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陪伴的作文

時間:2023-08-01 18:01:45 好文 我要投稿

關(guān)于陪伴的作文11篇【實(shí)用】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于陪伴的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于陪伴的作文11篇【實(shí)用】

關(guān)于陪伴的作文1

  我們追著、笑著、跑著、打著、鬧著、玩著、哭著、吵著的那些年,渾身有使不完的力量足夠叛逆,我們每個人都有的這段感情,走的很長很長。

  成長路上,不可能一馬平川,坦坦蕩蕩,這需要我們一步步踏破鐵鞋堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

  記得初中剛開學(xué)的時候,對這個陌生的城市,對這個陌生的學(xué)校,對著條陌生的街,對這些陌生的人,像是被冰凍的心理,寂寞與無奈充斥著整個空間。“同學(xué),這里沒人吧!闭f完坐了襲來,像是一縷陽光,融化我心中的冰,“同學(xué),你叫啥?交個朋友吧!本瓦@樣我認(rèn)識了他以后,寂寞與無奈統(tǒng)統(tǒng)消失不見,從這以后都讓我有一種歷力量,我再也不是一個人。一年后的我轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校,再一次面對這種似曾相熟的陌生,心理像是習(xí)慣了一半,滿身熱血就是我青春的雙色。

  當(dāng)然現(xiàn)在的我每一次去學(xué)校都要搭幾小時的車程,每一次去的時候都會有一絲落寞,一個人孤單的走向一座大城市。下車后常常是為了不讓自己更難過更悲傷不去看別人有說有笑的并肩一起走,我在這種落寞的心態(tài)里過完了一多年。轉(zhuǎn)回縣里以后,以為在縣里上學(xué)的孩子多,所以每次都能找到伴。一遇到放大假期的'時候,通常會買車的人都認(rèn)識,心里的愁苦自然煙消云散。從這以后,去什么地方就算一個人,也再也不會感到孤單。

  上個暑假,我們無憂無慮地從白天玩到黑夜,不會擔(dān)心一些不必?fù)?dān)心的問題。每一天都覺得非常充實(shí),非常快樂,F(xiàn)在,你們都不在我身旁,我仍舊快樂,我的生活仍舊充滿激情。這不是親情,這不像愛情,這只是一段感情。呵,成長需要陪伴,陪伴著我長大。

  我自像,如果當(dāng)年的我沒有人陪,我現(xiàn)在又會是怎樣的。陪伴中我過完瘋瘋癲癲的童年,陪伴中我做了一些以前都沒有想過的事,陪伴中我漸漸的邁向成熟。

  呵,成長需要陪伴,陪伴著我堅(jiān)強(qiáng);成長需要陪伴,陪伴著我堅(jiān)定;成長需要陪伴,陪伴著我成功。

關(guān)于陪伴的作文2

  藍(lán)天有了白云的陪伴,才如此和諧美麗;黑夜有了星星的陪伴,才如此璀璨光明;花兒有了綠葉的陪伴,才如此艷麗動人;人生有了你的陪伴,才如此多姿多彩……

  生活像絲絲密密的網(wǎng),而我愿,你就是那個織網(wǎng)的人。你把網(wǎng)織得透明、亮麗,讓陽光透進(jìn)來,充實(shí)我的內(nèi)心。

  春日的暖風(fēng)吹著依人的柳條,飄飛的柳絮落在咱們身上,似一群嬉鬧的孩子。我厭倦地抖動著身子,想把它們趕走,而你,依舊是那樣一個慈祥的母親,任它們在你身上棲息,閉上眼,微笑。你享受那一刻,我想說:那時的你,真的好美。

  柳絮又歡笑著隨風(fēng)而去,你呵呵地笑,說:“它們還是比較喜歡大自然,不想陪在我這老婆子身邊咯!”我看著那些飄揚(yáng)的柳絮,不禁心里一怔,這不正是我嗎?總是喜歡玩耍的'我,不喜歡聽你的話,這樣自由慣了,可從沒想過有一天要好好地陪陪你,陪你一起看日出月落。而又細(xì)想,你總是依著我,我玩鬧時,你在一邊看著我,陪著我。我跌傷了,哇哇大哭,你安撫我,看著我的傷口,也悄悄地落淚……

  春風(fēng)依著我和你,在這和風(fēng)中,你那微笑的臉,靈動的眼,讓我覺得,你是那樣地滿足于現(xiàn)狀,或許,我一個細(xì)微的動作,讓你心中有了一些希冀。我這才意識到,你是多么需要我的陪伴,盡管只是這樣地站著,這樣一起吹著風(fēng)。

  我就這樣陪著你,春風(fēng)中,我感受到了你的欣慰,滿足和快樂。我真的希望,自己以后能一直就這樣地陪著你,讓你的生活多一點(diǎn)幸福,因?yàn)樵?jīng),你也是一如這般地陪著我。

  我沒有從你身邊逃開,我不再貪婪那些充滿誘惑的游戲。只愿,在往后的日子里,你有我的陪伴,我有你的快樂,咱們在一起,一起看遍春夏秋冬的風(fēng)景。

  外婆,有我的日子,你不會再孤單。

關(guān)于陪伴的作文3

  沉默著,不知走了有多遙遠(yuǎn),抬起頭才發(fā)現(xiàn),你依然在我的身邊……

  ——題記

  夜從天空悄悄滑落,太陽已經(jīng)露出笑顏,看著大地上的一切。輕輕睜開雙眼,望著窗外的日出,思緒仿佛在時光間跳躍……

  你從小便和我在一起,每次我不慎摔倒,你都將我輕輕扶起,用稚嫩的聲音發(fā)出世間最溫暖的問候,再重的傷,再深的痕,有了這一句關(guān)心,便也變得輕松,我們每一次的相聚總是那么短暫,但每次都是不歡而散,只因?yàn)椋覀兿胗媚羌冋娴臓幊沉糇”舜。小時候,我們總是那么打打鬧鬧……

  時光在我們手中悄悄飛過,漸漸地,你的關(guān)心聲不再那么稚嫩,而是沉穩(wěn)。我們相聚在球場上,學(xué)校里,一切都是那么美好。夏天的午后,我們一起在街頭打鬧。不知為什么,每次見到你,內(nèi)心都會激動上好一陣子。我們歡笑著,奔跑著……

  時間加快了他的腳步,飛快地奔跑起來,你的聲音變得低沉了,我們之間的感情卻有些不如從前,就如兩片同蒂的樹葉,在漫長時光的洗禮下,越飄越遠(yuǎn)……白發(fā)蒼蒼的時光老人在我們不羈的心靈上上了一把大鎖,將往日的美好緊緊扣住。但那次校級田徑比賽卻如一把精巧的鑰匙將時光老人的`“扣龍鎖”打開:也如一輪大錘擊碎了所有的心鎖。我不慎摔倒在地,你放棄了第一名的頭銜,用你那有力的雙臂將我扶起!皼]事吧?”你那低沉的聲音我的耳畔響起,那聲音如一股暖流,沖破了我們之間的所有隔閡。

  我們一起在時光的銀河中走過,我們還是那樣:是水一起趟,是火一起闖。

  其實(shí),你一直陪伴在我的身邊,從未走遠(yuǎn)……

關(guān)于陪伴的作文4

  生活中,每一個人都需要一樣?xùn)|西支撐著自己,比如信念、愛。有的人需要科技來豐富生活;有的人需要閱讀豐富人生;有的人需要陪伴,讓生活更美好。我也有著自己想要的東西,那件東西也是我的愿望,名為陪伴。

  在別人家中,孩子讀書學(xué)習(xí)時,有父母陪伴在身邊,當(dāng)餓了想吃飯時,父母早已準(zhǔn)備好了可口的飯菜……但是他們身在福中不知福,還嫌圍著他們父母嘮叨,管得多,覺得父母就像腳底下的泡泡糖——怎么都弄不掉似的。而別人厭煩的東西,卻剛好是我最渴望的。每當(dāng)我回到家中,是這樣的一副場景:爸爸媽媽又出去了,不在家,自己一個人寫著作業(yè),吃著爸爸媽媽留下的冰涼的飯菜……

  每次當(dāng)突然間的敲門聲傳入了耳朵時,我總想:難道是爸爸媽媽提前下班了?我仿佛看見了他們坐在我的旁邊輔導(dǎo)著我寫作業(yè)兒,媽媽呢正招呼著我吃飯。第二天上學(xué),老師展示著我的作業(yè),并說這是我們班最好的作業(yè)。之后……然而,當(dāng)敲門聲打破了我的想象,我急忙去開門時,卻讓我大失所望,來的'人是我的同學(xué),他來告訴我:“你爸爸媽媽今天又要晚回來了,我媽讓我來給你說一聲!薄

  晚上很晚了,我都睡覺了,爸爸和媽媽才拖著疲憊的身體到家?粗麄兊臉幼樱乙膊幌、也懶得打擾他們,也許陪伴在我心里只是一個可望而不可及的愿望吧!

  可晚上我覺得什么事情都不會發(fā)生時,媽媽過來了,她把我的被子蓋好,把我的書包整理好,檢查了我的作業(yè),一切都萬無一失時媽媽才準(zhǔn)備睡下……當(dāng)時我真想起來沖上去,抱住媽媽。對她說:“媽媽,我想要一次真正的陪伴!你們陪陪我好嗎?像別人家那樣!”

  因?yàn)榕惆,是我的?nèi)心深處的渴望。陪伴,讓我的生活更美好,能增加我的幸福感。

關(guān)于陪伴的作文5

  季節(jié)的柵欄畢竟關(guān)不住星移斗轉(zhuǎn),歲月的年輪始終前進(jìn)著,猛回頭,潮漲潮落淹沒了往昔的足跡,細(xì)數(shù)支離破碎的記憶,只憶得那無數(shù)次的挑戰(zhàn)相伴。

  挑戰(zhàn)——兒時玩耍的目標(biāo)

  小時候,我和伙伴們總是玩一些小游戲,搭幾塊積木也要比誰搭的高,搭得快,年幼的咱們爭強(qiáng)好勝,不比過對方誓不罷休,正是在這種挑戰(zhàn)下,咱們的毅力得到充分提高。

  挑戰(zhàn)伴隨著我度過兒時玩耍的`時光。

  挑戰(zhàn)——童年學(xué)習(xí)的動力

  小學(xué)時,班里有很多出類拔萃的學(xué)生,為了名列前茅,我必須不斷挑戰(zhàn)他人。

  有一次考試失利,其他同學(xué)興高采烈,我卻悶悶不樂,一名同學(xué)對我說:“嘿,我超過你了,你要努力!”于是,我暗自下定決心:失敗沒什么大不了,努力才是最重要,我要挑戰(zhàn)他們,更要挑戰(zhàn)我自己!我心中有了信念,便一往直前,不后悔不后退。

  那一次次學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),讓我成為班里的佼佼者。

  挑戰(zhàn)——少年拼搏的源泉

  到了初中,班里更是人才濟(jì)濟(jì),學(xué)習(xí)、體育、繪畫、書法、作文,各樣都有出眾的人才,整日往來于各式各樣的科目,我疲倦了,已無力再拼搏了,面對其他同學(xué),我甘于渺小;秀遍g想起那句:你若甘于平庸,便無能為力;你若新村挑戰(zhàn),世界都會為你讓路。是啊,那些斗志哪去了?我應(yīng)該挑戰(zhàn)自我,奮力拼搏! 是挑戰(zhàn)給了我拼搏的力量,讓我更進(jìn)一步。

  時間在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流過,或許,一些人一些事已經(jīng)遠(yuǎn)離了咱們的記憶,我能把握住的,便是挑戰(zhàn)的成果。 窗外偶爾的車輪輾過我飄忽的思緒,將它拋給記憶中的故事,翻閱往事,我發(fā)現(xiàn)是挑戰(zhàn)陪伴我成長、進(jìn)步。有挑戰(zhàn)的人生,一定不會平庸,相信挑戰(zhàn)會陪伴我描繪出絢爛的明天!

關(guān)于陪伴的作文6

  愿意在你需要的時候陪伴你,卻也希望可以和你分享我的喜悅,失意時可以有你陪伴!}記

  想有這樣一個人,你說走,他不問緣由,當(dāng)你奔向逃亡的路口,他卻早已在那里等候……

  無數(shù)個深夜,我獨(dú)酌于月光下,我不像古代女子一般溫婉大方,在寂寥無人的夜里,我好飲幾樽清酒,用文字記錄自己的真實(shí)感受,那些在別人面前只可意會不可言傳的東西,享受享受古人惆悵卻詩意的生活……

  一向佩服那些享受孤獨(dú)的快樂的人,自己也慢慢習(xí)慣和欣然接受這種生活,但內(nèi)心深處當(dāng)然像一個普通兒童一般向往有人陪伴的快樂的日子……

  直到他出現(xiàn)了,我不再是一個人。

  他陪我登山,陪我瘋子似的朝山下吶喊,陪我一點(diǎn)也不著急的等待日落,陪我無憂無慮的、漫無目的的走在大街上,我不想說話,他靜靜的陪在我身邊,記下自己的感受,直到我終于愿意開口了,她認(rèn)真的傾聽我的心聲,一言一語,一字一句!

  我考試失利,他靜靜陪在我身邊,用指尖溫柔的撫摸我,好似春風(fēng)輕拂過我的心間,她是那般溫暖,貼心,因?yàn)樗野l(fā)誓,我要考得更好!

  我不可饒恕自己的過失,他靜靜地陪在我身邊,小媽媽,向老師,又像姐姐他慢慢的講著,因?yàn)槲艺伊艘粋“美麗的`錯誤”的借口,我告訴自己,他是你最好最好的朋友,為了他,你要振作起來,不能讓他失望!

  我放不下過去,并為之頭疼,他靜靜地陪在我身邊,像一個老太婆似的,說著那些我不大愿意接受的大道理,他說,從過去吸取經(jīng)驗(yàn),他告訴我,這未嘗不是一件好事,我提醒自己,以后在你的生命里,他永遠(yuǎn)都是最最重要的!

  春天,陪我看花開;夏天,陪我聽蟬鳴;秋天,陪我看葉落;冬天,陪我看雪飄……

  謝謝你,陪我度過那么多個春夏秋冬;謝謝你,陪我做了那么多別人不解的事情;謝謝你,靜靜地陪在我身邊,始終不離不棄!

關(guān)于陪伴的作文7

  從古到今,我們都有人的陪伴,因?yàn)槲覀兒ε鹿陋?dú)。在家中,我們有父母的陪伴,在學(xué)校我們有老師的陪伴,在社會,我們有祖國的陪伴。而我,有朋友的陪伴友誼的培養(yǎng)是無條件的

  友誼,是很好培養(yǎng)的,我們的`友誼,在任何時候都可以陪伴。記得,在八年級的時候,我和齊漂亮和馬大炮在玩的時候,本來,我們的關(guān)系并不是很好,有一次,我們還要因?yàn)橐{(diào)座位兒啦,還臨時改變,不要換座位兒,即便我們不好,因?yàn)橐患捌湫〉氖虑槎蛛x啦。但是,我們卻在這兒建立了友誼之橋。有友誼陪伴的童年 童年,無需得很好,因?yàn)橥暧心愕呐惆。記得在八年級下學(xué)期,我們?nèi)齻人快快樂樂的玩兒,我們?nèi)ッ⑸健⑷セ痣、去爬山、去條河、還有一起去同學(xué)家。我們的家離得很近,卻又是好朋友。所以,她們既是我的鄰居,又是我的同學(xué)。我們也只有這樣彼此陪伴了一個童年。

  童年本來就需要陪伴,而我,也是其中之一,陪伴給予了我她彼此的快樂和高興。還未到來的陪伴,陪伴有好多種,偏偏最喜歡的是終生的陪伴,陪伴著你讓你一生不寂寞。那種陪伴可能是我們的必經(jīng)之路吧。我以后很期望那種無私的陪伴,讓那種陪伴陪你走完剩下的路,并且是你需要走的路。

  陪伴,使你感覺到你不孤單寂寞,陪伴讓你心中開出快樂之花,有陪伴,我們的生活才會更美好。 友誼,是我們在人生中不可缺少的陪伴,因?yàn)榕笥褧谀愎陋?dú)寂寞的時候陪伴你,讓你快樂的走完孤單的路程。

  陪伴,無處不在,只要你愿意,我會和你成為朋友。陪伴著你,你愿意嗎?

關(guān)于陪伴的作文8

  “梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴!贝巴,微風(fēng)細(xì)雨,梧桐落葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。風(fēng)驟起,吹皺一池秋水,吹來了滿地的荒涼。

  月華如練,而我,獨(dú)坐清輝之下,淚光點(diǎn)點(diǎn),百般無奈。玉指纖纖,撥出萬般離愁;貞浲簦绯倍。

  我是李清照,因?yàn)槟愕呐惆槎辶琳杖。回想,有你陪伴的日子,默默地卻不孤單,彷徨時也不寂寞,守望也是一種溫暖。

  曾憶,我倆戲水溪畔。我是那個誤入藕花深處的少女,而你,是那擺渡的船夫。坐在船上,讓沁涼的水從腳底流向心里 ,然后一起訴說水的溫暖;或下船,一起捉魚摸蝦,溪水,浸濕了衣服;快樂,注滿了心田。

  曾憶,我倆斗茶之景。春光明媚,你一詩,我一詞;你一笑,我一顰,執(zhí)手書卷,墨香縈繞,茶香縷縷,浸潤你我心間。

  曾憶,我倆書信之樂。鴻來雁往,總會捎來你的祝福,還記得當(dāng)年我一句“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,卻迎來你一疊書信。人們贊我,詩意才情,清亮照人,殊不知這一切都是因?yàn)橛心阆喟榘?

  美好的日子一如眼前滿地的黃花,隨風(fēng)逝去。如今,你已不在,獨(dú)留我一人,在月下,孤獨(dú)成霜。我是易安,卻無處可安。沒有你的`陪伴,終日伴隨我的只有“才下眉頭,卻上心頭”的傷感。

  “雁過也,正傷心,卻是舊時相識。”哪兒才是屬于我的天空,我的歸屬?

  手捧你遺留的畫像,我的眼眸望穿了秋水!盎ㄗ燥h零水自流,一種相思,兩處閑愁”,秋水盈盈,定格的是我孑然踟躕的影子。

  抬望眼,無語凝噎。在這時暖時寒的季節(jié),我輾轉(zhuǎn)反側(cè),披起你送的輕紗,本想趨暖避寒,不料卻更加凄寒。執(zhí)子之手,與子偕老。為何前世今生的約定終成虛幻?

  窗外,梧桐,飄零。細(xì)雨,紛紛,擊打著那一池清水。風(fēng),將畫像吹起,飄落池水,伴隨著漣漪漸漸遠(yuǎn)去。沒有你的陪伴,孤獨(dú)將會永遠(yuǎn)……

關(guān)于陪伴的作文9

  今年的這個秋天,這個不平凡的九月,讓我有緣遇到了你。

  同學(xué)了兩年的我們卻沒有說過話,而因?yàn)槟硞原因,我們卻陰差陽錯的成為了同座。那一節(jié)課,我們彼此選擇保持沉默,我們就像同一條路上的陌生人,想說話卻找不到話題。而慢慢的,我們熟悉了。

  我漸漸地發(fā)現(xiàn)你的.開朗、可愛一直都是我所羨慕的。下課后,你會給我講笑話,然后我們一起哈哈大笑,就像有什么東西束縛著我,不讓我離開座位。你會用你那最優(yōu)美的聲音給我唱歌,就像原版一樣動聽。我們會在一起學(xué)習(xí),一起努力進(jìn)步,一起打打鬧鬧。我喜歡看你畫畫,看你畫著那兩個圓一個三角的表情。我發(fā)現(xiàn),你在我心中已經(jīng)不只是朋友,而是像閨蜜那樣。我不清楚我在你心中的位置,可你卻成為我不可缺少的一部分。

  可往往幸福的日子來得快去的也快。就僅僅一個月,我就被調(diào)走了。我當(dāng)然是舍不得,分別的時候,我哭了。自己也不知道為什么,眼淚就是止不住;蛟S是對你的不舍,對這一個月來的不舍吧。

  或許我竄走后,不會有人在上課打擾你,如果能讓你安心學(xué)習(xí),我也愿意。

  竄走之后不久的一件事,讓我又一次受到感動。

  那一天全班同學(xué)都在迎接標(biāo)準(zhǔn)化檢查。而且要在我們班開公開課,你讓我回答問題。這對于天生怯場的我來說無疑是一個挑戰(zhàn)。我想過要放棄,而你告訴我,我可以的,不要緊張,這也是對我的一次鍛煉。我在心中默默的告訴自己沒有什么不可以,自己能夠辦到。每一次抬頭看你都給了我堅(jiān)定地眼神,這鼓舞了我。結(jié)果不用說,那當(dāng)然是非常完美。

  我非常感謝那一個月你陪伴我的日子,讓我感覺到第三個對于我來說重要的人。希望我們的友誼長存!

關(guān)于陪伴的作文10

  陪伴他的,是一條狗。

  這狗是他央求母親從一個親戚家抱來的。它擁有一身紅棕色的毛發(fā),還有一對深不見底的眼睛。倘若你長久地盯著這雙眼睛,即便你內(nèi)心煩躁,也會即刻變得平靜下來。狗嗜睡,它似乎總閉著眼睛,有時是裝的,但多半是真睡著了。一旦它睡著了,什么聲音都打擾不了它。

  這狗,陪了他六年了吧。

  六年了,狗總是不離他的左右,玩在一起,吃在一塊,甚至睡覺,也喜歡挨在他的床邊。他的煩惱總會和狗說,即便狗聽不懂,但狗依然會用那珍珠般閃耀光輝般的眼睛盯著他。而他,卻總認(rèn)為,狗是懂他的。

  他到了初二,人漸漸成熟,狗也漸漸衰老,變得更嗜睡了。慢慢地,狗不在等他回來時迎接他,只是偶爾抬起那早已不再深邃的眼睛,沒精打采地叫兩聲。他也似乎知道了些什么,總是天天撫摸著狗的毛發(fā)。

  月考前一天的晚上,他躺在床上對旁邊的狗說:“狗,你是不是老了?你現(xiàn)在都不到大門邊上曬太陽了!惫肺⑽⑻痤^望著他,“我明天就要月考了,心里有些發(fā)慌。”狗又低下了頭!澳隳茏屛铱荚嚳己脝?要是我和L君互換一下就好了,你知道L君嗎?”狗眼睛瞪大了,“L君老說自己也是狗,如果他真是狗,那你認(rèn)識他嗎?”狗翻了個身!癓君的學(xué)習(xí)成績很好的`,他考試都考過好幾個一百。要是我也能有個一百分就好了。唉,我說這么多,你也聽不懂。”說著,他又摸了摸狗的頭!八X吧!但愿明天一切順利!

  ……

  不知為什么,月考時,他總會想起狗。

  月考結(jié)束了,他考得不錯。然而,就在月考的最后一天,狗卻走了。

  他回家時,狗已經(jīng)不在了。他一直哭個不停,任憑父母怎么勸都沒有用。

  沒有狗的屋子,他感覺好寂寞。每天晚上,他都睡不著。有一天,他終于在夢里見到了那只狗,他覺得狗仍還在這里,仍還在陪著他。

  自那以后,他再也不養(yǎng)狗了。不是不想得到,而是害怕失去。

關(guān)于陪伴的作文11

  綠葉陪伴著紅花,無怨無悔;星星陪伴著月亮。不離不棄;軍人守衛(wèi)著國家與人民,生死相依。

  現(xiàn)在,我的一生有我的父母相伴著。他們給予我生命,陪伴我成長,鼓勵我向上。在升中考的考試中,我的父母鼓勵我,他們相信我,我自然不會讓他們失望。萬眾期待著,我就這樣度過了那樣的一天?荚嚱Y(jié)果出來了,我從校門口的公布欄興高采烈的跑回家。我告訴了父母這次考試的成績,一家人充滿了愉悅的氣氛。我為自己的成就而感到高興。暑假,父母伴隨著我一起度過。

  一轉(zhuǎn)眼又過了兩個月多,假期結(jié)束了,又要上學(xué)了。而且,我已經(jīng)是一名初中生了。我離開了母校,來到一個新的學(xué)校。開學(xué)的第一天早上,父親很早就來為我做早餐。吃完早餐,父親就送我去學(xué)校。在上學(xué)的路上,父親教導(dǎo)我要主動向新同學(xué)介紹自己,要經(jīng)常與老師溝通,還要寬容對待他們,父親說個不停。直到走到校門口才停止。我跟父親連聲說再見,但是父親執(zhí)意要送我進(jìn)教室。我勸阻了父親很久,他才放下心來。

  他還提議要看著我進(jìn)教室才回去,我只能緩慢的伐進(jìn)了這全新的地方。我在這新的壞境里適應(yīng)了一段時間,也漸漸熟悉了。我在那兒認(rèn)識了很多同學(xué),我也與老師建立了常溝通的關(guān)系。而每次回家吃晚飯時,我都會與父母討論著我們校的新鮮事。緩緩慢慢,又到了考試的時刻。這個是我升上初中的第一次考試,我有些緊張。即便父親再三阻四的叫我放松,但我還是略顯有些緊張。就這個樣我迎接考試。成績出來了,我跑到學(xué)校的公布欄那。

  我?guī)缀跻呀?jīng)哭了。下午,我低垂了頭走回家。當(dāng)父母問我成績的'時候,我這才哭了出來。我跑回房間,躲在角落里啜泣。母親正在外面叨叨著我的失足。

  一會兒,父親走進(jìn)了我的房間。用那沉重的雙手撫摸著我的頭,父親跟我講著他以前失敗的經(jīng)歷及他又是怎樣完成目標(biāo)的。那一天,我懂得了許多。我的一生中,都有父親陪伴。成功時,他與我分享;失敗時,他與我分擔(dān)。有他陪伴。真好!

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