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關(guān)于他的作文(匯編8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的關(guān)于他的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于他的作文1
我這樣幫他——語(yǔ)文園地六的口語(yǔ)交際洪欣奕 昨天晚上，小龍津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片，媽媽一直勸他，說(shuō)：“小龍，趕快去睡覺(jué)，否則，明天起不來(lái)，上學(xué)會(huì)遲到的，我這樣幫他作文。”小龍不聽(tīng)，一直看到很晚才去睡覺(jué)。
第二天早晨，“丁鈴鈴，丁鈴鈴......”鬧鐘響了，小龍打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，伸了個(gè)懶腰，心想：“好困呀！我再睡一分鐘，就一分鐘，不會(huì)遲到的。”過(guò)了一會(huì)兒，小龍一看：“呀！都已經(jīng)七點(diǎn)了�！彼还锹档貜拇采咸饋�(lái)，手忙腳亂地穿好衣服，刷牙洗臉，拿起早點(diǎn)，背起書(shū)包，邊跑邊吃地跑到學(xué)校，結(jié)果還是遲到了。
今天是小華值日。他看到小龍遲到，心想：如果我把小龍的名字記下來(lái)，班級(jí)就拿不到紀(jì)律紅旗，同學(xué)們還會(huì)責(zé)怪自己。如果不記，又沒(méi)有盡到責(zé)任，這可怎么辦好呢？小華把他的想法告訴我，請(qǐng)我?guī)退鲋饕狻Ｎ艺J(rèn)真地想了想，對(duì)他說(shuō)：“我覺(jué)得你應(yīng)該把小龍的名字記下來(lái)。因?yàn)槟隳墚?dāng)上值日生，是老師和同學(xué)對(duì)你的'信任，你必須盡到責(zé)任，不能為了班級(jí)的榮譽(yù)而做假，榮譽(yù)必須通過(guò)大家的努力得來(lái)才光榮。我們從小就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、公正的人。我相信，同學(xué)每會(huì)理解的。”小華聽(tīng)了，覺(jué)得有道理，就把小龍的名字記了下來(lái)，心里感到一陣輕松。
關(guān)于他的作文2
我是沖著微笑小天使才去看那個(gè)節(jié)目的，然后發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔。
認(rèn)識(shí)那個(gè)名字也是緣于他與我很喜歡的一位逆齡大哥的合作。
記得當(dāng)時(shí)那部還不錯(cuò)的劇，就因?yàn)榉劢z們的爭(zhēng)論，好好的劇本偏是應(yīng)市場(chǎng)需求拍出了兩個(gè)不同的結(jié)局版本，反而讓旁觀者覺(jué)得好笑甚至是尷尬。
其實(shí)客觀的來(lái)看他當(dāng)時(shí)的`表演，還是很不錯(cuò)的，并不會(huì)像那些帶濾鏡的人看來(lái)直接把人家抨擊的一無(wú)是處。其實(shí)反而從另一個(gè)層面顯得有點(diǎn)占人多勢(shì)眾欺負(fù)人的感覺(jué)。
但不管怎么說(shuō)，還是提升了他的知名度，讓更多人認(rèn)識(shí)了他。
后來(lái)基本上沒(méi)看過(guò)他什么作品，只知道他有一位有名的妻子，以及兩人后來(lái)靠著鬼靈精怪的女兒又火了一把。
只到后有有報(bào)道出一些他妻子的負(fù)面新聞，于是又把他推到風(fēng)口浪尖，各種言論都有，也許有同情，也許有看笑話。
但終歸是個(gè)讓人覺(jué)得不太舒服的新聞。
所以在這個(gè)節(jié)日中，看到他與微笑小天使的互動(dòng)中，其實(shí)他長(zhǎng)的很帥氣，而且時(shí)時(shí)刻刻那股拼勁與努力都差點(diǎn)要溢以言表了。
大家習(xí)慣了他的拼，并調(diào)侃著，但最近的一期看到了大家終是比較正面地去認(rèn)可。
其實(shí)與他來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)成長(zhǎng)吧，隔著屏幕也能感受到他的努力。
關(guān)于他的作文3
茵茵綠草邊，一串暖色的陽(yáng)光灑下，與境相融的是一座矮小的`小茅屋，半敞的窗戶，隱隱飄出一股淡淡的茶香，縈繞于空間。
房中，比室外要黑，可能是屋頂?shù)拿┎菹∈璧木壒�，有不少光斑跌入杯中。杜甫端起一杯茶水，露出皓齒對(duì)桌邊的白衣少年朗朗一笑，眉宇之間夾雜著一股憂郁之氣。
“謝謝，‘安史之亂’改變了我，而你也改變了我顛沛流離�！�
“呵�！币灰u白衣，輕輕嗺了一口清茶。
幾片淡綠的茶葉在杯中悄悄浮動(dòng)著……
向桌南而望，墻南一書(shū)桌，書(shū)桌旁一草床，墻上的白紙上是寫(xiě)得灑脫不已的《登高》，盡顯年少之志。
春天，一切是那么素雅，屋邊一叢不知名的小花依偎在下茅屋旁顯得頗有幾分可愛(ài)。
關(guān)于他的作文4
自從他出生的第一刻起，家人便百般寵愛(ài)他。下大雨了，家人都抱成一團(tuán)，把他圍在最中間；烈日炎炎似火燒，他的爸爸媽媽好說(shuō)歹說(shuō)，終于把邊上的大樹(shù)給“請(qǐng)”了過(guò)來(lái)，為他遮陽(yáng)，而他的父母親，都快把嘴皮子給磨破了，寒風(fēng)凜冽如刀割，他的.爺爺奶奶把所有認(rèn)識(shí)的人都召集過(guò)來(lái)，抱團(tuán)取暖。把一切的愛(ài)都給了他，使他夏天不熱，冬天不冷。
夏天到了，他沒(méi)有了爸爸媽媽爺爺奶奶的幫助，快被曬暈了，只好把頭向下彎，想把頭伸進(jìn)土里，可土太硬了。他又用腳向下挖了挖，想吸些水分，可他太小了，腳上沒(méi)力，只好放棄了。邊上的伙伴看他這么可憐，就用手幫他擋了擋太陽(yáng)，他承諾：“秋天，就在秋天，我一定向下挖掘，存好過(guò)冬的糧食，到時(shí)不用大家?guī)兔α�！�?/p>
這次的暴風(fēng)雪，整整下了三天三夜，他終于撐不住，倒下了。
關(guān)于他的作文5
他有著圓圓的小臉蛋，紅撲撲的�？瓷先ナ值暮┖窭蠈�(shí)。臉上掛著一雙水盈盈的大眼睛，鼻梁上托著一副大大的方方的眼鏡，嘴巴小小的，經(jīng)常掛著和藹可親的微笑。他最大的特點(diǎn)就是常常幫助別人，幫助他們解決問(wèn)題。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，我忘記帶筆袋了，于是便到處去借。他看見(jiàn)了，便把自己筆袋里唯一的.一支自動(dòng)筆借給了我，自己卻用著已經(jīng)很粗的不能再用了的鉛筆，我看見(jiàn)了，連忙把筆還給了他，說(shuō)：“那么，你不就沒(méi)有筆寫(xiě)字了嗎？不行，我還是不用這支筆了吧！”他見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“我這支鉛筆還可以寫(xiě)字，應(yīng)該把這支筆借給你，再說(shuō)了，助人為樂(lè)也是一種美德，只要?jiǎng)e人開(kāi)心了，自己就是快樂(lè)的。予人玫瑰，手有余香。所以，請(qǐng)你就把這支筆拿去用吧，我不要，你不用擔(dān)心我不能寫(xiě)作業(yè)！”我聽(tīng)了以后，十分地激動(dòng)和感動(dòng)，于是便收下了他的這支富有情意的筆，這時(shí)，他便對(duì)我會(huì)心一笑，便繼續(xù)低下了頭，開(kāi)始埋頭苦干地用那支用得不能再用了的筆寫(xiě)了下去，我也開(kāi)心地回到了座位上，寫(xiě)起了作業(yè)。
他就是這么一個(gè)人，一個(gè)只要看見(jiàn)朋友有困難時(shí)，就馬上沖上幫助他完成事情，克服困難的，樂(lè)于助人的人。這位和藹可親的好朋友就是——楊沈魏！
關(guān)于他的作文6
那個(gè)與我同一天出生的人，我早早地遇見(jiàn)了。
那是我的小學(xué)同學(xué)，是個(gè)男孩。
雖是同一天出生，還是個(gè)男生，但他從小到大始終都矮我一截。他學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，他的畫(huà)畫(huà)興趣班是我學(xué)舞蹈的地方。也許從那個(gè)時(shí)候，我們的緣分就已經(jīng)注定了吧。他善于畫(huà)畫(huà)，畫(huà)國(guó)畫(huà)，這是他最突出的特點(diǎn)。
在小學(xué)期間，我們甚少交集，最多的交集是跟別人談起同一天出生的話題時(shí)，提起我們的名字。他笑的時(shí)候多，哭的時(shí)候也不少，若他考砸了，一進(jìn)教室的門(mén)，便可以聽(tīng)到一陣陣的抽泣聲。
直到現(xiàn)在，畢業(yè)了，我們?cè)僖矝](méi)有了交集，我這時(shí)亦才開(kāi)始還后悔，遇見(jiàn)一個(gè)同一天出生的人，甚是稀奇，因此，我是幸運(yùn)的，在稀奇中占據(jù)了一小塊天地。但我卻沒(méi)有好好珍惜這個(gè)天地，那份時(shí)光，那個(gè)男孩。6月11日，是我們聯(lián)系的橋初中作文梁。
他絕對(duì)不會(huì)忘記我，我堅(jiān)信，正如我絕對(duì)不會(huì)忘記那個(gè)可愛(ài)的.，愛(ài)哭的男孩一樣。
我們都只是對(duì)方在生命中的一個(gè)過(guò)客，但他在我心中留下了不可磨滅的印象，他的名字刻在我的心上，最顯眼的那個(gè)位置。
希望有一天，我們還能相見(jiàn)，向?qū)Ψ酱蛘泻�，一同歡笑，一同游戲
關(guān)于他的作文7
草屋內(nèi)。
書(shū)桌旁，正埋頭看書(shū)論經(jīng)的杜甫，緩緩抬過(guò)頭，窗外風(fēng)力大作，風(fēng)穿過(guò)茅草與茅草間的縫隙，把桌上的紙張吹伏在桌面打旋，北邊床邊的嬰兒已啼哭不止，黑漆漆的被子破洞有許多，把嬰兒的腳趾裸露了出來(lái)。
“哎�！倍鸥D(zhuǎn)身相南，走向自己苦命的孩子。
“快，快！”透過(guò)窗外一群衣衫不整的孩子正一人抱著一大堆茅草向竹林跑去，此時(shí)的杜甫望望頭頂?shù)目斩矗菜傧蛑窳峙苋�。一片片竹葉自眼前掃過(guò)，究竟是追不上了，杜甫半倚在竹樹(shù)旁，眉頭微皺，風(fēng)吹得竹葉沙沙作響。
前方隱隱現(xiàn)出一個(gè)人影，是妻子回來(lái)了，手提一竹籃，竹籃蓋著一塊灰色的布，臉面無(wú)色的走來(lái)，那是一家三口的飯菜，自打工的.飯館帶來(lái)。
“哎，算了，那些孩子太可憐，隨他們?nèi)グ��！倍鸥Ρ瘒@，挽起妻子向茅屋走去。
秋天，一切是那么落寞，窗外漸黑的天，沒(méi)有停止的風(fēng)，把小茅屋顯得那么渺小，那么搖搖欲墜。
關(guān)于他的作文8
我獨(dú)自活在這孤獨(dú)的世間上，感受越來(lái)越模糊，漸漸忘記自己到底存活了有多長(zhǎng)時(shí)間，只是隱隱的記這一些漸漸被時(shí)間沖淡的領(lǐng)悟。我早已淡忘一切，也隱約記得那個(gè)安慰我的傻小子，告訴我讓我靠著他的肩膀哭，告訴我他愿守我一生�？晌以缫训磺�，如今我早已白了頭，我看破紅塵滾滾，即使我有著對(duì)他的思念，但高傲的身軀，高傲的血液令我拒絕向傻小子低頭，即使是我的錯(cuò)誤�？伤麜�(huì)在天堂快樂(lè)的。因?yàn)槲业拇嬖谑顾缭绲墓律硪蝗俗哌^(guò)奈何橋，孤身一人看過(guò)彼岸花，孤身一人帶著對(duì)我的.思念喝下孟婆湯。我的眼睛在我不知情的情況下開(kāi)始下雨。存活，在別人覺(jué)得是幸福的字眼，卻在我眼里如此痛苦。
他，執(zhí)我之手，斂我半世癲狂。他，吻我之眸，遮我半世流離。他，撫我之面，慰我半世哀傷。他，攜我之手，融我半世冰霜。他，扶我之肩，驅(qū)我半世沉寂。他喚我之心，掩我一波折。
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