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南瓜燈作文15篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的南瓜燈作文，歡迎大家分享。
南瓜燈作文1
放學(xué)后我來(lái)到朗文少兒英語(yǔ)，第一節(jié)課要做南瓜燈，上節(jié)課渠老師就告訴我們這節(jié)課準(zhǔn)備好南瓜、刀子、勺子、蠟燭，渠老師拿著我的南瓜做示范，告訴我們先把南瓜的蓋子去掉，然后用小勺把芯掏空，再用小刀刻出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，我拿著南瓜按老師教我的步驟一步一步地走，我把眼睛、鼻子、嘴巴全刻成三角形，還做了幾個(gè)巨齒的牙齒，又刻出兩個(gè)長(zhǎng)方形的耳朵，最后將蠟燭點(diǎn)燃滴上幾滴在南瓜的中央，將蠟燭固定好，再將蠟燭點(diǎn)燃蓋上蓋子，看到我們做的.南瓜燈發(fā)出的光真是漂亮，大家都對(duì)自己的作品愛(ài)不釋手，整個(gè)教室在幾個(gè)南瓜燈下顯得那么耀眼。
看到我們做的南瓜燈栩栩如生，像一個(gè)活靈活現(xiàn)的小怪物，我真高興。
南瓜燈作文2
以前，我在電視里看到過(guò)西方的萬(wàn)圣節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)時(shí)，人們都穿上奇特的服裝，手里拿著一個(gè)漂亮的南瓜燈互相慶祝。我很喜歡那可愛(ài)的南瓜燈，于是打算和媽媽一起做一個(gè)。
我們?cè)诰W(wǎng)上查到南瓜燈的制作方法，接著就動(dòng)手做了。媽媽先在南瓜的頂部開(kāi)了個(gè)洞，把南瓜籽兒挖出來(lái)，再用勺子挖出南瓜肉直到所剩的南瓜皮厚薄適中為止。然后，我在南瓜皮上畫(huà)了一雙圓形的眼睛，一個(gè)三角形的'鼻子和一張大嘴。接著我拿起刻刀，按照剛剛畫(huà)好的圖案開(kāi)始雕刻。南瓜皮可真硬啊。過(guò)了好一會(huì)兒，我才刻好一只眼睛。媽媽看的直著急，于是動(dòng)手和我一起刻。
經(jīng)過(guò)我和媽媽的努力，南瓜燈終于做好了。我在南瓜燈里放上一個(gè)亮著的手電筒，再把南瓜燈放到黑暗的地方。看，南瓜燈正張大嘴巴朝我哈哈大笑呢！
南瓜燈作文3
在我們身邊每天都有很多事情發(fā)生，就像天上的星星，秋天的落葉，春天的百花一樣多。但總有一些事是讓我們難以忘記的，比如那次做南瓜燈。
在一個(gè)晴朗的早晨，我生病了，媽媽帶我去看病，看完病了在回來(lái)的路上，我看到了很多店里都賣(mài)萬(wàn)圣節(jié)要用的東西。萬(wàn)圣節(jié)要來(lái)了，我想起了周六我要去要糖，我突發(fā)奇想，何不自己做一個(gè)南瓜燈呢�；氐郊椅蚁日伊艘粋�(gè)圓滾滾的大南瓜，它那金黃色的外皮真漂亮，圓滾滾的身子像個(gè)小輪胎。
我非常興奮！但是拿到刀、南瓜和所有材料時(shí)，我就緊張了，我正要開(kāi)始做，又有些害怕被刀劃傷了，或怕刻的圖案不對(duì)……所以遲遲沒(méi)有動(dòng)手，這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“先用筆把想刻的圖案畫(huà)出來(lái)就好刻了。”我拿出了一支深色的水彩筆在南瓜上面畫(huà)出了女巫的掃把，魔術(shù)師的帽子……我開(kāi)始用刀刻了，我還是很擔(dān)心，南瓜怎么這么硬，我花了很長(zhǎng)時(shí)間才刻了一個(gè)圖案，效果還不錯(cuò)。雖然有點(diǎn)累，但是很有成就感。媽媽走了進(jìn)來(lái)，她認(rèn)真地看了看，然后默默的.為我伸出了大拇指。
我做的南瓜燈，雖然做的不是很完美，但我覺(jué)得自己好棒，雖然自己被劃破了一點(diǎn)皮，不過(guò)沒(méi)關(guān)系的，這也是成長(zhǎng)路上一朵美麗的浪花。
南瓜燈作文4
萬(wàn)圣節(jié)快到了，陳老師讓我們開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)，內(nèi)容是做南瓜燈。聽(tīng)了這個(gè)消息，我們躍躍欲試，都想自己做一做。我是小隊(duì)長(zhǎng)，于是我組織我們的小隊(duì)星期天下午四點(diǎn)半在我們家做南瓜燈。
星期天上午，爸爸買(mǎi)來(lái)兩只橘黃色的南瓜。下午，隊(duì)員們陸續(xù)來(lái)到我家。等她們都到齊了，我抱出一只南瓜。大家興致勃勃地把南瓜抱到衛(wèi)生間去洗。我們先把臉盆的水放得滿滿的，迫不及待地把南瓜放進(jìn)去，給它洗了個(gè)澡。然后，我們請(qǐng)爺爺挖開(kāi)南瓜的小帽子，他別出心裁地把南瓜的蓋子挖成了鋸齒形。爺爺挖好后，大家你一勺，我一勺，爭(zhēng)先恐后地把南瓜籽掏得一干二凈。我們?cè)儆糜浱?hào)筆在可愛(ài)的南瓜上畫(huà)了三角形的眼睛和鼻子、露著四顆大門(mén)牙的嘴巴。然后，爺爺協(xié)助我們挖好了南瓜的`眼睛鼻子嘴巴。這樣，一只憨態(tài)可掬的南瓜燈就在我們的歡聲笑語(yǔ)中做好了。看大家余興未了，我又抱出了另一只南瓜。于是，我們用同樣的方法，做好了這只南瓜燈。兩只南瓜燈都做好了，我讓媽媽拿來(lái)照相機(jī)，大家紛紛與南瓜拍照。
看著我們的勞動(dòng)成果，大家都有了一種成就感，同時(shí)也體會(huì)到了自己動(dòng)手的樂(lè)趣。
南瓜燈作文5
今天我們上了一節(jié)有趣的南瓜燈課。
之前老師讓我們?cè)诩遥I(mǎi)好南瓜并清洗干凈，然后要制作頂蓋，掏空南瓜籽兒，在外面畫(huà)好表情。今天上課準(zhǔn)備雕刻，老師先把南瓜燈的步驟詳細(xì)告訴我們 后，便讓我們自己動(dòng)手操作起來(lái)。我拿起小刀按著老師的步驟一步步操作起來(lái)。剛開(kāi)始雕刻時(shí)可是費(fèi)了我好大的勁，因?yàn)檫@個(gè)南瓜實(shí)在太硬了，我深怕小刀會(huì)割破我 的手指，于是便費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間才大公告成！瞧，我的南瓜燈是一個(gè)調(diào)皮的小鬼，那咧開(kāi)的小嘴好像再對(duì)我說(shuō)：“謝謝小主人將我制作出來(lái)，我會(huì)每天逗小主人開(kāi)心 的！”帶著滿意的心情環(huán)視一圈，看到其他同學(xué)的南瓜燈也已經(jīng)誕生了，個(gè)個(gè)都是形態(tài)各異，栩栩如生！
最關(guān)鍵的`時(shí)刻就要到了——點(diǎn)燃南瓜燈的蠟燭！同學(xué)們都興奮極了，這時(shí)只聽(tīng)程日新自豪的說(shuō)：“我的南瓜烤熟了，大家來(lái)免費(fèi)試吃吧”頓時(shí)教室一陣陣哄笑，南瓜燈也似乎被逗笑了，個(gè)個(gè)都是咧著嘴微笑！
這次的作文課非常有趣，我特別喜歡這節(jié)作文課，不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，而且開(kāi)發(fā)了我的想像力，真是一舉兩得！
南瓜燈作文6
上個(gè)星期天的下午，我和媽媽去趙芃鈺家。剛一進(jìn)門(mén)，趙芃鈺就拿出了一個(gè)黃澄澄圓滾滾的'南瓜。趙芃鈺興奮的對(duì)我說(shuō)：“咱們一起做個(gè)南瓜燈吧！”我一聽(tīng)可高興了。阿姨給了我們兩把小刀，并且對(duì)我們說(shuō)：“要注意安全，不要割傷手了！"
趙芃鈺先把南瓜的瓤刮干凈了，我和趙芃鈺在南瓜上畫(huà)了月牙形的一雙眼睛，三角形的鼻子，還有一個(gè)彎彎沖著我們笑的嘴巴。
畫(huà)好了笑臉，我和趙芃鈺開(kāi)始雕刻南瓜，我們把畫(huà)好的眼睛，鼻子嘴巴用刀子雕刻好。一個(gè)帶著笑臉的南瓜燈就做好了。
晚上，我們?cè)谀瞎蠠衾稂c(diǎn)上了蠟燭，關(guān)掉了大燈。光從笑臉里透了出來(lái)，南瓜不見(jiàn)了，只剩下一張沖著我們笑的臉。
南瓜燈作文7
今天，爸爸切了一個(gè)西瓜，可我左看右看有點(diǎn)怪，他把西瓜頭切了一下，下面的很大很多，我說(shuō)怎么這樣切，爸爸說(shuō)：“你上次不就是想買(mǎi)個(gè)南瓜做南瓜燈嗎？不如用西瓜來(lái)代替吧！”原來(lái)，上次買(mǎi)菜的時(shí)候我非要買(mǎi)個(gè)南瓜做南瓜的�。“职值挠浶院枚嗔�，我也很高興，開(kāi)始拼命的和爸爸吃西瓜。
吃完了，我開(kāi)始設(shè)計(jì)西瓜燈的表情，先在紙上畫(huà)出來(lái)，然后在西瓜上用鉛筆畫(huà)上眼睛鼻子和嘴巴。西瓜的表情可以自己設(shè)計(jì)，不拘一格。我們做的是快樂(lè)杰克燈，下一次打算做個(gè)恐怖杰克燈。挖出來(lái)的蓋子要留著，我們就忘了留，都吃完扔了。按照實(shí)現(xiàn)畫(huà)好的圖案雕刻西瓜，小心弄傷。然后我去買(mǎi)了一個(gè)蠟燭，把他按上這樣“西瓜燈”就制作完畢了。當(dāng)然，大白天的用不著這個(gè)步驟，只有到晚上才需要用。注意，這種蠟燭必須是那種非常矮的.，外面有東西包著的那種，這樣不會(huì)把西瓜燒壞。
做好了，我看著不是南瓜的南瓜燈一樣開(kāi)心，有付出就有收獲！
南瓜燈作文8
今天，我和爸爸一起做南瓜燈。
怎么做的呢？先叫奶奶去市場(chǎng)里買(mǎi)了一個(gè)南瓜，南瓜長(zhǎng)得扁扁的，圓圓的，深綠色的。我想這個(gè)蠟燭怎么才能放進(jìn)去呢？我和爸爸想，用一個(gè)勺子在南瓜的中心點(diǎn)挖了一個(gè)坑，好看極了，然后我叫媽媽拿來(lái)了一些蠟燭。我自己拿鉛筆在南瓜的上面畫(huà)了一些圖案，其中前面畫(huà)了一個(gè)鬼臉，后面呢畫(huà)了一只螃蟹，左邊呢畫(huà)了一個(gè)五角星，右邊呢畫(huà)了一個(gè)愛(ài)星。畫(huà)好了以后，爸爸用美工刀在上面摳了起來(lái)，爸爸是一塊一塊扣的`，我在旁邊幫爸爸扔垃圾，爸爸摳的好認(rèn)真�。�
摳好以后，我把蠟燭放到南瓜的肚子里，然后我們點(diǎn)燃了蠟燭，爸爸還把燈關(guān)掉了呢。因?yàn)殛P(guān)掉了燈，我看到了亮光，還看到了亮的螃蟹，還看到了亮的五角星，南瓜燈在黑夜里好漂亮啊！
到星期三，我要把南瓜燈帶到學(xué)校里去，讓老師和小朋友們看看我們做的漂亮的南瓜燈。
南瓜燈作文9
萬(wàn)圣節(jié)的前一天，我和家人做了一個(gè)南瓜燈。
我們找了一個(gè)黃綠黃綠的大南瓜，做起南瓜燈來(lái)：先在南瓜的頂部挖一個(gè)直徑5——6厘米的圓洞，把瓜瓤從圓洞取出來(lái)。然后在南瓜的一側(cè)挖兩個(gè)相距大約7厘米的三角形眼睛，在眼睛的下面挖一個(gè)蒜頭鼻子和一個(gè)呲著兩顆大牙的嘴巴。最后在南瓜的`底部從外向里插一個(gè)釘子，再?gòu)睦锩姘岩恢ο灎T插在釘子上。這樣，一個(gè)南瓜燈就做好了。點(diǎn)燃蠟燭，燭光從南瓜燈的眼睛、鼻子、嘴里射出來(lái)，就象黃色的火焰。只要我吹一口氣，南瓜燈就向我友好地眨眼睛。
后來(lái)的一段時(shí)間里，我一直沒(méi)有照看我的南瓜燈，結(jié)果它變得像個(gè)老人似的，眼睛、鼻子和嘴巴都凹了進(jìn)去。又過(guò)了幾天，南瓜“老人”越來(lái)越軟，就像得了病一樣，我們只好把它處理掉了�？蓱z的南瓜老人，下一次萬(wàn)圣節(jié)，你的“娃娃”就出生了！
南瓜燈作文10
10月31日是萬(wàn)圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。英語(yǔ)班的老師讓我們做一棧南瓜燈。
首先，我們到市場(chǎng)買(mǎi)南瓜，結(jié)果我們沒(méi)有買(mǎi)到南瓜，買(mǎi)了一個(gè)紫色的.又大又圓的茄子。回到家后，爸爸先把茄子的蒂芭削掉做蓋子，再把茄子里所有的東西都掏空了 ，接著我用鉛筆畫(huà)出眼睛，嘴巴，鼻子的位置，爸爸按照我畫(huà)的線，眼晴，嘴巴，鼻子都整整齊齊地切了下來(lái)。這樣，一個(gè)南瓜頭就做好了。最后我把蠟燭放在南瓜燈里，點(diǎn)著蠟燭，蓋上削下來(lái)的蒂芭蓋子，一個(gè)恐怖南瓜燈就做好了。
南瓜燈作文11
萬(wàn)圣節(jié)到了，媽媽準(zhǔn)備帶我去做萬(wàn)圣節(jié)不可缺少的東西——南瓜燈。我迫不及待地跳上車(chē)，心里興奮的想：太好了！這次，我一定要讓姐姐嚇得魂不附體。
萬(wàn)圣節(jié)到了，我哼著小曲，一蹦一跳地來(lái)到制作南瓜燈的現(xiàn)場(chǎng)。媽媽給我挑了一個(gè)奇形怪狀的南瓜，用鋒利的小刀劃出一個(gè)蓋子，然后，就拿著勺子告訴我：“把這個(gè)”碗“掏空。做成一個(gè)南瓜燈。
萬(wàn)圣節(jié)到了，南瓜燈成型了。它有一雙菱形的眼睛，一個(gè)尖尖的三角形鼻子和一排上下不同的尖牙，可怕極了！
萬(wàn)圣節(jié)到了，下午，我該回家了。我抱著”小鬼臉“，躺在車(chē)上，不知不覺(jué)地睡著了，還做了一個(gè)有趣的`夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的南瓜燈變成了小船，載著我來(lái)到了美麗的小島！
南瓜燈作文12
一個(gè)烈日炎炎的夏日，我閑得沒(méi)事干，坐在課桌前看著《我們愛(ài)科學(xué)》這本科普書(shū)。突然，我看見(jiàn)了書(shū)中的一個(gè)小制作，這時(shí)，我心中產(chǎn)生了一個(gè)小念頭，決定學(xué)著書(shū)上做一個(gè)南瓜燈。
我三下五除二地整理好課桌，隨手拿了個(gè)袋子，又從錢(qián)包中抓了50元錢(qián)，向超市跑去，我急切地在琳瑯滿目的商品中尋找著所需要的物品，如：南瓜、打火機(jī)、水彩筆、小刀和蠟燭。
一切準(zhǔn)備就序，我開(kāi)始動(dòng)手了！
首先，我選了一個(gè)滾圓的南瓜，在南瓜頂部約二寸處，用小刀輕輕切開(kāi)一點(diǎn)兒，用手將南瓜中的瓜籽和瓜瓤小心翼翼地掏出來(lái)。
接著將南瓜的`皮輕輕刮薄。再貼上已經(jīng)準(zhǔn)備好的貼貼紙，并用水彩筆畫(huà)出五官。
下一步是雕刻，為了把線刻直，我在南瓜上畫(huà)上線條，再用小刀沿著線條切開(kāi)。
最后下一步非常簡(jiǎn)單，剛才南瓜的輪廓已經(jīng)完工了，再在上端四周均勻地鉆上4個(gè)小孔，穿上一尺來(lái)長(zhǎng)的尼龍線，把四條線集中起來(lái)打一個(gè)結(jié)，用一根較粗的小棒挑著就成了。
最后在這個(gè)燈罩中放進(jìn)一盞小小的蠟燭，用打火機(jī)點(diǎn)著后，南瓜燈就大功告成啦！
你看，這個(gè)南瓜燈的制做簡(jiǎn)單吧！它既漂亮，又可以照明，真可謂一舉兩得�。∧阋矂�(dòng)手試試吧！
南瓜燈作文13
由于11月1日是萬(wàn)圣節(jié)，我在那天把家里的一個(gè)小南瓜掏空，刻上嘴和眼睛，做了南瓜燈。但是，我一直沒(méi)在他的里面裝蠟燭，今天晚上，我把家里的所有的`蠟燭都找了出來(lái)，選了一個(gè)蘋(píng)果形狀的蠟燭， 向爸爸借了一個(gè)打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭，然后我想方設(shè)法想把燃燒的蠟燭放進(jìn)南瓜燈的肚子里，但是蠟燭放進(jìn)去后，火熄滅了，可是從嘴巴也放不進(jìn)去，這時(shí)，爸爸幫我用筷子撐開(kāi)了南瓜的嘴，我趁機(jī)把點(diǎn) 燃的蠟燭小心的塞進(jìn)了南瓜的肚子里，南瓜燈終于做好了。
我突發(fā)奇想，雞蛋放在蠟燭上燃燒會(huì)怎樣？我把這一想法告訴了爸爸和媽媽?zhuān)麄兌颊f(shuō)沒(méi)問(wèn)題，于是我就從冰箱里拿出一只雞蛋，小心翼翼的 把它放在了火上烘烤，剛一放上去雞蛋的被烘烤黑了，然后就“啪”的一下就爆炸了，變成了炸“蛋”。蛋黃和蛋清炸了我滿身，嚇?biāo)牢伊耍〗裉煳叶昧瞬荒馨央u蛋直接放在火上烤，真是水火不容。 下一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)我還要做一個(gè)南瓜燈。
南瓜燈作文14
萬(wàn)圣節(jié)前夜，我參加了英語(yǔ)班組織的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
我們戴著各種各樣的.面具玩游戲，先玩了水里咬桔子，又玩了制造木乃伊，最后瘦瘦的外教給我們邊講邊演示了南瓜燈的制作方法。我一邊聽(tīng)一邊用勺子挖著南瓜，我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)把它挖開(kāi)。
回到家里我迫不及待地催促媽媽幫我做南瓜燈，媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我：“是咱們兩個(gè)一起做，還是你指導(dǎo)著我做？”我說(shuō)：“我要指導(dǎo)著你做�！眿寢屄�(tīng)著我的指揮，小心翼翼地拿起刀子，先把南瓜切下一個(gè)小圓蓋兒，又在南瓜肚上刻下兩個(gè)小等邊三角形，肚子上就留下了兩只三角眼。接著，我讓媽媽在兩只眼的正下方刻了一個(gè)尖鼻子。媽媽問(wèn)我：“你要什么樣的嘴巴？”我脫口而出：“我要生氣的嘴巴！”說(shuō)完，媽媽幾下就刻出了一張嘴角向下的嘴巴。一個(gè)小小的南關(guān)燈終于誕生了。
南瓜燈作文15
今天我和媽媽做南瓜燈了。南瓜燈源于西方的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。10月31日就是萬(wàn)圣節(jié)前夜，這一天，孩子們都會(huì)戴上千奇百怪的面具，提著南瓜燈，穿著各種各樣的衣服，走家竄戶，表演魔術(shù)或者分發(fā)糖果。
我們先把南瓜燈的臉譜畫(huà)下來(lái)，我設(shè)計(jì)的是兩個(gè)三角形的眼睛、一個(gè)三角形的鼻子和一個(gè)咧的大大的露著三顆牙的嘴。開(kāi)始制作了，我們把南瓜燈的蓋切下來(lái)，再把南瓜的瓤挖出來(lái)，把壁打薄，再按著臉譜切割南瓜燈的眼睛，南瓜很硬，媽媽拿著水果刀、壁紙刀、美工刀輪番上陣，我?guī)蛬寢尠粗瞎希瑡寢尶痰脮r(shí)候“呲牙咧嘴”“面紅耳赤”，看起來(lái)很費(fèi)勁。我很擔(dān)心刀子把媽媽的'手劃破。最難的是割南瓜燈的嘴和牙，媽媽怕把南瓜燈的嘴割壞了，采取了“各個(gè)擊破”的方式，把嘴分成好幾塊來(lái)切割以保護(hù)他的牙齒完整，雖然媽媽小心翼翼的，但最終還是掉了一顆牙，不過(guò)我們覺(jué)得更可愛(ài)了。
南瓜燈終于做好了，我迫不及待的點(diǎn)燃蠟燭，蓋上蓋，關(guān)上燈，從遠(yuǎn)處看，橘黃色的光從燈的眼睛、鼻子、嘴里透出來(lái)，感到很恐怖。但是我很喜歡它，我們還和南瓜燈合影呢！我準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)那天提著南瓜燈和準(zhǔn)備的糖果，和大家分享。
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