑后,車才開始干凈起來,但如果不繼續(xù)擦,明天一定會更臟。于是,我又上樓去重接了一桶水繼續(xù)擦。我大約又擦了十幾分鐘,我家車便煥然一新了。雖然累得腰酸背疼,但看著自己的'勞動成果,我甜甜地笑了。
過了一會兒,老媽做好了午飯,我急忙跑過去,幫著端菜,拿來碗筷,一一擺放好,便去叫爺爺奶奶、老爸吃飯了。等大家吃完了飯,我又把盤子、碗筷收到了廚房,拿來了擦桌布,把桌子清理得干干凈凈。緊接著,我又返回廚房,擰開了水管,在盆里接一些水,然后關(guān)了水管,擠上幾滴洗潔靈,用絲瓜瓤仔細(xì)洗著每一點(diǎn)油污。最后,打開水管,把盤子、碗筷清洗干凈。全家人都夸我很能干,雖然水有點(diǎn)涼,我心里還是美滋滋的?傻诙煳冶愀忻傲。不過,我仍然堅(jiān)持幫大人做家務(wù)活。
去年寒假,在我的不懈努力下,我學(xué)會擦玻璃、洗衣服、拖地、洗碗、擦桌子等家務(wù)活,并且每天堅(jiān)持做一兩件活,使我的手也靈巧了許多。
關(guān)于手的作文6
勁草感恩疾風(fēng),因?yàn)榱魉屗吹搅烁用利惖拇笄澜纾晃腋卸鲗κ,因(yàn)閷κ皱憻捔宋覉?jiān)強(qiáng)的毅力與不懈的精神,幫助我跨向成功的彼岸
你和你的對手是一枚硬幣的正面和反面,失去了一方,另一方的存在就變得沒有意義。正是由于對手的存在,你的存在才富有意義,你的存在才是真實(shí)的存在。你才有充滿活力和精神的存在
不知你有沒有聽過這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)池塘,喂著同一種魚。一個(gè)池塘食料充足,安全舒適;另一個(gè)池塘放入了魚的天敵。人們都覺得食料充足池塘里的魚會活得很好,而另一個(gè)魚會因?yàn)樗奶鞌扯窢幎廊ァH欢,他們都錯(cuò)了。幾個(gè)月后,安全舒適的那個(gè)池塘的魚因?yàn)槿狈顒,常有死魚,而另一個(gè)池塘里的魚卻異常有活力,生長速度加快
對手,并不可怕。其實(shí)最可怕的是沒有對手。有對手,便會有競爭,有競爭,便會有進(jìn)步。沒有對手,人生便毫無價(jià)值。人一定要覓得對手,知音難尋,對手更難求,在競爭中要學(xué)會欣賞對手欣賞對手,沒有對手,你將會不知所往,你的.生命也因此毫無意義。
在生活中,我們的對手無處不在,我們只有和對手進(jìn)行斗爭,才能變得更加勇敢。在從生道路上,對手就是我們忠實(shí)的伙伴,對手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們失去了對手,我們也許就會失去了一切。
感謝你的敵吧!正因?yàn)樗麄兊拇嬖冢攀鼓阌辛宋C(jī)感。有了對手,才有了更強(qiáng)烈的競爭。每一次的競爭,都是上天給予的財(cái)富,也許會輸?shù)帽轶w鱗傷,也許會摔的頭破血流,可只有不斷超越,才能突破自我,勇往直前!只有戰(zhàn)勝“對手”,才能在人生之路上越走越遠(yuǎn),越飛越高!
關(guān)于手的作文7
對手,當(dāng)然不一定完全是指敵人,也有朋友。我就有這么一個(gè)“對手”。
她學(xué)習(xí)很好,只不過有些土里土氣。因?yàn)槲覀冞@些“男子漢”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”?墒撬齾s一點(diǎn)兒也不生氣,還整天樂呵呵的,好像有什么喜事兒似的。這可讓我們這些自稱是“男子漢”的人生氣了,連一個(gè)女生都不如!于是決定讓我當(dāng)男生的“代表”,來和這個(gè)丑姑娘作對。我可是第一次當(dāng)男生的代表去和女生作對,也可以說是“新官上任三把火”吧!于是,處處都不讓著這位丑姑娘。發(fā)本子搶在她前面,有好事自己先做,沒事就拿她開玩笑.雖然說是女士優(yōu)先,可是我卻一點(diǎn)兒也不在乎這些,簡直讓她受盡了委屈。終于有一次,她生氣了,火冒三丈,怒氣沖沖地對我說:“你不要欺人太甚!不要以為自己很了不起,其實(shí)什么也不是旦”我也生氣了,說:“我就這樣,怎么著,你還能做出什么呀?哼!不自量力生”只見她臉憋得紅紅的',,一下子跑到座位上哭了起來。我膘了她一眼,也沒理她,就回到了座位上。過了一會兒,我正要寫作業(yè),打開文具盒才發(fā)覺鋼筆尖兒掉了,急得我腦門兒直冒汗。這時(shí),R姑娘看見我很著急,便問我什么事情,我對她說了,以為她一定不會管,還有可能會幸災(zāi)樂禍。而事情卻剛好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的鋼筆借給了我,自己用圓珠筆寫。就是因?yàn)檫@件事,她還被老師批評了一頓。我為此很不好意思,向她賠禮道歉,而她卻說是她不對,不該和我吵架,我心里非常內(nèi)疚。
也就是因?yàn)檫@件事,我的“對手”丑姑娘,哦,不對!應(yīng)該是李思琪,成為了我的好朋友,我們一起攻克難題,一起討論問題。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來對手是可以成為好朋友的!
關(guān)于手的作文8
小麗和曉曉是從小到大的好朋友,又是鄰居,兩家的關(guān)系很好。
每天上學(xué)的時(shí)候,不是小麗去找曉曉,就是曉曉去找小麗。她們每天都是拉著手去學(xué)校,在學(xué)校也是同桌,在學(xué)習(xí)上也是互相幫助。
一放學(xué),她們倆就在一塊做作業(yè)。有時(shí)曉曉被小麗的媽媽邀請到她家吃飯、做作業(yè)等。有一次,曉曉的媽媽和小麗的媽媽因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事吵起來了,兩個(gè)爸爸是怎么勸也勸不好。放學(xué)了,曉曉和小麗回來了正好聽見她們的媽媽在吵架,兩個(gè)人立馬上去勸架。曉曉和小麗就問她們的媽媽為什么吵架,小麗的媽媽說了:“我們兩家雖說是用一個(gè)垃圾箱,那也得輪流去掉垃圾。這不,我昨天剛倒了,曉曉的媽媽說昨天是她倒的。她還講不講理呀?”曉曉的媽媽也不甘示弱:“反正我昨天是倒了,我不倒!”曉曉的媽媽又對曉曉說:“你以后不許和小麗玩,如果讓我發(fā)現(xiàn)你和她玩,你就別回家了。聽見了嗎?”小麗的媽媽又小麗說:“你以后也不許和她玩,要是讓我發(fā)現(xiàn)了,我就打斷你的腿,知道了嗎?”說完,這才回家了。
曉曉和小麗不敢光明正大的見面了,都是偷偷的在一起玩。有一天,曉曉家的水管壞了,怎么修都修不好。“正巧小麗的爸爸會修,可是兩家已經(jīng)鬧僵了,怎么再好意思讓小麗的爸爸修呢?可是,別的鄰居又不會,這可怎么辦呢?”曉曉的媽媽急得直出汗。曉曉的`爸爸厚著臉皮去找小麗的爸爸,小麗的爸爸聽了這件事,馬上就去曉曉家?guī)兔α恕5搅藭詴约,沒五分鐘,就修好了。曉曉的媽媽連忙表示感謝,并為不愿倒垃圾的事道歉。小麗的媽媽知道了,就來曉曉家道歉。兩家又和好如初了。
從此以后,兩家再沒吵過架。曉曉和小麗也像以前那樣在天空下手拉著手一起上學(xué)、一起玩耍、一起做作業(yè)。
關(guān)于手的作文9
姥姥和姥爺去世得早,媽媽的童年是在幾位親戚家度過的?上攵,媽媽過的是保姆一樣的生活。也正因?yàn)槿绱耍瑡寢審男【途毦土艘浑p足以支撐整個(gè)家庭的手。我的成長,一直沒有離開媽媽的手。
媽媽的手充滿了溫暖、辛勞和神奇。
媽媽的手,是一雙溫暖的手。幼時(shí)的我,哪怕受了一點(diǎn)小小的委屈,抑或是搞臟了心愛的衣裳,我都會歇斯底里地大哭大叫。而這時(shí),媽媽總是用她那白皙修長的手為我擦去臉上的淚水。不知什么時(shí)候,一個(gè)又紅又大的蘋果悄然出現(xiàn)在我手中。我不能不破涕為笑了。媽媽的手,撫去的是憂傷,帶來的是歡樂。
媽媽的手,是一雙辛勞的手。爸爸工作忙,家里的事就都落在了媽媽身上。屋里屋外,大小事情,媽媽就用她的一雙手,撐起了一個(gè)家。紛繁雜亂的家務(wù)活使媽媽的雙手染上了老年斑,結(jié)滿了老趼。幾十年的辛勞已經(jīng)把媽媽磨煉成一個(gè)精明能干的女人。媽媽的手,送走的是歲月的風(fēng)塵,帶來的是家庭的幸福。
媽媽的手,是一雙神奇的手。每當(dāng)我失意、無助的時(shí)候,媽媽就會用她那充滿慈愛的手撫摸著我的頭,笑一笑說:“沒事的,打起精神,一切都會好起來的!痹趮寢屳p柔的愛撫中,戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣在我心底油然而生。媽媽那布滿皺紋的手好神奇啊,不但能給予我欣慰,而且能給予我力量。我深知,媽媽手上褶褶皺皺中,充滿了慈愛和魔力!媽媽的.手,祛除的是失意,生發(fā)的是寬慰。
媽媽的手,牽著我一路走來;媽媽的手,為我營造了一個(gè)愛的家園。媽媽用她的手,詮釋著愛的博大、愛的真摯、愛的熾熱。
疲憊的時(shí)候,別忘了,去握住媽媽的手,去獲得欣慰、幸福、信念和力量。那雙手是我們一生的依托啊。
關(guān)于手的作文10
“對手是促你成功的關(guān)鍵!蔽覍@一句話深有體會。去年的運(yùn)動會上,我報(bào)了個(gè)1000米長跑。
在比賽前,我的心情格外緊張,看著對手們一個(gè)個(gè)都是跑步健將,我都有點(diǎn)想逃賽了?赊D(zhuǎn)念一想,這一個(gè)月來每天起早貪黑的成果不可以白費(fèi)。再說這種比賽要重在參與嘛!經(jīng)過一番自我安慰,我的`心跳慢了下來,我開始深呼吸放松。
比賽開始了,我拉開步長,頻率降低,可是,我一下子就退到了最后一名,看著同學(xué)們焦急的小眼神,我往前沖去,當(dāng)我沖到第一名時(shí),我才想起來:這才第一圈,我就“發(fā)功”了,我的“電板”瞬間顯示“電量過低,是否開啟節(jié)能模式”,而我想,既然沖了,就一沖到底,我選擇了“否”。不過,第二圈開始時(shí),我被強(qiáng)制改換成“節(jié)能模式”!暗碗娏俊钡奈宜查g成了“螞蟻”在慢慢地“爬”。雖然,我還是第一,但是我卻無力推進(jìn),真是心有余力不足。
過了一會,第二個(gè)人沖了上來,這個(gè)人不是別人,他是我的對手,平時(shí)是我的死對頭,他朝我擠眉弄眼。他沖過我后,故意在我面前晃來晃去,我頓時(shí)惱火了。這時(shí),我的腦子發(fā)現(xiàn)了一塊“備用電板”。真是老天有眼,我啟動了我的“國產(chǎn)電動小馬達(dá)”風(fēng)馳電掣般追了上去。此時(shí)我覺得我就像非洲草原上飛奔的獵豹。
我不顧一切地向前沖去,我獲得了第一名。我走向我的對手對他說了一聲“謝謝”。
“謝我干嘛,這是你的實(shí)力!比缓,他頭發(fā)一甩,一個(gè)帥氣的轉(zhuǎn)身,離開了運(yùn)動場。這一次,我贏了。
在漫漫的征途上,我深深的體會到,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望。
關(guān)于手的作文11
對手,當(dāng)然不一定完全是指敵人,也有朋友。我就有這么一個(gè)“對手”。她學(xué)習(xí)很好,只不過有些土里土氣。
因?yàn)槲覀冞@些“男子漢”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”?墒撬齾s一點(diǎn)也不生氣,還整天樂呵呵的,好象有什么喜事兒似的。這可讓我們這些自稱是“男子漢”的人生氣了,連一個(gè)女生都不如!于是決定讓我來當(dāng)男生的“代表”,來和這個(gè)丑姑娘作對。我可是第一次當(dāng)男生的代表,去和女生作對。也可以說是“新官上任三把火”吧!我可是處處都不讓著這位丑姑娘。發(fā)本子搶在她前面,有好事自己先做,沒事就拿她開玩笑。雖然說是女士優(yōu)先,可是我卻一點(diǎn)也不在乎這些?墒亲屗鼙M了委屈。終于有一次,她生氣了,火冒三丈,怒氣沖沖的對我說:“你不要欺人太盛!不要以為自己很了不起,其實(shí)什么也不是!”我也生氣了,說:“我就這樣,怎么著,你還能做出什么呀?哼!不自量力!”
只見他臉憋的'紅紅的,一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼,也沒理他,就回到了坐位上。過了一會兒,我正要寫作業(yè),打開文具盒才發(fā)覺鋼筆掉了。急得我大顆大顆的汗珠掉落下來。這時(shí),丑姑娘看見了我很著急,便問我什么事情,我給她說了,以為她一定會不管,還有可能會幸災(zāi)樂禍。而事情卻剛好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的鋼筆借給了我,自己用圓珠筆寫。
就是因?yàn)檫@件事,還被老師批評了一頓。我為此很不好意思。向她賠禮道歉,而她卻說是她不對,不該和我吵架。我心里非常內(nèi)疚。但是也是因?yàn)檫@件事,我的“對手”丑姑娘,哦,不對!應(yīng)該是李思琪,成為了我的好朋友,我們一起攻克難題,一起討論問題。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來對手是可以成為好朋友的!
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