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相處有道作文（實用10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的相處有道作文，歡迎大家分享。
相處有道作文 篇1
“呯！”
一聲巨響，將還在教室中慢條斯理踱步的我徹底驚醒，我本能地回頭，看著地上雜亂無章的碎片和冒著熱氣的水在地上散開，明顯地感到心在寂靜中偷懶了－我闖禍了。
那時正是下午，太陽的盛氣仍在不斷地散發(fā)，空氣清新的校園內(nèi)，處處煥發(fā)著生機。又正值體育課，同學(xué)們定是迫不及待地沖向操場打打鬧鬧，唯有我－這個剛剛負(fù)傷在教室休息的倒霉蛋，在教室內(nèi)打發(fā)著時間。不止如此，就在剛才，我卻碰上了更倒霉的事－我打碎了同學(xué)最寶貴的水杯。
那個同學(xué)第一次帶來水杯的神氣樣仍在腦海中揮之不去－那天來學(xué)校時，同學(xué)們都圍在他座位旁，他就拿著那個晶瑩的玻璃水杯得意的接受著同學(xué)們羨慕的目光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，底部一圈圈的旋紋像一只只展翅欲飛，清秀迷人的輕燕，圍繞著一個晶瑩的水晶球展示自己動人的身姿－的確和我的`“土里挖出來”的水杯沒得比，那時的我就強忍嫉妒地詛咒著－有什么了不起，不就是個易碎的玻璃瓶嗎？
想到這，我真想給自己一個巴掌，該如何是好？誠誠懇懇地向他認(rèn)錯，回去再厚著臉皮向父母要錢？不行！我的面子往哪里擱！要不回去偷偷拿錢還了？不行！一是我沒有這么多的錢，萬一他鬧到我父母那去，我這個倒霉蛋真的只有被活生生吞了的份；或者悄悄去上課，裝做自己不在教室，就這么躲過去？這似乎是不丟臉的最好辦法，可是……
一陣陣腳步聲把我從惶恐中拉回來，我驚慌失措，一個箭步躲在了教室的角落，人來了，是我們班的“馬虎大王”，“呯！”又是一聲巨響，我一驚－原來他撞倒了椅子，可他似乎理解錯了，望著地上的碎片發(fā)呆。
他嘆了一口氣，細(xì)心地整理著碎片。下課了，杯子的主人回來了，只見他他一個箭步?jīng)_上前，恭敬地低下了頭，一臉歉意，說：“對不起，都怪我太馬虎了，對不起！”他連說兩次對不起，卻好像還不足以表達他的歉意，他將頭低的更下了……
我感到時間一瞬間定格，他由衷的歉意像刀子一般狠狠地刻著我心里最柔軟的部分：為什么會忘了嗎？與人相處，最重要的是真誠待人。只有兩顆保持著純潔的心去碰撞，去感化，才是人們之間相處的根本，做人，連基本的誠信都沒有了，一顆盡是虛偽骯臟的心，怎能與他人產(chǎn)生共鳴呢？
與人相處，根本之道便是誠信。我沖向了正議論紛紛的人群……
相處有道作文 篇2
微風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依，湖面像新泡的綠茶一樣青嫩可愛，綠的發(fā)出了令人歡快的光，一葉小舟輕輕劃過，使湖面蕩起微微漣漪——多美的景��！今日，有幸觀得這一美景，正因為人與自然相處有道。
“人閑桂花落，夜靜春山空，月出驚山鳥，時鳴春澗中”多美的.月光，多美的鳥兒，王維的一首鳥鳴澗把自然美景描寫的淋漓盡致。古時候，人們敬重大自然，愛護大自然，一花一木，都用自己的真心實意去對待，毫不馬虎。那時候，天空藍(lán)的發(fā)亮，湖水綠的耀眼，魚兒在水中像浪花般不停跳躍，人們也在日出而作，日落而息的勞作中悠游自在。如果沿路有動物受傷，人們也會把它們帶回家，幫他們包扎傷口；冬天來了，人們也會給樹木穿一件外衣，怕寒風(fēng)傷到他們……這邊是人與自然相處第一道：用心愛護。
自然是無私的，它孕育著萬物，植物從它身上汲取養(yǎng)分，動物再以植物為食供自己生活，而人類，號稱“最智慧”的人類，一切的一切都在問自然索取。剛開始，他們像規(guī)規(guī)矩矩的好孩子，所作所為都很節(jié)制，可后來，隨著他們要求日益增大，他們變成了強盜，亂砍亂伐，無節(jié)制開墾荒地，隨意排放污水，弄的大自然傷痕累累，可他們?nèi)圆恢凇＝K于，自然發(fā)怒了，狂風(fēng)卷著烏云氣勢洶洶來勢，飛沙走石，它卷走了人們賴以生存的家園。人們痛哭，人們哀嚎，這時候他們才醒悟過來：自己錯了，自然與人是平等的，我們不應(yīng)該過分要求，過分使用，否則最終受傷的還是人類自己。這邊是人與自然相處第二道：適當(dāng)開發(fā)和利用。
現(xiàn)在，全世界人們都在呼吁植樹造林，這樣不僅給人以美得感受，并且還大自然一片生機盎然，這不正是人與自然互相給予嗎？人們通過自己勞動，為大自然增光添彩，讓枝頭又吐新綠，讓野花在田野綻放。而自然，把美，把陽光，把清新送給人們，給人們一個好心情，還人們一個明朗的天空，。這便是人與自然相處第三道：互相給予。
人與自然不能盲目相處，而是應(yīng)該相處有道，對自然多一份愛護，多一份給予，少一份破壞，自然便會以全新的面貌展現(xiàn)給你，學(xué)會相處，讓我們生活更加美好，讓明天給加絢爛多彩！
相處有道作文 篇3
朋友？在我的字典里，朋友就是可以一起玩樂的人，對于我這個從小就習(xí)慣朋友圍著我轉(zhuǎn)的人來說，步入初中，乃至以后一個新環(huán)境，交朋友，成了我的一大難題。
剛到初中，我便遇到了一次和朋友之間的爭執(zhí)。
她——是一個直話直說的人，不喜歡別人拐彎抹角，在同學(xué)面前，樹立的是一個敢說敢做的形象。
那一次，成績下來了，我們倆的分?jǐn)?shù)都不是很理想，我的心情失落到了極點。她趴在桌上，皺著眉頭，喃喃的說道：“真差�。≌娌畎�！”幾次的重復(fù)，可能是我想多了，我不禁生出了一種她對我成績的鄙視的`感覺，頓時我像一個火球，心中無比燥熱。我一拍桌子，吼道：“你考得差，那我的就不是分咯，你有什么資格說��！”她驚訝地看著我﹕“我有說你嗎？”我們倆怒視而站，眼神之間不禁有一絲閃電。我的心不禁一緊，她轉(zhuǎn)頭就走，紅著臉看也沒看我，留個我一個孤獨的背影……
以后的時間里，我都沉默著，同學(xué)看見我的眼神都很異樣，我對這件事不辯駁也不解釋，我們的關(guān)系漸漸陷入僵局。
一周過去了，我們的關(guān)系僵了一周。我站在窗邊，注視著天，灰蒙蒙的，就像一塊灰布，罩住了我的心和眼，讓我看不見遠(yuǎn)方。我真的受不了沒有知心朋友的日子，沒有人可以傾訴，難道，失去她，我什么都不是嗎？我陷入了沉思﹕“為什么？同學(xué)那樣看我？是我做錯了嗎？不，我沒錯，她錯了，是她明明無理在先，為什么要我道歉呢！可為何我會這樣悲傷，這樣難受……”，我仰著天，一顆豆般大的淚水順著我的臉頰滑落下來，我的心極度恐慌，我害怕失去周圍的一切，我徹底迷失了方向，找不到出路。四周安靜得一根針掉下來都聽得見，我呆站著：“或許，給她道個歉，也沒什么吧，朋友之間是沒有對錯的�！蔽要氉哉f道。在這時，有人來了，是她。
她進來拿東西。我捏著衣角，咬著牙，擦干了淚，我知道，這是最好的道歉時機，于是，我向她走去。我走到她面前，看著她的眼睛，輕聲說道：“對不起”。她也看著我：“其實我也錯了。”她說完后，我們倆相視而笑，一句對不起，融化了彼此的心……
我感謝這件事，是它讓我明白了朋友是什么，讓我明白了對于朋友我應(yīng)該怎樣對待。這是我成長的一次蛻變，我變成了一個勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人，不管是我錯了還是別人錯了。青春也許就是如此，一次成長一個腳印，成長，使我懂得了相處與擔(dān)當(dāng)。
相處有道作文 篇4
“把電視關(guān)了，快回房間寫作業(yè)！”每次到表弟家總能聽到舅媽的命令聲。表弟便只能極不情愿地關(guān)掉電視，朝舅媽怒視一眼，嘴里小聲嘟囔著，然后“嘭”地一聲重關(guān)上房門。
表弟家總會彌漫著這樣的火藥味，連我這個不常來的客人都已不足為奇。有時不禁會感慨：舅媽對表弟的要求實在太嚴(yán)，書法、繪畫、數(shù)學(xué)、英語這幾門課程早已將一個三年級小學(xué)生的周末占得滿滿當(dāng)當(dāng)。于是，他總會苦著臉向我抱怨：“姐姐，媽媽每天都只知道要我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，我一點都不想學(xué)！”
舅媽總會語重心長地對我說：“其實我也想讓他好好玩，小孩的童年都應(yīng)該開開心心的。但我也沒有辦法，同事家的小孩都學(xué)了這些，我得讓他學(xué)會點特長，將來才能在別人面前抬得起頭�！�
這樣的現(xiàn)象在中國的大多數(shù)家庭中總會出現(xiàn)，父母總抱有一種望子成龍的心態(tài)來“強逼”孩子學(xué)習(xí)，但往往事與愿違，引發(fā)自己與孩子之間的“相處危機”。
其實，相處本應(yīng)有道。
對于父母而言，最主要的.應(yīng)是避免盲目的“從眾心理”，不能因為別人的孩子學(xué)什么就讓自己的孩子也去學(xué)什么，應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好，可以讓孩子自己選擇自己喜歡的東西，同時也應(yīng)告訴孩子要堅持。我的表姐從小文化成績并不是很理想，就算是耗費整個寒暑假和周末去補課也沒有明顯提高，她總會覺得很累。但她卻在音樂方面有很強的天賦，聽一遍歌便能立馬寫下曲子的“超能力”常常讓我羨慕不已。姨夫就將她送去音樂學(xué)院進行專門培訓(xùn)，她一改往日自暴自棄的樣子，開始努力地學(xué)習(xí)，現(xiàn)在她說：“別人都在努力，我也不能落后�！�
對于我們而言，想要與父母好好相處，首先應(yīng)是尊重父母。盡管父母的想法有時也會有弊端，但他們總歸是本著“為孩子好”的原則去做一切的事，他們的生活閱歷豐富，總是想給孩子最好的。再者，我們應(yīng)與父母多溝通，正所謂“主動溝通是一切交往的前提”。我們可以將自己的想法告訴父母，與他們心平氣和的交流。但更為重要的應(yīng)是學(xué)會換位思考，當(dāng)父母在為我們安排“任務(wù)”，要求我們學(xué)習(xí)時，應(yīng)站在父母的角度想想他們這樣做的原因，理解、體諒他們的苦心，不應(yīng)因一點不和就發(fā)生口角沖突。
人與人之間的相處是門“大學(xué)問”，應(yīng)掌握這其中的“門道”。
相處有道作文 篇5
相處是交往的基礎(chǔ)，如果把“交往”比作一本結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖穼W(xué)書，那么“相處”就是它的大綱了。若要相處的好，就必須有道，那么何為相處有道呢？
相處有道拆開來則是“相處”和“道”兩個詞�，F(xiàn)在我想先談?wù)劇暗馈薄?/p>
我若斷章取義，是不是可以把“道”理解成孔子的“道不同，不相為謀�！崩锏摹暗馈蹦兀恳馑际侵救は嗤兜娜瞬拍芄彩隆＿x擇與誰交往最好是把興趣放在第一位，成功的事業(yè)伙伴的交往就一個很好的例子：他們的目標(biāo)一致，雖然努力的方向不同，但步伐都是朝向成功的，即大家都獲得了利益，之中并沒有矛盾。若與不感興趣的人交往，那就是強灌自己難喝的中藥，其中的滋味自然是苦不堪言。
“道”又是“方式”“方法”的意思。一個人若是掌握不好相處的方法，就像是在用竹籃打水，做的.都是無用功。林徽因是民國時期著名的才女，她僅靠業(yè)余時間閱讀文學(xué)書籍就能寫出《你是人間四月天》這樣令人驚艷的文字�？杀膮s專門寫了一篇文章來諷刺她，因為林徽因在當(dāng)時毫不避諱與各種男文人交往（其中就包括冰心的丈夫），對待那些“封建女性”則是一臉清高，態(tài)度傲慢，也難怪她雖然是國徽的設(shè)計師，卻也是那個年代里全女人的“公敵”。
由此可見，一個人哪怕有多么大的成就，但要是掌握不好相處的方法，也不會得到世人的認(rèn)可。
現(xiàn)在又來談?wù)劇跋嗵帯薄?/p>
我們身邊存在最多的還是“小相處”，即與身邊的人交往。我們從小被教育：“不要和陌生人講話�！边@是父母教給我們最基本的交往準(zhǔn)則：選擇和熟悉的人相處，避開那些危險的人。這說明選擇與哪些人相處是極其重要的，稍有大意就會走上歪道。不要認(rèn)為這只是正確的“廢話”而忽略它，要想想“小相處”幾乎是生活中無法避免的，簡直構(gòu)成了我們?nèi)松娜�。所以更要�?jǐn)慎仔細(xì)的思考：我真的要和他交往嗎？再做決定。
還有“大相處”。在這廣袤無垠的宇宙中，最主要的不是人類，而是自然和環(huán)境。自第一次工業(yè)革命后，人類與自然的關(guān)系日益緊張，甚至到了危險的地步，曾經(jīng)的親密無間到現(xiàn)在的“拳腳相加”。我們作為高等生物的人類，是否該反省自己，與大自然好好相處了呢？在這個問題上，我們每個人都應(yīng)釋放我們的能量，促進人類與自然的和諧相處。
“相處有道”這簡單的四個字卻需要我們用一生的時間來詮釋。以上只是我目前所領(lǐng)略到的“短見薄識”，希望大家都能相處有道，將這四字真言回報與社會，也讓自己成為一個幸福的人。
相處有道作文 篇6
在生活中，一些人總以為自己的個性和別人都相仿，因此做什么不做什么也全由著自己來，全然不過問他人的感受。他們往往做出一些身邊朋友忍受不了的事，事后還自得其樂，以為自己跟朋友的心的距離更近了。殊不知，他們的朋友已經(jīng)在暗地里憤怒地跳腳并發(fā)誓遠(yuǎn)離他們。
所以，待他們終于發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象之際，卻發(fā)現(xiàn)身邊已然空無一人。
是什么導(dǎo)致這種結(jié)果呢？
其因便是相處無道。
此文既已命題為“相處有道”，那么我就說說如何相處有道。
相處有道，其精華落于“有道”二字上。
道，方法也。那么，此題便可解讀為：與他人是有方法的。
那么與他人相處有什么方法呢？
我認(rèn)為，我還是具有一定的與他人相處的能力的，且具有一些與他人相處的辦法的。所以我在此拋磚引玉，淺談兩種如何與他人相處的方法。
這第一種方法，便是要深知“物以類聚，人以群分”之法。每個人都喜歡與自己興趣相投的人相處，因為共同的興趣可以讓兩個素不相識的人迅速熱絡(luò)起來，暢談天地三天三夜也不覺得枯燥乏味。反之，倘若兩人沒有共同的興趣，那么即使是強迫自己說話，不過一秒都會覺得“唇焦口燥呼不得”。所以說，只有“志同”才能“千里來相會”，“道不合”便會“對面不相逢”了。
那么當(dāng)你想與他人接觸或相處的時候，不妨先了解他人的.喜好，倘若與你相似，便是再好不過了；如若不相似，也無需心急，更不必強迫自己喜他人之喜，惡他人所惡。因為如此，他可能不但不會對你產(chǎn)生好感，還會對你產(chǎn)生厭惡之情。
這第二種方法，便是要識時務(wù)了。所謂“識時務(wù)者為俊杰”。舉個最簡單的例子——許攸。許攸何許人也？曹操同學(xué)。當(dāng)時曹操當(dāng)了大官，許攸仗著與曹操同學(xué)的情分，當(dāng)著眾軍之面直喚曹操小名。曹操表面上欣喜，實則暗地里早就打起了除掉他的主意，終于，許攸被殺死了。雖說曹操虛偽，但許攸卻也是不識時務(wù)。你說在同事面前表現(xiàn)得跟領(lǐng)導(dǎo)親近就算了，還以為自己真是領(lǐng)導(dǎo)最親近、最喜歡的人，不懂得尊重領(lǐng)導(dǎo)，給領(lǐng)導(dǎo)樹威嚴(yán)。先別說是同學(xué)情分了，就算是親戚都不敢如此。所以雖說許攸是被殺死的，但他還是敗在自己不識時務(wù)。
那么我覺得這個道理便不言而喻了。
所以說，在與他人相處時，要切記認(rèn)清環(huán)境、場合、心情。不能以己之“喜”對他人之“慘”，也不能以自我為中心，有一種我覺得對就是對的心態(tài)。
好了，我的方法已經(jīng)說完了。我自認(rèn)為道行不深，所以倘若還想繼續(xù)了解如何與他人相處的話，可自行研究其中門道。
相處有道作文 篇7
優(yōu)秀的推銷員知道怎樣用微笑完成自己的工作；細(xì)心的傾聽著知道怎樣利用微笑去安慰別人才最合適；聰明的父母知道怎樣利用微笑來滿足自己的孩子；名師知道怎樣利用微笑教出優(yōu)秀的學(xué)生。
我，一個善于交友，一個用微笑接近你我，一個可以為朋友付出一切的人。
相處。微笑
一個簡單的微笑它是那么的燦爛，那么的'讓人難心忘懷。
當(dāng)可在公園中散步時，突然被前面匆忙跑跑來的跑來的中年男子給撞倒在地；這下男子被嚇傻了，過幾秒之后才回過神來，這才把可扶了起來，他邊扶邊說對不起，扶完之后他似乎也沒有想開離開的意思，而是靜表地站在可的旁邊等待著他將要承擔(dān)的責(zé)任；但使他驚訝的是，可不但沒有生氣，并且也沒有讓他承擔(dān)什么責(zé)任；而是微笑著說：“這沒有什么的，因為這樣的事情是時常發(fā)生，所以你也不用太在意”。聽到可能這說，并看到可如此燦爛的微笑；瞬間讓他變得沒有那么緊張，瞬間讓他感覺到了親切。就這樣他和可成了很要的朋友。
因為一個簡單的微笑瞪目而相識、相知。
相處。謙讓
有句名言是這樣說的：“如果你想結(jié)仇，你就要比你的朋友表現(xiàn)得更加出色；如果你想要得到朋友，那就讓你的朋友表現(xiàn)得更出色�！�
曾經(jīng)，小小年紀(jì)的我不懂得什么是謙讓，直到那一天聽姐姐說起了她的軍校生活，我才明白了謙讓的真正含義。
姐姐從小就喜歡當(dāng)兵，因此在她讀大學(xué)那片就去了她所喜愛的軍校。在軍校里她認(rèn)識他很多經(jīng)過生離死別的戰(zhàn)友，正因為經(jīng)過生離死別所以關(guān)系才那么的不一般；姐姐和她的戰(zhàn)友參加了拉練，并且都到了最后一關(guān)——翻過2米多高的墻。這對于姐姐來說也不算什么難事，可對于她的戰(zhàn)友們來說卻不簡單了。姐姐似乎看出了好們的心事；于是就說：“你們先看我做一遍你們再一個一個過。”姐姐跳了上去又跳了下來說：“怎么樣學(xué)會了嗎？”“沒有”“那我再跳一遍，你們一定要看清楚。”誰也沒有想到就在姐姐跳下來的時候把腳給扭了。但她卻還不忘讓戰(zhàn)友們一定相信自己能夠跳過去，最后她說道：“你別管我了，跳吧！戰(zhàn)友們一個個跳過去了。
相處有道！
相處有道作文 篇8
相處有道，幾個簡單的字眼，卻蘊含了無窮的哲理，左右著我們?nèi)松某蓴 ?/p>
一個人不管他多有才華，多有能力，如果他不懂得如何跟別人相處，團結(jié)不了別人的幫助，只是一個人沖鋒陷陣，他能成功嗎？就像打籃球，就算你的球技天下第一，如果沒有隊友的傳球，掩護，你能進球嗎？相反，如果一個人懂得和別人友好相處，即使他能力不怎么樣，但是有了大家的幫助他也能干出一番事業(yè)來。寫到這里我不由想到春秋時期的楚霸王項羽，項羽擁有蓋世武藝，卻驕橫自大，接受不了賢臣的逆耳忠言，最終眾叛親離，自刎烏江。而他的對手劉邦雖然沒有過人的武藝，卻能知人善任，廣交天下志上，擁有一幫肝膽相照的朋友，最終成就霸業(yè)。由此可見，與人相處該是多么關(guān)鍵。要想讓自己的人生沒有遺憾，我們就要學(xué)會和別人友好相處，找到真正的朋友；只有這樣，我們在茫茫人生的.海洋才不至于迷失方向，并且擁有前進的力量。
但是，我們要怎樣才能與大家友好相處呢？老師教會我們知識教會我們做人卻教不會我們與人相處，因為這不像數(shù)學(xué)公式，有著固定的模式一套就會，與人相處講究機緣巧合需要我們自己領(lǐng)悟。相處有道，相處有道？與人友好相處的道路，方法是什么呢？
我想啊，首先我要改變我邋遢懶散的壞毛�。火B(yǎng)成講衛(wèi)生，講禮貌，愛勞動，愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；爭取做一個積極，正直，高尚的初中生。因為只有這樣大家才愿意與我相處啊。
然后在相處中我一定要尊重對方，因為每個人都是平等的，都有他值得別人學(xué)習(xí)的優(yōu)點，我們沒有小看別人的權(quán)利。
還有在相處中我們要做到真誠和信任，在交友中只要我們做到了真誠和信任，有誰不會敞開心扉，以心換心呢？如果沒了真誠和信任，那么相處也沒了任何意義，只是一種骯臟短暫的交易！
最后我要說：“在相處中寬容最重要”�！藷o完人，金無足赤’誰沒有缺點沒有錯誤呢？站在對方的角度思考問題，也許一切就都迎刃而解了。就算對方真的錯了或是遇到難題了，那我們就幫助他呀，朋友這棵幼苗不就是靠互相幫助的澆灌才能長成參天大樹的嗎？
寫到這里，我不由得釋然了。因為前天晚上我們同寢室的幾個同學(xué)因為一點雞毛蒜皮的事竟然發(fā)生了口角甚至動了手腳�，F(xiàn)在想想那真是可笑啊。
其實，相處之道，無他，唯“寬容”而已！
相處有道作文 篇9
相處，是關(guān)于幾個人是否能體現(xiàn)一致，是否能互相關(guān)心、愛護，是否能……
那是我近幾年總結(jié)出的相處經(jīng)驗。
小時候，在我能明明白白說清楚話的時候，我就與人相處了。那段時間，我心中的相處，其實就是有人給我好處；有人給我保護；有人給我關(guān)心。在我的心里，他們就是我的朋友。如果說那時的我不明白、不理解，那么這時的我，已經(jīng)是一個真正懂得相處這兩個字的人了……正因為我與小時候的截然不同，使我與朋友之間的相處更加藕斷絲連……
在開學(xué)前幾天，我正在廣州，馬上就要與媽媽分別了，媽媽在我房間整理東西，媽媽用沉重的步伐把包拖出來，我用手拿了一下包，“哇！好重！媽，里邊裝的是什么呀？”“媽怕你冷了，多裝了一些衣服！”媽媽不舍地說，我有點想落淚了……
我感悟了，相處就是：人與人之間要互相關(guān)愛、互相關(guān)心、互相理解……
從火車上下車，又要坐車回鄉(xiāng)下，我與阿姨去車站，車站里等車的人挺多的，當(dāng)車一來，人們就像餓狼見著小肥羊似的'，馬上擠上去。不論多擠也要上去，就像死也要上車。車?yán)镉行⿺D，人們還是想要讓自己多占一點位置，突然從前門進來一位老太太，收票員大喊：“誰能為這位老奶奶讓一下座！”“我！”一個小姑娘叫道，說著為老奶奶讓座，而小姑娘卻站在一邊，車又動身了，突然，一剎車，小姑娘沒站穩(wěn)，倒在了一位小伙子身上，小伙子笑了笑，給小姑娘讓座�！爸x謝！”車上的人們?yōu)檫@位小伙子和小姑娘鼓起掌，掌聲如打雷，路旁的人用異樣的眼光看向這里，這輛充滿愛的公交車又起程了……
我感悟了，相處就是：給予別人關(guān)心，別人也會關(guān)心你……
我又要從鄉(xiāng)下到學(xué)校去，我久別重逢的母校�。∧氵�是沒有變，還是那么高大，我朝校門望了許久，之后碰見了一個同學(xué)，我向他打招呼，他回了我一個微笑，那個微笑，是那么的親切、可愛……。
經(jīng)過了相處的歷程，我更加懂得：人與人相處，要相互理解，也要相互關(guān)心，更多的是要對身邊的每一個人保持微笑。因為微笑——是人交流的語言，它會讓你懂得：相處，原來就是這么簡單……
相處有道作文 篇10
不知從什么時候起感嘆孤獨寂寞的同學(xué)越來越多，仿佛人與人之間是那么陌生，仿佛世界把自己遺忘了。
難道我們真的孤獨、寂寞嗎?不是的，其實有許多時候，是我們自己把自己給封閉了起來，與外界隔開，就像蠶一樣作繭自縛，過后卻又在繭中哀嘆。實際上，只要我們愿意“破繭而出”，融入到群體中，那么迎接我們的將是一個寬廣、溫暖的懷抱。因此，我們必須學(xué)會“合群”。
要“合群”，首先就應(yīng)該把自己融入集體當(dāng)中，敞開心扉，真誠對待他人。一個處處把自己保護起來的人，怎么會與別人真正交往，又怎么會得到別人的理解和幫助呢?一個得不到別人的理解和關(guān)懷的人，自然就會感到一種失落的孤寂了。中國有句古話叫“將心比心”，就形象地告訴我們：心與心溝通的橋梁應(yīng)該架在真誠之上，虛偽不能換來真情。用你的真心與別人交往，這樣你才覺得你擁有了集體，集體也擁有了你，你才能感受到你已經(jīng)融入了這個集體中。
要“合群”，還要學(xué)會容忍�！叭萑獭敝傅氖且粋�人要有容人之量，要有氣度，能寬容別人。一個集體中總免不了會發(fā)生一些矛盾，問題是怎樣處理它們。有些人遇事不肯忍讓，斤斤計較，那么到頭來，他就會漸漸與他所處的群體格格不入，最后成了孤單的一個人，失去了集體的溫暖與關(guān)懷。還有一些人則不同，他們懂得謙讓。凡事能為他人著想，他們把自己的`愛心無私奉獻給別人。這樣他們就贏得了大家的尊敬和熱愛，他們自然而然地成了這個集體的核心。學(xué)會“容忍”——“嚴(yán)以律己，寬以待人”，這將使你得到他人的尊重和信任，將會擁有更多的朋友，倍感集體、友情的溫暖。
要“合群”，除了真誠與容忍外，還得有積極向上的人生態(tài)度。一個人永遠(yuǎn)都應(yīng)以積極的態(tài)度生活，并以此感染別人，共同創(chuàng)造美好生活。樂觀積極地生活，樂觀積極地參與到集體活動中去，才能使你成為群體的主人，才能使你充分體會到群體的溫暖、力量。
不要再禁錮自己了，只有真誠才能得到真正的友情。學(xué)會容忍，你會得到更多友情。讓我們積極地去生活，學(xué)會“合群”，融入群體中，從群體中感受溫暖、汲取力量，真正學(xué)會相處!
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