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可愛(ài)的“丹頂紅”作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的可愛(ài)的“丹頂紅”作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
可愛(ài)的“丹頂紅”作文1
看到“丹頂紅”這個(gè)名稱(chēng)你一定以為它是一朵花的名稱(chēng)吧！你錯(cuò)了，這可是我家魚(yú)缸里三十多條漂亮的小魚(yú)中的一種魚(yú)。我和弟弟最喜歡的就是丹頂紅啦！它小巧玲瓏，活潑可愛(ài)，總是把咱姐弟倆深深地吸引住，久久不能離開(kāi)，一看就是老半天。
丹頂紅頭戴紅紅的皇冠，身穿雪白的婚紗衣，加上一條扇子尾，游起來(lái)一擺一擺的，好像在炫耀自己的美麗，看來(lái)它們真是一個(gè)驕傲的動(dòng)物呀！它們那水汪汪的眼睛，一閃一閃的， 好像有一顆鉆石裝在它們的眼睛里面，又好像被別的魚(yú)朋友弄哭了似的。它們大嘴巴總是一張一合的'， 好像在說(shuō)：“救救我吧！放我們出去吧！我們需要自由，嗚！嗚！嗚……”
丹頂紅可真有趣呀！它們有時(shí)在假山里躥來(lái)躥去，好像在玩捉迷藏的游戲：一條鉆進(jìn)假山洞里，另一條忙著逃出洞來(lái)；有些躲在石頭下面，有些游到最頂端，有些躲在水草叢里……它們玩累了，有時(shí)躺在了石頭上面休息；有時(shí)成群結(jié)隊(duì)的在一塊兒，好像在聊天；有時(shí)獨(dú)自一條魚(yú)在角落里睡覺(jué)，好像不讓其它伙伴來(lái)打擾……
我和弟弟看得入迷了，仿佛自己就是其中的一條快樂(lè)魚(yú)，天天和“丹頂紅”作伴，快樂(lè)地游戲、玩耍。
可愛(ài)的“丹頂紅”作文2
今天，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下，汽車(chē)剛好路過(guò)一大片草莓地，就想到個(gè)好主意——摘草莓。
以前我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)草莓沒(méi)被摘下來(lái)之前長(zhǎng)什么樣，也不知道草莓長(zhǎng)在樹(shù)上還是長(zhǎng)在地上，總問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尅葺畼?shù)’長(zhǎng)什么樣呀？”在我走進(jìn)大棚時(shí)，才知道，原來(lái)草莓是長(zhǎng)在地上的呀！草莓的花瓣是白色的，顯得特別漂亮，中間的花蕊是黃色的，非常亮麗。一片片葉子綠油油的.，一個(gè)個(gè)“小燈籠”掛在空中，我迫不及待地摘下一個(gè)草莓，放進(jìn)籃子里，忽然我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得奇形怪狀的草莓，就摘了下來(lái)好奇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)草莓怎么長(zhǎng)成這樣呀？”“我也不知道，你去問(wèn)問(wèn)那個(gè)種草莓的叔叔，他一定知道！于是我問(wèn)叔叔這個(gè)問(wèn)題叔叔回答：“你看見(jiàn)那個(gè)箱子了嗎？其實(shí)那里有許多蜜蜂，，是用來(lái)傳播花粉的，如果花粉傳播不好，就會(huì)長(zhǎng)出奇怪的果子！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“那這種果實(shí)可以吃嗎？“可以吃的�！笔迨逭f(shuō)。
我們摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一藍(lán)草莓走出大棚，媽媽把錢(qián)給了叔叔，就繼續(xù)趕往鄉(xiāng)下。今天我不但玩的很開(kāi)心，而且也過(guò)得很有意義，因?yàn)槲矣肢@取了一點(diǎn)知識(shí)：長(zhǎng)出奇怪的果子是因?yàn)槊鄯鋫鞑セǚ鄄缓貌胚@樣的！
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