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照片的作文(經(jīng)典15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的照片的作文，歡迎大家分享。
照片的作文1
瞧，我穿著粉色的外套，戴著黑色的騎馬帽，坐在一匹棕色的駿馬上，是多么多么英姿颯爽��！
那是一次親子投票活動(dòng)，我和好朋友莎莎手牽手跟著外婆去江天參加愉快的親子活動(dòng)。我們到了那里，滿(mǎn)心歡喜地期待著活動(dòng)的開(kāi)始！只聽(tīng)見(jiàn)工作人員宣布：“我們先進(jìn)行騎馬活動(dòng)！”我心里一驚，��？我可從來(lái)都沒(méi)有騎過(guò)馬呀！心不禁緊張起來(lái)�？墒俏疫�是不由自主地跟著隊(duì)伍走了。一路上我都在為自己打氣：不就是騎馬么？別人可以，我也一定能行！
為了克服恐懼，我決定第二個(gè)去體驗(yàn)。很快就輪到我了，我顫巍巍地來(lái)到馬前，此刻的我心已經(jīng)怦怦跳個(gè)不停，腳都發(fā)軟了，自己試了幾次都沒(méi)爬上馬。工作人員費(fèi)了九牛二虎之力才把我扛上馬背。總算坐到馬背上了，我緊緊地抓住馬鞍，彎著腰，做好了準(zhǔn)備。馬比想象的'還要大出幾倍，都比駱駝還高了！往下一看，還是挺嚇人的！一開(kāi)始，我并不覺(jué)得有多可怕，可是隨著馬兒越跑越快，我也在馬上越顛越厲害。馬就像一只袋鼠跳上跳下的，好似要帶著我上天一樣，我的心都快要從嘴巴里跳出來(lái)了！此時(shí)的我呀，就可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，那就是：魂飛魄散。一直等到馬停下來(lái)，我才回過(guò)神來(lái)，而此刻的我已經(jīng)被嚇得臉色蒼白，兩眼茫茫地看著馬兒，兩只腳一點(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚地蕩來(lái)蕩去，想下都下不去了。驚魂未定的我最后還是被工作人員抱了下來(lái)，一踩到地，我就覺(jué)得自己踩到了海綿似的，軟綿綿的。
為了留下一些美好的回憶，外婆拍下了這難忘的一幕并且把它發(fā)給了我的媽媽?zhuān)@張照片就永遠(yuǎn)保存在了媽媽的相機(jī)里。每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí)，都會(huì)鉤起那美好而難忘的回憶！
照片的作文2
這是一個(gè)農(nóng)村的貧窮的家庭。
破敗的磚房，低矮的石階，幾只雞。沾滿(mǎn)灰塵的石階上，坐著一對(duì)姐弟�；ɑňG綠的衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，地道的農(nóng)村孩子的打扮。衣服又舊又臟，似乎很久沒(méi)打理了。姐姐大概也就八九歲，小臉黃嘰嘰的，臉頰瘦削，顯示出一種因饑餓而營(yíng)養(yǎng)不良的樣子，弟弟的小臉沾滿(mǎn)了灰塵……這一切的一切明明白白地表示，這是一個(gè)因?yàn)樨毟F而缺乏食物的農(nóng)村家庭。
這是一張照片，照片上沒(méi)有看到父母。或許，他們的父母因?yàn)樯畈坏貌灰挂岳^日操勞�；蛟S遭遇了什么變故？我們沒(méi)有見(jiàn)到姐弟的爸媽?zhuān)覀冎豢吹�，八九歲的姐姐擔(dān)起了照顧弟弟的責(zé)任，擔(dān)起了“媽媽”的任務(wù)。
照片上，姐姐端著一碗粥一樣的東西，正一勺一勺喂著弟弟。或許姐姐自己也饑腸轆轆，或許這碗粥，是山里孩子多么奢侈的食物，這碗粥，或許是姐姐好不容易獲得的。姐姐滿(mǎn)心歡喜地捧過(guò)碗，胃里馬上泛起了波瀾。拿起一柄勺子，舀起一勺，在清香中，準(zhǔn)備把香甜的粥喂進(jìn)自己不停抽蓄的胃……勺子遞到嘴邊，姐姐腦海里閃過(guò)弟弟的'影子，弟弟還小啊，他從沒(méi)有吃過(guò)這種東西……姐姐放下了勺，舔了舔干裂的嘴唇，一口也沒(méi)有吃，小心翼翼端回了家，坐在弟弟身旁，小心翼翼舀起一勺，小心翼翼吹涼……當(dāng)粥溫度正好時(shí)，她小心翼翼把粥喂進(jìn)了弟弟嘴里�？粗艿艽罂谕萄剩粗艿茳S嘰嘰的小臉漸漸有了血色，姐姐滿(mǎn)足地笑了……
這是一張多么感人的照片！在山溝溝里，一碗白米粥多么可貴��！姐姐得到時(shí)，完全可以自己幾口吃光，自己多么餓呀！但她選擇了給弟弟，自己一口也不舍得吃。沒(méi)有糾結(jié)，沒(méi)有思來(lái)想去，本能的選擇，簡(jiǎn)單的選擇。
這是一個(gè)姐姐對(duì)弟弟的愛(ài)，簡(jiǎn)單，又不簡(jiǎn)單。在生活中，又有多少這樣的愛(ài)，我們從來(lái)不曾注意？可能來(lái)自親人，來(lái)自朋友……簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的愛(ài)，需要我們一起去發(fā)現(xiàn)，共同去體會(huì)。
照片的作文3
五彩繽紛的人生的路途上，會(huì)有許多的難以忘懷的時(shí)刻，我們就會(huì)拍下那一瞬間，在空閑之余去觀看、欣賞它，你仿佛又回到那時(shí)，不管那是歡樂(lè)的，還是痛苦的，還是憂愁的……你都會(huì)有一種懷念的感覺(jué)。
在我的成長(zhǎng)相片里，有許許多多數(shù)不勝數(shù)的相片，其中我最懷念還是那疊去長(zhǎng)樂(lè)海邊游玩的照片，那是我快樂(lè)的、開(kāi)心的，最無(wú)法忘懷的照片。
第一張：那是一張美麗的照片。我回想起了：那天，我和我表弟兩家一同外出游玩，天氣很好，藍(lán)天上飄著幾朵白云，太陽(yáng)熱情地親吻著大地，我們到了，那是一個(gè)寬廣美麗的沙灘，可是沒(méi)有一個(gè)人在玩樂(lè)，因?yàn)樘珶崃�。我們脫下鞋，用腳丫踏在沙灘上，“�。 笔俏覀兊募饨新�，因?yàn)樵谔?yáng)的照射下，沙灘滾燙滾燙的，像一個(gè)大油鍋，所以聽(tīng)見(jiàn)大家的尖叫聲，像人在殺豬，豬發(fā)出的聲音。我們飛快地跑回去，穿上拖鞋，不料，我的爸爸早按下快門(mén)，只照到了那美麗的沙灘，沒(méi)有人在照片上，不過(guò)也很美，那可是大自然的美�。�
第二張是非常可笑的'照片。我回想起了：我們穿好拖鞋，就像兩匹脫韁的駿馬在沙灘上飛速奔跑，可是有個(gè)斜坡，上面有石頭和貝殼，我剎不住車(chē)，石頭把我磕倒了，我本以為這就好了，沒(méi)想到?jīng)]站穩(wěn)，心想：完了！拜拜！我就像大石頭般滾入大海里，全身衣服濕透了，就在這時(shí)刻，我被拍了下來(lái)，那滋味不知是苦是甜呀！
我們?cè)谀抢锟裢嬉幌挛�，拍了許許多多照片，好不樂(lè)乎。
最后一張：那是有意義的照片。那是我要回家了，那歪歪斜斜的小腳印印在那沙灘上，在夕陽(yáng)的映照下，充滿(mǎn)了回憶。我還寫(xiě)了幾個(gè)字：再見(jiàn)，沙灘！
這疊照片印在我心中，我不知停刻了多久，我才回過(guò)神來(lái)，這是我開(kāi)心的回憶，我要珍藏它，讓長(zhǎng)大時(shí)的我還記得童年的回憶。我輕輕合攏了相冊(cè)。
照片的作文4
前幾天打掃衛(wèi)生時(shí)，我從桌子底下掏出一張照片�？粗掌系幕覊m，就知道這是一張舊照片。我擦掉上面的灰塵一看，原來(lái)是我在沂水大峽谷游玩時(shí)拍的。
照片上，我站在石筍下面，后面是一排排的石筍。燈光打在石筍上，色彩明麗，非常漂亮。這張照片是一位攝像大哥給我拍的。
那天早上，我們吃完了早飯，急急忙忙地就開(kāi)車(chē)出發(fā)了。一路上，我們看到了許多美麗的景色。路邊的野花開(kāi)了，這一叢，那一簇，開(kāi)得十分熱鬧。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也正嘰嘰喳喳地叫著，仿佛正唱著一首歡快的歌。
到了大峽谷，我們?nèi)ベI(mǎi)票。買(mǎi)票的人可真多呀，人山人海。終于買(mǎi)完票了，我們就上了“小飛龍”。坐“小飛龍”的時(shí)候，弟弟一直不配合，光想讓媽媽抱著。沒(méi)辦法，我們只好在車(chē)停的時(shí)候，把弟弟給媽媽抱著。到了大峽谷門(mén)口，爸爸把票給了檢票員。檢完票，我們就進(jìn)入大峽谷了。峽谷里和外面的溫度差別還是很大的。我們趕緊穿上了外套。峽谷里有很多鐘乳石和石筍，比如：“企鵝戲水”、“五指山”、“大佛祖”、“雪松”等。在里面，我們還玩了漂流，非常的刺激，我一點(diǎn)也不害怕。玩兒完漂流，我們就到了觀音宮。觀音宮里有很多的石筍。高的、矮的、胖的'、瘦的，形態(tài)各異。繼續(xù)往前走，我們發(fā)現(xiàn)頭頂上居然有幾個(gè)洞。姐姐說(shuō)：“這好像龍的口腔，難道真的是龍留下的？”“我覺(jué)得像女?huà)z補(bǔ)天的那個(gè)洞�！蔽一氐馈：髞�(lái)聽(tīng)講解員說(shuō)，這些石鐘乳和石筍都已經(jīng)有十幾億年的歷史了。我覺(jué)得在這里拍照很不錯(cuò)，于是我就讓攝像大哥幫我拍了一張照片。之后，我們就出了洞，回家了。
我非常喜歡這張照片，它幫我記錄了我的快樂(lè)時(shí)光，我想我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它。
照片的作文5
在我家里有許多本影集，里面保存著數(shù)不清的照片。其中有一張是我最喜歡的。這張照片是我一年級(jí)的時(shí)候，利用國(guó)慶長(zhǎng)假的時(shí)間，跟爸爸媽媽回老家“大具”拍的。我爺爺奶奶家在玉龍山下、金沙江畔。
那里是一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，名叫小米地。那里到處是田野和果樹(shù)，還有清清的池塘。那里一年四季空氣清新、陽(yáng)光燦爛，而且物產(chǎn)豐富，盛產(chǎn)柿子、石榴、小棗，西瓜子等。照片上是一棵枝繁葉茂的柿子樹(shù)，它長(zhǎng)在老家房子的池塘邊。因?yàn)槭乔锾欤叹G的寬大厚實(shí)的葉片中還夾雜著幾片火紅的、金黃的，好像棲息在樹(shù)上的彩色蝴蝶，在陽(yáng)光的照耀下，漂亮極了！但更美的還是滿(mǎn)樹(shù)枝的柿子。一個(gè)個(gè)橘紅色的果實(shí)從枝葉間探出頭來(lái)。仿佛懸掛在樹(shù)上的一個(gè)個(gè)小燈籠，小巧玲瓏。在綠葉襯托下，顯得是那么的鮮艷、耀眼，令人喜愛(ài)。柿子樹(shù)下，我和媽媽、奶奶正忙碌著。媽媽和奶奶把手伸向高處樹(shù)枝上，摘下一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子遞給我，我忙著把摘下來(lái)的果子接過(guò)來(lái)放在籃子里。有的柿子摸上去硬硬的，要放好幾天變軟了才能吃。多數(shù)的柿子已經(jīng)在樹(shù)上熟透了，捏在手里軟綿綿的，把皮剝開(kāi)嘗一口，滿(mǎn)嘴都是甜蜜蜜的。我一邊幫忙擺放，一邊忙著品嘗，吃得嘴上沾滿(mǎn)了黏黏的'柿子肉，變成了個(gè)“小花臉”，逗得大人直笑。有一兩只馬蜂“嗡嗡”的飛來(lái)湊熱鬧，它們是被果子的甜香味吸引來(lái)的。聽(tīng)說(shuō)馬蜂頂愛(ài)吃這甜甜的柿子了！有好幾個(gè)柿子果身上被有有啃了幾個(gè)窟窿，那很可能就是它們干的“好事”。奶奶說(shuō)小鳥(niǎo)也喜歡偷吃柿子�？矗赫掌系奈覀円贿叢煌５拿β抵贿呎f(shuō)說(shuō)笑笑。我一只手拿著一串連枝帶葉的柿子，另一只手正要去接奶奶遞過(guò)來(lái)的柿子。那柿子又大又紅，我用欣喜的目光盯著，嘴巴張得大大的，好像在說(shuō)：“哇塞”！媽媽一邊摘著柿子一邊看著我們，她的臉上掛著甜蜜的微笑，嘴里好像哼著小曲呢！看著照片，我沉浸在美好的回憶中，老家“大具”的秋天真美啊！我們一家多幸福��！
這張照片充滿(mǎn)了豐收的喜悅，凝固了幸福的一瞬間，我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏。
照片的作文6
我現(xiàn)在已初一了，每當(dāng)我看見(jiàn)房間里那張畢業(yè)照時(shí)，剎那間，我的淚水模糊了眼睛。突然回想起小學(xué)那段快樂(lè)的時(shí)光——胡老師的笑；同學(xué)的們的深情；和，共同的歡聲笑語(yǔ)……十月的冷我風(fēng)告訴我，離畢業(yè)的時(shí)候已經(jīng)很久了，不要再留戀過(guò)去……
看，照片上的同學(xué)笑的.多燦爛，面帶微笑；但更多的是憂傷……同窗六年，這怎么讓人開(kāi)心得起來(lái)呢？這該死的緣分，為什么要讓我們分開(kāi)？你竟然讓我們相聚，那就不要讓我們分開(kāi)！再看看老師們，把我們從一個(gè)幼小的幼苗，培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)滿(mǎn)腔熱血的少年；她，頭發(fā)上也多了幾根銀絲……心里不知有多少個(gè)“舍不去……”
如今，畢業(yè)半年了。可我還時(shí)不時(shí)地想到同學(xué)的安慰，勸說(shuō)還有那互相幫助；老師的教導(dǎo)、話語(yǔ)，都會(huì)在我的耳邊回響。
這張畢業(yè)照是在畢業(yè)典禮上一起合拍的，我看到這張相片，清清楚楚地記得當(dāng)初的場(chǎng)面。那天早晨，天下著雨，看起來(lái)天黑黑的。我望著天，心想：難道老天也在為我們的分開(kāi)感到傷心了？
能夠畢業(yè)，不是很值得高興么？一位中學(xué)生而高興得熱淚盈眶？我并不知道是對(duì)的還是錯(cuò)的原因，獨(dú)自一人走在那天了走6年的小路上，告別了路邊的小草，告別了那棵為我們大家遮陰的大樹(shù)……
臨走前，我清楚地看見(jiàn)老師那晶瑩的淚珠流下來(lái)，“你們~可不許流淚喔~把眼淚藏起來(lái)，快快樂(lè)樂(lè)的畢業(yè)�！崩蠋煹囊痪湓�，我變得堅(jiān)強(qiáng)了，忍住了眼淚埋藏起來(lái)。最后，帶著愉快而有點(diǎn)悲傷的心情度過(guò)了這天，合照了一張難忘的畢業(yè)照……
相片上的那段記憶，是我今生最難忘的時(shí)光。
照片的作文7
翻開(kāi)童年的相冊(cè)，我的腦海里就充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的回憶與遐想，而其中的一張照片，吸引了我的視線，我不禁回想起當(dāng)時(shí)的情景。
那是個(gè)夏天，爸爸帶我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的黃山�！拔逶罋w來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”，你別說(shuō)，這黃山還真是包攬了五岳的美景，卻又顯得“與眾不同”。
我一路欣賞美景，一飽眼福，可黃山很“險(xiǎn)”，爬起來(lái)不免十分費(fèi)勁，爬到半山腰，我便氣喘吁吁，但望著那高高的山頂，又想想那美妙絕倫的景致，我又甩甩腦袋，一股腦站起來(lái)，繼續(xù)“征途”。“嘿、呦、嘿、呦”，我邁著蒼勁有力的步伐，眼睛直勾勾地望著山頂，好像不顧一切地走過(guò)去。一步一步腳印，眼看著山頂近在眼前，我不由自主地加快了步伐，可黃山好像偏偏與我作對(duì)似的，竟在這緊要關(guān)頭設(shè)了個(gè)坎兒—一塊固定在路中央的`小石頭，陰險(xiǎn)地笑著，正等著我的到來(lái)。
我走得正起勁兒呢，竟沒(méi)注意到那只一臉壞笑的小石頭，一路筆直地過(guò)去�！鞍�！”
一聲震徹山谷的巨響——“砰”，我重重地摔在地上。“哇——”我忍不住巨痛的眼淚，大聲哭喊著。爸爸急忙過(guò)來(lái)查看：只見(jiàn)膝蓋磕破了一個(gè)大口子，腳腕重重地扭傷了。爸爸急了，連忙拉著我的手說(shuō)：“起來(lái)，我們往回走，爸爸帶你坐纜車(chē)下去�！蔽覓昝撻_(kāi)爸爸緊緊握住我的手，倔強(qiáng)地望了望近在咫尺的山頂。
“不！”
我掙扎著站起來(lái)，竟三步并作兩步?jīng)_上山頂。
“黃山，我贏了！”
望著美麗的山下風(fēng)光，我大喊�；仡^，爸爸那驚訝的表情，拿起手機(jī)，拍下這震撼的順間。
“成功只在于那最后一秒的堅(jiān)持！”望著這張照片，我感慨道。
照片的作文8
在我的家里，珍藏著這樣一樣微微泛黃的老照片。這不是一張普通的照片。這張照片，凝聚著我們師生之間的深厚情誼。每一次我捧起，腦海里總是回憶起我們那幸福又溫馨的師生時(shí)光。
照片上，是一位中年婦女，瘦小的身材，烏黑的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮，額頭上還有幾絲細(xì)細(xì)的皺紋，那是為我們辛苦操勞而留下的皺紋。她一張嘴，便滔滔不覺(jué)得將知識(shí)源源不斷的書(shū)送給我們這些祖國(guó)的幼苗。
還記得我們第一次見(jiàn)面時(shí)，我表現(xiàn)的很羞怯，哭著鬧著不進(jìn)學(xué)校。而您，先是輕輕的撫摸著我的頭，溫和地對(duì)我說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，小朋友�！逼鋵�(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，有很大一部分都是歸功于您；日后，在我犯錯(cuò)的時(shí)候，您并不是嚴(yán)厲的批評(píng)，而是對(duì)我講道理……是您，開(kāi)拓了我的成長(zhǎng)之路；是您，引領(lǐng)我一步步走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
在我的記憶中，您一直是一個(gè)認(rèn)真細(xì)致的人，對(duì)待教育工作一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。上課時(shí)，您常常板著一副面孔，沒(méi)有一絲笑容。
記得有一次，我因?yàn)橥鼛Я颂K，被您罰站在操場(chǎng)上。當(dāng)時(shí)正處午后，炙熱的陽(yáng)光烤的我滿(mǎn)頭大汗，不是還有其他同學(xué)經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，向我投來(lái)嘲笑的眼神。我當(dāng)時(shí)頗為惱火，不就忘記帶跳繩了嗎？為什么要這么重的懲罰我呢？有一頓時(shí)間內(nèi)，我甚至還對(duì)您產(chǎn)生過(guò)“恨”。但是，后來(lái)您對(duì)我說(shuō)：“作為一個(gè)體育委員，就要有帶頭作用。連堂堂體委都不帶跳繩，那其他同學(xué)可能會(huì)帶嗎？我一聽(tīng)，“恨”但是煙消云散，反而對(duì)您產(chǎn)生了由衷的敬意。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦缤恢淮盒Q，用自己的`絲為社會(huì)奉獻(xiàn)著，直到死才停息。但我覺(jué)得您更像是一位戰(zhàn)士，在教育戰(zhàn)線上，為了我們光輝的前途，為了我們的發(fā)展，為了我們的成長(zhǎng)，默默地奉獻(xiàn)著。
敬愛(ài)的劉老師，您對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記。您教我的知識(shí)，教我為人處世的方法，我一定會(huì)運(yùn)用到以后的生活學(xué)習(xí)中。
這樣一張老照片，雖然平平淡淡，卻充滿(mǎn)了幸福的回憶。
照片的作文9
我的美好記憶，安靜地躺在柜子里。
我拿起照片本，輕輕地吹去落灰，翻開(kāi)照片集，一幕幕的情景出現(xiàn)在我眼前。突然，我的目光定格在一組照片上……
瞧，那照片上有湛藍(lán)的大海，翱翔的海鷗“橫行霸道”地占據(jù)天空，還有一臉驚恐、使勁搖晃著手臂的我和幸災(zāi)樂(lè)禍的爸爸。
那次，我和我的家人一起乘汽車(chē)去海邊游玩，一路上百無(wú)聊賴(lài)，直到透過(guò)車(chē)窗看到海，我們頓時(shí)來(lái)了興致。到達(dá)預(yù)定的酒店門(mén)口后，我就像一只脫韁的野馬，從車(chē)上沖了出去，吹著那帶有海腥味的風(fēng)，我感到神清氣爽。到了房間后，我迫不及待地?fù)Q好衣服，準(zhǔn)備奔向大海的懷抱，可媽媽的`話卻把我打入了冷宮，她冷靜地說(shuō)：“上午整頓行李，下午再去海邊玩。”沒(méi)法兒，我在酒店憋了一個(gè)上午。下午，我?guī)缀跻燥w起來(lái)的速度沖到海邊，看到什么撿什么，撿的不亦樂(lè)乎。桶子快滿(mǎn)的時(shí)候，我開(kāi)始清點(diǎn)，貝殼、貝殼、貝殼……哎呦！我的手像針扎了一樣疼，我忍痛把手上的東西拔了下來(lái)，我拿起那個(gè)東西一看，竟然是只藏在貝殼里的大螃蟹，為了懲罰它的惡作劇，我用桶子關(guān)了它十分鐘禁閉。
突然，爸爸把我拉到一塊礁石上，說(shuō)要跟我一起玩水，我極不情愿地跟爸爸一起站在那塊礁石上。隨后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們一起跳水吧！”爸爸高興地說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題！”我數(shù)起數(shù)來(lái)：“一、二、……”在我數(shù)二的時(shí)候，爸爸突然一腳把我踹下去，頓時(shí)，驚恐浮現(xiàn)在我臉上。
就在那時(shí)，媽媽按下了快門(mén)，在“咔擦”聲中，我的這抹驚恐、爸爸的幸災(zāi)樂(lè)禍和湛藍(lán)的大海一起定格在這組照片中。
美好記憶，就這樣安靜地臥在柜子上。
照片的作文10
每當(dāng)我回想起童年的時(shí)候，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出那張照片，那個(gè)美好的回憶。
記得我六歲放暑假時(shí)，整天就光在家里悶著，無(wú)所事事，該去的地方都去了，現(xiàn)在去也沒(méi)有什么意思了，突然，我的腦海里閃出了亮光，對(duì)，就去水庫(kù)！去年我和弟弟在那里盡興地玩了一整天，我到現(xiàn)在還記憶猶新，回想起當(dāng)時(shí)的歡樂(lè)，我馬上叫爸爸媽媽全家人坐車(chē)一起去了水庫(kù)。
我們下了車(chē)，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，一路上的'疲勞都消失的無(wú)影無(wú)蹤，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)綠色的大涼蓬，一顆顆大樹(shù)，高大挺拔，就像一個(gè)戰(zhàn)士一樣威武。我迫不及待的穿過(guò)密密麻麻的樹(shù)林，來(lái)到了水庫(kù)旁邊，哇！展現(xiàn)在我眼前的是一片綠色的海洋，隨著風(fēng)的節(jié)奏，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，他們頭上亭亭玉立的荷花就像一個(gè)個(gè)穿著粉色衣服的小姑娘，有的綻開(kāi)了，向人們展示了她美麗的舞姿，有的含苞欲放，還有的只張開(kāi)了半邊臉，好像一個(gè)害羞的小姑娘。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊。看到這我忍不住卷起褲腿，正要下河摘荷葉的時(shí)候，媽媽攔住了我，說(shuō)：“這水深有四米多呢！”我只好摘了一朵水邊的荷葉。突然，我聽(tīng)到了“呱呱”的聲音，我一看，荷葉上有一只青蛙，嚇了我一大跳。差點(diǎn)倒在地上，我急忙叫爸爸把它捉起來(lái)，我又去河邊的樹(shù)林里玩耍，做了各種游戲。又該走了！我正想坐車(chē)回家時(shí)，媽媽叫住了我，非要讓我拍個(gè)照留作紀(jì)念，我拗不過(guò)媽媽只好雙手?jǐn)[姿勢(shì)，邊吐舌頭邊閉眼，“咔擦”這個(gè)美好時(shí)光就被刻在了照片上。
怎么樣？我的童年有趣吧？這張照片就是我最好的證明。
照片的作文11
我的家鄉(xiāng)在美麗的“深呼吸小城”——將樂(lè)。這里空氣清新，到處綠意盎然，這個(gè)小城中有我的一個(gè)溫馨小家，爸爸、媽媽和我；我的媽媽特別愛(ài)收藏照片，她房間的墻上掛著很多老照片，我總會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)媽媽照片的人和故事，媽媽總是幸福滿(mǎn)滿(mǎn)地跟我介紹著這里的故事。
以前的房子又破又矮，家門(mén)口堆滿(mǎn)了各種農(nóng)具。家門(mén)口的路旁有一條小河，那時(shí)候的河里有很多垃圾，媽媽說(shuō)每家每戶(hù)的垃圾都是往河里倒，慢慢地就變成污水河了，一到夏天這條河就臭氣熏天，蒼蠅、蚊子滿(mǎn)天飛，來(lái)來(lái)往往的人都捂著鼻子繞著走，河里的小魚(yú)、小蝦也都悲慘的死去了。河上面架著一座木頭橋，媽媽說(shuō)她小時(shí)候可怕過(guò)橋了，因?yàn)闃蛎婧苷�，走上去還會(huì)搖晃，一不小心就會(huì)掉到河里去，太危險(xiǎn)了。聽(tīng)著媽媽回憶她小時(shí)候的故事，我仿佛也被帶到那又臟、又亂、又臭的農(nóng)村，嘴里不禁地嘟嘟起來(lái)：“我可不要生活在那里呀！”
現(xiàn)在可不一樣了，我很愛(ài)去外婆家，一到節(jié)假日我肯定要去玩上幾天，因?yàn)楝F(xiàn)在的外婆家已不再是又破又矮的木板房了，如今是又高又大的.鄉(xiāng)村別墅，家里有大大的電視、電腦、有wifi ，家門(mén)口還種了幾株茶花，花開(kāi)的時(shí)候又香又美，讓人神清氣爽。家門(mén)旁的小河邊不再有垃圾，因?yàn)槁愤吤扛?0米就有一個(gè)垃圾箱，并且有專(zhuān)門(mén)清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，他每天定時(shí)就會(huì)將垃圾運(yùn)走，河里再也看不到亂七八糟的垃圾，只見(jiàn)小魚(yú)、小蝦們又快活地游來(lái)游去了；河面上那座小木橋也換成了又寬又牢固的水泥橋，橋上人來(lái)人往，電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、小汽車(chē)都可以自由通行。
當(dāng)今的新農(nóng)村真是讓人向往，交通便利，各種現(xiàn)代化設(shè)施齊全，老百姓們安居樂(lè)業(yè)，白天忙農(nóng)活，到了晚上大家都紛紛到公園里健身、聊天、跳廣場(chǎng)舞、過(guò)著健康向上的好日子。
我慶幸自己有一個(gè)這么溫暖的家，慶幸自己能生活在這么一個(gè)美麗的小城。我要珍惜身邊的每個(gè)人，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大為我們的祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力！加油！
照片的作文12
深夜了，一家人剛剛吃完晚飯。我閑得沒(méi)有事做，無(wú)聊得慌。剎那間，我想起家里一些大紙箱還在屋里東倒西歪、橫七豎八。要不，趁這點(diǎn)兒時(shí)間把它們收拾收拾，清理干凈，扔掉一些不用的東西。
我擼起袖子，由于好久沒(méi)有打掃這里，上面落滿(mǎn)了灰塵。我小心翼翼地打開(kāi)紙箱子，清理起來(lái)。我整理了半天才完成一半。這時(shí)，我已筋疲力盡，腰酸背痛。我站了起來(lái)，拉伸一下，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。忽然，我的目光停留在一個(gè)小盒子上面。我打開(kāi)盒子，里面有一張照片和一些密密麻麻、張牙舞爪的字樣的紙。我拿起相片，端詳起來(lái)。上面，背景是一些花草樹(shù)木，陽(yáng)光穿過(guò)層層樹(shù)葉，照射在大地上。有一個(gè)穿著白色裙子的小女孩，雙手拿著獎(jiǎng)狀，時(shí)間太久，看不清是什么。小女孩臉上露出如太陽(yáng)般燦爛的笑容。而那個(gè)小女孩就是我。記憶的大門(mén)打開(kāi)了。
那好像是一個(gè)夏天，我去參加比賽。上臺(tái)時(shí)很緊張，我害怕。那種感覺(jué)，我記憶猶新。臺(tái)下有三四位評(píng)委和幾十個(gè)觀眾。所有人的目光都落在我的身上。那是我第一次上臺(tái)表演，而且在場(chǎng)有很多人。我性格內(nèi)向，很少與別人交流。每次跟陌生人談話，我都需要很長(zhǎng)時(shí)間做思想斗爭(zhēng)，準(zhǔn)備好要說(shuō)的話，鼓足勇氣去交流。為了能奪得第一，我在鏡子前排練了很多遍。我還記得，上臺(tái)前，我不知為何，就突然不想?yún)⒓�，或是心情不好，或是害怕，或是逃避。我自己也不清楚。但一想到，我的付出不能白白地浪費(fèi)。如果不參加，那我的努力又有什么意義呢？我泰然自若地走上舞臺(tái)，開(kāi)始表演。表演的什么以及過(guò)程已經(jīng)記不清了。比賽完之后，公布名次，我成績(jī)不錯(cuò)，獲得晉級(jí)資格。我高興得一蹦三尺高，喜出望外。
回憶到此結(jié)束。這舊得發(fā)黃的.照片上，不只有小女孩的成功喜悅，還有那背后的付出。那獎(jiǎng)狀在別人眼里，可能一文不值。但對(duì)我，卻有莫大的意義。
照片的作文13
那是一張陳舊的歷史照片。這天下午，上�；疖�(chē)南站站臺(tái)一片擁擠和喧鬧，人們站在像大蒸籠一樣的站臺(tái)里等車(chē)，人群里大多是逃難的人。
忽然，傳來(lái)了一聲聲凄厲的警報(bào)聲，接著火車(chē)站上空傳來(lái)了飛機(jī)的轟鳴聲�；疖�(chē)站里頓時(shí)亂作一團(tuán)，人們驚慌失措，四處逃散�？墒菬o(wú)情的炸彈呼嘯著從空中飛下，在地面炸出幾朵“彈花”。隨著“轟”的一聲，剛剛開(kāi)進(jìn)車(chē)站的火車(chē)和車(chē)站里的建筑物被炸飛，變成一片廢墟，站臺(tái)也塌了半邊。往日喧鬧的火車(chē)站剎那間變成了墳地般的死寂。
敵機(jī)終于盤(pán)旋著走了，硝煙也漸漸散去，周?chē)o悄悄的`。突然，一陣撕心裂肺的哭聲打破了沉寂。一個(gè)約兩三歲的小孩從廢墟里爬出來(lái)，坐在火車(chē)鐵軌上哭著，哭得那么聲嘶力竭，大聲呼喊著爸爸媽媽。他身上血跡斑斑，衣服也破得不成樣了。那可愛(ài)的小臉上滿(mǎn)是淚水�？墒窃诔啥训膹U墟里，誰(shuí)會(huì)回答他呢？在這里叫天不應(yīng)叫地不靈�？蓱z的孩子，他不知道父母為什么沒(méi)有回答他，也不知道他們被埋在廢墟，死不瞑目！盡管他是那么無(wú)助可憐！如果他能活下來(lái)的話，他以后的命運(yùn)肯定是曲折的，他還有可能會(huì)死亡，也有可能被路過(guò)的人抱走。……一個(gè)新聞?dòng)浾邞嵟嘏苓^(guò)來(lái)，舉起相機(jī)，用自己最后一張膠卷，永遠(yuǎn)定格下眼前這一幕。
這就是噩夢(mèng)般的一天——1937年8月28日。那是，那是日本攻擊上海南站的日子。
戰(zhàn)爭(zhēng)，是魔鬼。戰(zhàn)爭(zhēng)，它使多少人失去了生命；它，使人們妻離子散；它，毀壞了多少財(cái)產(chǎn)！因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，多少人失去家園！多少兒童病死、餓死、戰(zhàn)死！維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！和平是希望的天使！救救孩子們，把戰(zhàn)爭(zhēng)推進(jìn)萬(wàn)丈深淵，把和平拉回自己的身邊！讓和平鴿飛遍世界每一個(gè)角落，把橄欖枝插遍世界每一處地方……
照片的作文14
一張照片能夠讓人想起許多忘事，而一張畢業(yè)照讓我想起了不在身邊的同學(xué)
――題記
“哦�。�！”――伴隨著一聲尖叫，一本厚厚的書(shū)重重地砸在了我的腳上，隨即書(shū)里飛出了一張照片：XX小學(xué)XX級(jí)X班畢業(yè)合影。
顧不上腳疼，我緩緩拿起照片，首先進(jìn)入眼簾的就是我們可敬可愛(ài)，一臉陽(yáng)光燦爛的班長(zhǎng)。記得以前班長(zhǎng)頗自戀，經(jīng)常把一句話掛在嘴邊：“身為本班閉月羞花，活潑可愛(ài)的班長(zhǎng)，我決定做一些對(duì)班級(jí)有益的事情，比如說(shuō)……”但是只會(huì)說(shuō)不會(huì)做，不過(guò)因班長(zhǎng)做起事來(lái)有一股子巾幗不讓須眉的'牛勁，常被人夸：“你真牛！”所以得名：老牛班長(zhǎng)。
在班長(zhǎng)的左邊，呵呵，就是我的死黨云了。云這個(gè)人不僅有著泰山般的體重與無(wú)窮無(wú)盡的幽默，還具有極高的表演天分，常讓人捧腹大笑。在吵架的時(shí)候總會(huì)使出千年一遇的殺手锏：裝嫩。只見(jiàn)她面露荷花般羞澀的暈紅，兩只如錘子一樣的受輕輕地整理著短短的劉海，一副欲言又止的樣子，然后眉毛一揚(yáng)，媚眼一拋，模仿某廣告嬌滴滴地說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)襾?lái)啦！“此招使對(duì)手狂吐不止，然后倒地“身亡”，“彌留”之際還不忘留下一句話：“媽呀，哪門(mén)子的吵架啊!”在一旁觀戰(zhàn)的我們則會(huì)發(fā)出震耳欲聾的笑聲：“哈哈……！”并不約而同地豎起大拇指：“你真有才��！”云聽(tīng)了，也露出了本不潔白的牙齒，笑了起來(lái)。
在班長(zhǎng)地右邊，有一個(gè)人，微笑著，閉著眼，也是照片上唯一閉著眼的人，那就是我。很郁悶，也不知道當(dāng)時(shí)是不是風(fēng)把沙子吹進(jìn)了我眼里還是怎么回事，我的眼睛怎么就是閉著的呢？不，不行，我抗議！一種強(qiáng)烈的愿望油然而生：“我要重新照一張！”可惜無(wú)人理會(huì)，我只好心不甘，情不愿地作罷了。
在照片上，我看到了愛(ài)吃零食的明明，可愛(ài)乖巧的綿陽(yáng)……，想起了與他們每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我為我自己在小學(xué)有這么多個(gè)性張揚(yáng)的同學(xué)，感到幸福，但是又有一點(diǎn)失落，畢竟他們不在我身邊。噫？我的腳怎么有紅又腫了？“�。。�！我的腳――”
照片的作文15
清淺微光處，悠然的時(shí)光悄悄地從指縫間溜走，抓也抓不住，一如那張沒(méi)于紅塵深處的畢業(yè)照，待回首尋覓，卻已然尋不見(jiàn)，望不到，只留一地的悵然，它在記憶中蒙了灰塵，卻無(wú)法切底消失。
于我而言，它是我難忘的失落。遙想那個(gè)夏日，火紅的太陽(yáng)仿佛充滿(mǎn)朝氣的我們，那么燦爛。在紀(jì)念館前站好幾排隊(duì)，我們臉上的笑容甚至勝過(guò)了太陽(yáng)，燦爛而美麗，那般耀眼。我的心中也仿佛灌滿(mǎn)了蜜，是難忘的甜。偷偷拉住身旁好友的手，溫暖，使我不愿放開(kāi)，一旁的老師注意到我們的小動(dòng)作，投來(lái)一記警告的眼神，要求我們站好，吐吐舌頭，又在閃光燈亮起時(shí)換上最甜蜜的笑容，像是世上最華美的珍貴。響起的“咔嚓”一聲，像是舊時(shí)光與我們的告別。
老師特意申請(qǐng)一個(gè)新郵箱，在我們?nèi)嗟淖⒁曄拢涯菑埉厴I(yè)照存進(jìn)去，莊重得像一場(chǎng)儀式。大家想保存的，可以到這個(gè)郵箱洗出來(lái)，老師說(shuō)。我看著屏幕上的`照片，上面的人兒竟有些傻傻的，憨憨的，不過(guò)，在我眼中，它依舊是一件珍寶。
可惜，我最珍視的美好，卻讓我自己弄丟了。記著郵箱賬號(hào)和密碼的紙，仿佛那段承載歡笑與淚水的時(shí)光，離我而去了。只是獨(dú)留我一人，訴說(shuō)著滿(mǎn)腔的相思。
難忘那一張畢業(yè)照，被曾經(jīng)笨手笨腳的我弄丟，它在我的記憶中沉默著，只有我知道，它像生了根一般扎在我的心上，已然長(zhǎng)成參日大樹(shù)，想拔也拔不了，還連帶著陣陣心痛。
剪一縷相思，訴一段惆悵，時(shí)光催促我的腳步，我無(wú)法停留。只能待相思成豆，來(lái)奠基那一張難忘的畢業(yè)照，那一段難忘的時(shí)光。
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