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緊急疏散演習(xí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的緊急疏散演習(xí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
緊急疏散演習(xí)作文1
“同學(xué)們，我校發(fā)生了緊急情況，請各班馬上疏散到操場上！”話音剛落，同學(xué)們就以迅雷不及掩耳之勢沖出了教室。
這可是我們本學(xué)期的第二次演習(xí)，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們熟練多了，有的用毛巾捂住口鼻，沒有毛巾的把衣領(lǐng)拉高，弄得跟蒙面大盜似的，伏低身子一路小跑前進(jìn)。不好，前面的黃明生不知怎地跪倒在地，他拼命地想爬起來，但是后面的同學(xué)不住地往前跑，根本剎不住腳。幸虧老師眼疾手快，一把拉起黃明生，不然的`話，他不知道會在那里“跪”多久。正當(dāng)我還在心底暗笑的時(shí)候，不知是哪個(gè)冒失鬼踩了我的鞋跟，把我的鞋子“連根拔起”，不管了，逃命要緊！
我們沖到操場上，陽光異常耀眼，刺得人睜不開眼。“同學(xué)們，這次演習(xí)我們共耗時(shí)１分５３秒，比前一次快了３７秒！”這真是一個(gè)不小的進(jìn)步，同學(xué)們都?xì)g呼起來�！昂�，你的鞋子呢？”我看看自己只穿襪子的右腳，寶貝鞋子不知在哪個(gè)樓層默默哭泣呢！
緊急疏散演習(xí)作文2
周五，學(xué)校里要在大課間活動中來一次緊急疏散演習(xí)，全校師生都很“緊張”。
“嗚————”警報(bào)聲響起了。俞老師沉著冷靜地跑了過來，讓我們趕緊排好兩列縱隊(duì)，馬上從緊急出口下樓了。整個(gè)隊(duì)伍十分有序地依次往樓下大操場跑去，大家可能都在想房子倒塌時(shí)有多么可怕，萬一沒有跑出去那可就糟了啊……終于安全地到達(dá)操場了，我們兩兩對齊，俞老師數(shù)了數(shù)人數(shù)，點(diǎn)點(diǎn)頭對我們說：“不錯(cuò)，已經(jīng)全部安全撤離了”。
全校的同學(xué)們都很快在操場上集合完畢了，校長站在國旗下對我們說：“我們金都天長的.孩子能力非常強(qiáng)，都能很快地從教室里跑到操場上來了，而且十分有序，這次演習(xí)圓滿成功。”聽了校長的評價(jià)，我不由得笑了，我們平時(shí)都訓(xùn)練過好幾次了，總算沒白努力，有付出就有收獲啊！我猛地想起在5月12大地震中有一所學(xué)校，他們常進(jìn)行緊急疏散演習(xí)，結(jié)果地震的時(shí)候，大部分同學(xué)們都安全撤離了，我們該不會在向他們學(xué)習(xí)吧？
我覺得緊急疏散演習(xí)對我們有益，能提高我們應(yīng)付意外情況發(fā)生時(shí)的快速反應(yīng)能力，保護(hù)我們不受傷害，經(jīng)常演習(xí)一下，到真要用的時(shí)候，同學(xué)們就都能非常鎮(zhèn)定地應(yīng)付突發(fā)情況了。
緊急疏散演習(xí)作文3
星期四上午，我們金都天長小學(xué)舉行了一次緊急疏散演習(xí)。
疏散演習(xí)之前，廣播里告訴全體師生，緊急疏散的要領(lǐng)：在樓梯上時(shí)不能跑，要靠右行，要不然樓梯上就會很擠；當(dāng)前面擁擠的時(shí)候，不能推其他同學(xué)，不然后果不堪設(shè)想……
疏散演習(xí)一共進(jìn)行了兩次，第一次亂哄哄的不是很成功。
第二次疏散演習(xí)開始啦！隨著警報(bào)聲“嗚嗚嗚……”地響起，我們就馬上按照疏散要領(lǐng)跑向操場，因?yàn)槔蠋熣f操場最安全。我在樓梯上腳步有點(diǎn)慢，但一走出一樓的樓梯口，我就拼命地跑，直到跑到操場上才停下了腳步。等全部師生都到操場后，柴校長講話了：“同學(xué)們，你們用了1分24秒時(shí)間到了操場�！蓖�！這么快，我們真厲害，比第一次2分多的用時(shí)快多了。
通過這次演習(xí)，我認(rèn)為我們應(yīng)該在平時(shí)要多了解一些逃生知識，多演習(xí)，這樣在需要的`時(shí)候就可以用上。
一次難忘的疏散演習(xí)
緊急疏散演習(xí)作文4
星期四，我們學(xué)校舉行了一次全校師生參加的緊急疏散演習(xí)，主要是讓我們練習(xí)一下出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)如何能快速有序地疏散到安全地帶。
柴校長先在廣播里講了大家要注意的事情，然后大聲地問我們：“準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好了”我們也大聲地回答，過了幾秒鐘后，隨著一聲警報(bào)鈴響，我們每個(gè)班都迅速整理好隊(duì)伍，有秩序的快速集合到了操場，然后班主任立即清點(diǎn)人數(shù)：“1.2.3.4.5.6……28”俞老師大吃一驚，“今天誰沒來？”，這時(shí)候，我的'心都提到嗓子眼了，過了一會兒，周雨慧大聲說道：“壽倩琳請假了”。大家總算松了口氣。這時(shí)，我想起了汶川地震的時(shí)候，有一所學(xué)校兩千多名師生在地震中用極短的時(shí)間內(nèi)全部疏散到操場，無一人傷亡，這正是他們平時(shí)經(jīng)常進(jìn)行緊急疏散演習(xí)的結(jié)果。接著我們又進(jìn)行了第二次演習(xí)，體育老師還給我們計(jì)了時(shí)間，結(jié)果我們用了1分30秒。我們都開心得難以形容。
聽說下個(gè)星期還可能在不通知的情況下拉起警報(bào)，進(jìn)行再一次的緊急疏散演習(xí)，這讓我想起了08年9月1日中央電視臺播放的開學(xué)第一課：知識就是生命。
緊急疏散演習(xí)作文5
今天，學(xué)校為了我們在遇到危險(xiǎn)時(shí)，能夠有序地逃生，安排了緊急疏散的演習(xí)。
大課間活動時(shí)，柴老師在廣播里講了演習(xí)的目的和要求，我聽到“緊急疏散”這幾個(gè)字渾身汗毛都豎起來了，心里打起了小鼓，心想：我們的教室在五樓，要跑到操場，不知等會兒會不會摔倒？等會兒會是一個(gè)怎么樣的場面？。。。。。。反正我也顧不了那么多，只要思想集中，認(rèn)真演習(xí)就可以了。不一會兒警報(bào)拉響了，同學(xué)們亂作一團(tuán)，爭先恐后地從后門一擁而上，我也跟著出了門，腳下像踩著風(fēng)一樣往樓梯跑去，到了操場，我和同學(xué)都?xì)獯跤�，非常興奮地嘰哩呱啦交談了起來，“天……天哪！太……。太快了！我緊張的連呼吸的時(shí)間都沒有了！再這樣下去的話，恐怕……恐龍也要倒下了！”柴老師做了小結(jié)：“這次演習(xí)有些同學(xué)做得很好，有的'同學(xué)秩序不夠好，我們再來一次，這次是要計(jì)時(shí)的，我們要看看哪個(gè)班級是最快，最有秩序的。”我們回到了教室，過了一會警報(bào)聲再次啦響，我們班的同學(xué)這次比剛才那次好多了，同學(xué)們不再是爭先恐后，而是有秩序很安靜的出了門，排著整齊的隊(duì)，小跑到達(dá)了操場。
通過這次訓(xùn)練，使我們知道了遇到災(zāi)難千萬不要驚慌，要有秩序地緊急疏散。
緊急疏散演習(xí)作文6
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次緊急疏散演習(xí)，為什么要演習(xí)呢，這是為了預(yù)防地震等自然災(zāi)害。地震非常可怕，一地震，房屋會倒塌，山體會滑坡，地面會開裂，這都是地殼運(yùn)動造成的。去年，我國四川發(fā)生了8.0級大地震，在那次地震中，無數(shù)人被奪去了生命。所以，學(xué)校為了我們的安全，作了一次緊急疏散演習(xí)。
大課間時(shí)，廣播里響起了“恐怖”的音樂，這是通知大家趕快逃離的信號。我們班一排好隊(duì)就立刻小跑著進(jìn)入樓道。這時(shí)，另外的班組也一撥撥地從樓上下來的，有些同學(xué)退到一邊再快步跑下來；有些同學(xué)拼命擠著別人，推推搡搡，似乎很興奮；還有些同學(xué)把這緊張的.情況當(dāng)成玩笑，邊聊邊慢吞吞地下樓梯。一分多鐘后，各個(gè)班級都整齊地在操場上排好隊(duì)了，領(lǐng)隊(duì)同學(xué)清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)完畢，同學(xué)們都有序地回到了教室。這時(shí)，同學(xué)們發(fā)生有位女生受傷了，林文韜馬上幫她拿來了創(chuàng)可貼，其他同學(xué)也都去安慰她。
這次演習(xí)中雖然有位同學(xué)受了傷，但大家依然很高興，因?yàn)榇蠹叶颊莆樟艘粋�(gè)重要的知識，知道地震時(shí)應(yīng)該保持冷靜，不能慌張。
緊急疏散演習(xí)作文7
今天大課間活動的時(shí)候，我們學(xué)校進(jìn)行了第一次緊急疏散演習(xí)活動。這次演習(xí)是為了防止以后地震時(shí)有人員受傷，讓我們在冷靜、不慌不忙的情況下逃離現(xiàn)場，脫離危險(xiǎn)。
在第一次演習(xí)的時(shí)候，我們可能還不太適應(yīng)，有些慌張。下樓梯的時(shí)候，匆匆忙忙、擁擁擠擠、你推我擠，所以造成了一位同學(xué)受傷的事情。我們班的毛景州從三樓逃離教學(xué)樓的時(shí)候被一位高年級的大哥哥推到了，而更嚴(yán)重的.是，他的腿還被大哥哥踩了一腳，哎，看來我們都太慌張了。從這幾件事情中，我們知道了，在下樓梯的時(shí)候，我們應(yīng)該保護(hù)好自己，不讓自己受傷也不能讓別人受傷。
第二次演習(xí)的時(shí)候，我們比第一次好多了，下樓是讓一年級的先走，我們自己的秩序也好多了。有些同學(xué)也能指揮了，”你先走，再你們走，我最后走，不要擁擠”這類話，使我們的速度也更快了，最后我們以一分多鐘的時(shí)間疏散到了操場上。頓時(shí)，我們的心情變的高心了!
這次演習(xí)，讓我們知道了遇到地震時(shí)應(yīng)該冷靜，聽老師指揮，我們也學(xué)了很多課外的知識，比如怎樣逃離危險(xiǎn)地等等……..
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